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六制五年级语文下册检测试卷题

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  六制五年级语文下册检测试卷题

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  pénɡ luàn hé xié jiū fēn yī shān bù zhěnɡ ɡuǒ zài

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、用“√”选择正确的字、音。(4分)

  洗(澡、燥) 花(娇、轿) 莲花落 (luò lào ) 混 (hún hùn)沌

  蚊(账、帐) 讨人(嫌、赚) 千乘(shènɡ chénɡ )倔强(jiànɡ qiànɡ )

  3、把词语补充完整。(4分)

  平淡无( ) 高深莫( ) ( )然开朗 一( )糊涂

  莫( )其妙 惊涛( ) 浪 化险为( ) 出言不( )

  4、先扩词,再填空。(4分)

  苦( ) ( ) ( ) ( )

  (1)汶川人民把失去亲人的( )深深地埋在心底,重新建设家园。

  (2)爷爷向我讲述了曾祖父( )的一生。

  (3)李明的奶奶( )了一辈子,该享享清福了。

  (4)爬雪山是红军长征途中非常( )的一段历程。

  5、按要求写成语,然后选择填空。(6分)

  表示“说”的成语( )( )( )

  (1) 我们评价任何人和事,都不能( ),而是要实事求是。

  描写“人”的成语( )( )( )

  (2) 我哥哥( ),我很喜欢他。

  表示“看”的成语( )( )( )

  (3) 我们上课时不能( ),应该专心听讲。

  6、下海、楼盘……再写出几个这样的新词:2分

  ( )( )( )( )

  7、在句中填入合适的关联词语。(2分)

  (1) 文雅、和气、宽容的语言,( )沟通了人们的心灵,( )反映出一个人的思想情操和文化修养。

  (2) 他( )埋头走路,( )像是在思考着什么。

  8、照样子,写句子。(3分)

  (1) 例:狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。

  (2) 例:月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南。

  (3) 雪山不是已经走过来了吗?草地又算得了什么?(改成陈述句)

  9、根据课文内容填空。(15分)

  (1)“爸爸没有吃我买的饺子,也没听我说花尽心思编的谎话,便直奔医院。”想一想,我编的谎话可能是

  。爸爸又是怎么知道妈妈生病住院的:

  。从两个“没”、一个“直奔”体现了 。

  (2) 老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路。这正如俗话所说,“

  , 。这句话的意思是 。

  君子不 ,不 。这句话的意思是

  。

  请再写出一句礼貌待人的名言或谚语: 。5分

  (3)“它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。”其中“缕缕幽香”既指

  ,更指的是

  。从“钻”字体会到 。

  (4)结尾用了两个“爱如茉莉”的作用是 。第一个“爱如茉莉”指 ;第二个“爱如茉莉”指 。

  (5)“黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。”这句话中第一个“长”的意思是 ,第二个“长”的意思是 。

  (6)“母亲唱累了,就给我讲 的故事,讲

  的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。”这句话在文中起 的作用,省略号省略了

  ,补充两个: 、 。

  (7)“噢,他讲对了一半,我是爱因斯坦,但并不伟大。”其中“讲对了一半”是指 ,另一半是指 ,从中体会到爱因斯坦的 。

  (8)爱因斯坦是一个 的人。

  (9)《谈礼貌》一课教育我们要 。常用的礼貌用语有 等。

  二、阅读理解。(11+11=22分)

  (一)爱如茉莉

  一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角边挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

  1、从片段中找出一对近义词:( )-( )(1分)

  2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是( )。这句话可缩为: 。(2分)

  3、我推开病房的门,为什么怔住了? (2分)

  4、用“ ”画出对妈妈细节描写的句子,用“ ”对爸爸细节描写的句子。(4分)

  5、“一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的?请写下来。(2分)

  (二)好读书

  ①因为你心灵饥渴,所以要读书。

  ②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。

  ③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。( )看了,( )一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

  ④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。

  ⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。

  ⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?

  1、 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。(1分)

  2、相传蜀汉大关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?(3分)

  (1)“读书好”的意思:

  (2)“好读书”的意思:

  (3)“读好书”的意思:

  3、把文中括号里填写合适的关联词。(1分)

  4、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?(2分 )

  ___________________________________________________________

  ___________________________________________________________

  5、写一句关于读书的名言。(2分)

  _____________________________________________________________

  6、从本文中你学到了哪些读书的方法?请写出2种方法。 (2分)

  (1) _______________ ____________________________________

  (2) ____________________________________________________

  三、作文。(30分)

  生活中从来都不缺少爱,缺少的是一双发现的眼睛和一颗关注细节的心。让我们静下心来,回忆自己生活的点点滴滴。你的生活中可曾有过爱的画面?把它写下来。不少于400字。

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