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有关学习方法的作文4篇

时间: 如英2 语文学习方法

  有关学习方法的