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高三生物教案 细胞的代谢

时间: 春燕2 高三生物

  细胞代谢:细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。与代谢最为密切的两种物质是ATP和酶。 细胞代谢是微观的。下面是学习啦小编整理了高三生物教案 细胞的代谢,希望对广大考生在学习过程中有所帮助!

  高三生物教案 细胞的代谢

  细胞的代谢

  1.内容:

  (1)酶在代谢中的作用 Ⅱ

  (2)ATP在能量代谢中的作用Ⅱ

  (3)光合作用的 基本过程 Ⅱ

  (4)影响光和作用速率的环境因素 Ⅱ

  (5)细胞呼吸Ⅱ

  (6)探究影响酶活性的条件

  (7)绿叶中色素的提取和分离

  (8)探究酵母菌细胞呼吸的方式

  2.解读:

  在历年的高考中对ATP、酶的考查多以选择题形式出现,非选择题主要考查与酶有关的实验设计以及酶在生产、生活中的应用。光合作用和细胞呼吸是高考中最重要的考点,其试题常考常新,考题数量多、分值高、区分度大,《考试说明》中规定的各类能力均可设置考查。较常见的题型是结合生产、生活中的实践性问题以实验或简答得形式考查。关于酶与代谢部分可以从以下几个方面进行突破:

  (1)准确记忆酶的产生、功能、特性、化学本质和种类等知识。

  (2)通过列表的方式比较酶、激素和维生素。

  (3)理顺各种因素对酶催化效率的影响,探究或验证与酶催化特性想关的实验设计原理、过程及结果预测与分析。

  ATP部分可联系生物体内的各种能源物质,结合细胞的结构和功能,生物的代谢,掌握细胞内产生ATP的结构及相应的生理活动;而关于光合作用的复习可以采取以下策略:

  (1)全面系统复习光合作用的基础知识和实验要点。

  (2)重视实验与探究能力的培养,形成试验操作的基本能力。

  (3)加强对高考试题的分析,重视对标准答案的学习,学习标准答题。

  对于细胞呼吸,(1)充分利用教材掌握细胞呼吸的概念、类型、过程、特点、能量等问题。(2)运用列表法分析比较光合作用与细胞呼吸、有氧呼吸与无氧呼吸。(3)运用知识解决实际问题。(4)培养实验与探究能力。

  高三生物细胞的代谢 第一课时 酶与ATP 教案

  1.酶的概念

  酶是由活细胞产生的,具有催化效应的生物大分子。

  2.酶的化学本质

  绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。

  3.酶的性质

  1.具有一般催化剂的性质

  (1)反应前后酶的数量不变

  (2)只改变反应的速率,不改变反应的平衡点

  2.酶的特性

  (1)具有高效性:酶的催化效率一般是无机催化剂的107——1013倍

  (2)具有专一性:一种酶只能催化一种或一类底物

  (3)反应条件温和

  4.影响酶活性的因素

  (1)温度

  (2)PH值

  5.影响酶促反应速率的因素

  (1)温度

  (2)PH

  (3)酶的浓度

  (4)底物的浓度

  二、ATP

  1.ATP的结构简式: A-P~P~P 中文名称:三磷酸腺苷,~代表高能磷酸键,通常原理腺苷的那个高能磷酸键易断裂释放能量,形成ADP

  2.ATP与ADP的相互转化

  注意:此反应不是可逆反应原因有:(1)反应过程中的酶不同(2)ATP释放的能量不能再用于合成ATP(3)反应的场所不同

  3.ATP合成的场所:

  在动物细胞中可以在线粒体和细胞质基质中产生,在植物细胞中除了线粒体和细胞质基质,叶绿体也可以产生ATP

  4.ATP的去路

  ATP水解释放能量,可以转化成热能、光能、电能、机械能、渗透能等用于生物体的各种生命活动。注意,光合作用产生的ATP只能用于其暗反应阶段不能用于其它生命活动。

  例1. 右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

  A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降

  B.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性上升

  C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存

  D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

  答案:B

  解析:在最适宜的温度下,酶的活性最高。温度偏高或偏低,酶活性都会明显降低。当反应温度t2调到最适温度时,酶活性上升。温度过高,还会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活,0左右的低温虽然使酶的活性明显降低,但能使酶的空间结构保持稳定,在适宜的温度下酶的活性可以恢复,酶适于在低温下保存,故C,D错误。

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