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2017年中考作文指导:散文写作速成的方法(3)

时间: 嘉欣2 中考作文

  训练:题目《让目标照亮人生》

  思路:多角度回答——目标是什么

  选材:

  1、目标是雄鹰展翅飞翔于蓝天……;目标是……

  2、目标是岳飞精忠报国,怒唱《满江红》;是海伦凯勒战胜黑暗,成为一个强者;是巴尔扎克在曲折的命运中去勇敢地粉碎一切磨难;是……

  3、目标是杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的自信;是李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”;是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”……

  4、目标是拼搏的动力,请带好梦想上路……

  5、目标是人生的航标,带好梦想,朝向心中的圣地……

  6、目标是创造人生的精彩,在旅途上,洒下目标的种子……

  经典思路之四组合式思路是指选取速成图解左列项目中的一项或几项,把它们按逻辑顺序组合起来,从而构成作文。例如,以《开拓》为题,会有几种思路组合。最少的有一项,比如“谁开拓”,较多的组合可有“谁开拓、为什么开拓、开拓是什么、怎样开拓、开拓的意义如何”。

  例文展示

  让心灵沐浴阳光

  你改变不了人生的风雨,但你可以让心灵沐浴阳光。

  小草让心灵沐浴阳光,才会有绿染天涯的盎然春意;落花让心灵沐浴阳光,才会有奉献的无悔;青松让心灵沐浴阳光,才会有“大雪压青松,青松挺且直”的坚强。

  让心灵沐浴阳光,它可以让你的生活更加温暖宜人,可以让你的人生更加灿烂晶莹,让你的生命逐渐丰盈与蓬勃。

  那又怎样才能使你的生命沐浴在阳光中呢?

  享受挫折。西伯拘而演周易;仲尼厄而作《春秋》;太史公受辱作《史记》;左丘明失明阙有《国语》;屈原放逐乃赋《离骚》;杜甫落难乃有《三吏》、《三别》;吴敬梓落第有《儒林外史》;曹雪芹举家食粥写就《红楼梦》。由此可见缺少挫折的浸润,人生就会变得肤浅和苍白;没有挫折的洗礼,生命便会显得单薄和脆弱。

  让心灵沐浴阳光,就要学会享受挫折。

  拥有快乐。一群年轻人到处寻找快乐,结果是满心忧愁。他们去请教哲人苏格拉底。苏格拉底说,你们先帮我造一条船。年轻人用了四十九天时间,锯倒了一棵树,造好了一条船,他们把船推下了水,并请苏格拉底坐在上面。他们一边划桨一边歌唱。苏格拉底问,孩子们,你们快了吗?他们齐声回答:快乐极了。是啊,快乐就是如此,存在于每一个过程中,像阳光一样沐浴着你的心灵。

  宽容面对一切。大海面对小溪,选择了敞开宽广的胸怀,接纳它们;深邃的天空宽容了风电雷暴一时的肆虐, 才有了风和日丽;苍茫的森林容纳了动物们的弱肉强食,才有了郁郁葱葱。

  挫折、快乐、宽容、让它们化作阳光,温暖你的心灵。

  简评:本文运用了“组合式思路”:

  1、“谁”沐浴了心灵的阳光

  2、让心灵沐浴阳光的“意义如何”

  3、“怎样做”才能让心灵沐浴阳光:享受挫折、拥有快乐、宽容面对一切。

  训练:题目《学会感恩》

  一、 思路

  1、为什么要学会感恩

  2、感恩是什么

  3、对谁感恩

  4、感恩的意义是什么

  二、选材

  1、在生活中,有人总是太冷漠无情,对于别人的恩情总是无动于衷……

  2、如果我是红花,我感谢绿叶无怨无悔的奉献;如果我是……

  3、感恩是美好的,是对责任的承担,是回报与奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安度晚年……;感恩友谊……

  4、亲爱的朋友们,当你吃着可口的饭菜的时候,你会感恩父母吗……;当你得到朋友的安慰我,你会……

  5、拥有感恩的心,能幸福他人,快乐自己,学会感恩要用点滴的行动;学会感恩,要……

  经典思路之五联悟式思路是指以“我”为主角,面对文章想到了哪些(主要范围以速成图解中左列项目为主),然后以感悟的形式把想到的内容加以优化组合成文。

  例如,以《落日》为题,可以书写“我”看到了怎样的落日景色,想到了那些相关诗词,有关时间、生命……

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  梦

  春天里,我再次想到了“梦”。

  漫步走进花海,引人思索……

  梦是晶莹的,并非总是朦胧。使人想起幽幽的山谷里星星般的野花,在闪闪烁烁。或者是清澈的溪水边一颗颗圆润的雨花石,晨风里随鸟鸣播下的片片金箔似的阳光。

  真该相信一句话“有梦才有远方”。普希金说:一切都是瞬息,一切都会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。所以不要让生活中充满了愁云惨雾,应该去追求一份晶莹的梦想,去皈依温馨与快乐。

  弗罗斯特也比喻过人生:黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。其实人生之路又何止是两条呢?千万条纵横,贯穿东南西北。也许前一分钟还是“山重水复疑无路”,下一分钟就是“柳暗花明又一村”。所以有梦的航标相伴,总是好的!对吧!至少你不会迷失了方向。

  梦是人生的延长。梦有时会在海下面藏有暗礁,这需要你去用勇气和智慧来挑战。写下《假如给我三天光明》的海伦凯勒,她在无声的世界里听到了天使的歌唱,在无边的黑夜里,梦的星火在散发着炽热的光芒。她没有被石块绊倒,她将梦变成了晶莹的现实。

  人生是梦与现实的交替。总面对现实,人生会流于枯燥;总耽于梦想,又会流于虚幻。

  踏起执着的脚步吧,走近梦之树,摘下梦的果实,然后将种子播下,再孕育更新的梦。

  梦啊!你将一个人的灵魂碾痛,也会将他拯救!

  想到这里,我在心中增强了追求梦的勇气……我向着那更深的花海中走去……

  简评:本文运用了“联想感悟式”思路,以“我”为视角,联想到了有关“梦”的自然景色、古代诗歌、现代诗歌、名篇佳作,还有相关的哲理。

  训练:题目《落日》

  1、黄昏时分,我走在小路上,欣赏着天边的落日,只看见……

  2、由落日我想到了古人描写落日的诗词……

  3、由落日我想到了对时间的珍惜……

  4、由落日我想到了父母给我们的不遗余力的爱……

  5、由落日我想到了在困难时,要对明天充满希望……

  经典选材之一选材自然:指的是各种自然现象,例如“纯、夏、秋、冬”等自然季节,“晴天、多云、阴雨、霜露……”等气候现象,也可以是其它景色,例如“蓝天、草原、阳光、大海、沙漠、瀑布……”;也可以包括各类自然之物,例如“小草、梅花、、绿叶、竹林、荷花……”;也可以是一些动物,例如“骏马、大雁、雄鹰、猎豹、骆驼……”

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  在风雨中学会坚强

  坚强是在风雨中学会的。

  春天的风雨有时是料峭的,给人一阵阵瑟瑟的寒意,仿佛要把寒冬继续延续。然而万物却在悄然地苏醒。最先露头的是小草,天空中虽然飘洒着凄冷的小雨,但是它依然坚定地从土里钻出来,为荒芜的山野披上一层绿色,率先充当春的使者。

  在春天的风雨中,小草学会了坚强。

  夏天的风雨有时是狂暴的,万物在接受夏雨的恩赐时,也臣服于夏天。唯有荷花坚强地屹立于那一片水塘之中,雨滴落在它那宽大的叶子上,它却顽固地将身子一抖,将雨滴甩出去,在风中,在雨中,却是一副“一一风荷举”的美景。

  秋天的风雨是萧索的。大树的叶子已经枯黄,在一阵秋风中,一场秋雨下,枯叶飘然而逝。它却躺在那里,等待着腐烂,也等待着重生,去诠释“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。

  在秋天的风雨中,落叶学会了坚强。

  冬天的风雨是凄苦的。冬天以自己的威力逼迫着万物降服。只有梅花敢于反抗冬天的暴政。它扎根于雪地之下,生长在寒风之中,用它那曲折坚硬的枝干展示着自己的坚强,它用鲜红的花朵诉说着自己的毅力。

  在冬天的风雨中,梅花学会了坚强。

  万物的坚强都是在风雨中学会的。

  学会坚强,当我们面对失败时,让我们向落叶归根一样从容不迫,踌躇满志。

  学会坚强,当我们面对困难时,让我们像荷花一样凌寒,一往直前。

  让我们在风雨中学会坚强。

  简评:1、本文主要思路是“发散式思路”,对于“谁在风雨中学会了坚强”做了反复回答。

  2、在选材上选取了“小草”、“荷花”、“落叶”等自然物在风雨中学会坚强的现象,给人以人生的哲理启示。

  训练:题目《激情四射》

  选材:

  1、朋友,你可曾读过宗璞笔下的紫藤萝花,它们像瀑布一样从空中垂下,在流动着,在欢笑着,在不停地生长着。花朵一朵挨着一朵,一串接着一串,它们在嚷嚷,它们在欢笑。每一朵花都像一个张满了的风帆,充满着活力,充满着希望。

  2、你可曾见过岩石缝隙中生长的参天松柏。它们耸立在悬崖峭壁上,只有盘结的树根在无声地诉说着成长的艰难。它们在贫瘠的土地上笑傲风雨,将青青的枝叶指向更蓝的天。

  3、瀑布从一片荒芜的土地上奔泻而来,像白色的马群一样突然跌下悬崖。它千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上,在深潭中飞扬起一片火焰般的水雾。抬头仰望瀑布,你会感受到惊心动魄的气势,你会听到震耳欲聋的响声。

  经典选材之二选材生活:指的是在写作中选取发生在自己身上的事情或周边的人与事。例如:发生在家庭中的事情、发生在学校中的事情、发生在社会当中的事情、发生在自然界中的人事活动……借用这些选材书写人生的真实历程、抒发自我的真情实感。

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  善待挫折

  十几年来,我一直想品尝一点“苦果子”的味道,可是每次都被别人的温暖取而代之。然而到了初三,我总算品尝到了一些苦涩,收获到了一些浅显的感悟。

  挫折是人生中的另类体验。

  竞选英语课代表,我失利了,回到家里我偷偷地流泪,尝到了失败的滋味。为帮助同学解决困难,我偷偷地卖报纸,嗓子干,头发晕,不仅没有赚到钱,反而还赔了本,我深切地体会到了劳动的艰辛。与同学在公路上飙车,一个前滚翻,擦破了头皮,真切地感受到了什么叫疼。原来生活中,另类体验也如此震撼人心。此后我主动干一些家务,与父母多沟通,不让他们为我烦恼,不让他们为我担心。大人们说这孩子长大了。

  挫折能产生对抗艰辛的力量。常言说:一朝被蛇咬十年怕井绳。其实,一旦受了挫折,人们就会设法以后不再吃同样的亏。去年端午节,我去商场买种粽子,没有注意到生产日期和保质期,并且随手把小票给丢了,结果闹得我拉了一天的肚子,在卫生间里过了节。从这以后,我十分注意商品的包装,注意生产的日期,人们都夸我是一个很称职的消费者,他们哪里知道,这是经验的教训呢?

  挫折能增强生命的张力。

  在接下来的初三的岁月里,我经历了很多的挫折。月考失利时,总是先遭到老师的批评。然后是父母的“鼓舞”。以前参加演讲比赛,我总是拿冠军,结果这次因为长时间忘词而名落孙山。更糟糕的是,由于我的错怪和不理解,使一段长达四年的友谊破碎了……

  然而这些挫折并没有压垮我,相反使我愈加有了勇气与明智、热情与宽容。

  善待挫折吧,它将会丰富你的人生。

  善待挫折吧,你将会拥有朝气与活力。

  善待挫折吧,与勇气结缘,与成功签约。

  简评:本文在选材上主要选取了生活中的事情,详些了学校中的、略写了社会和家中的。

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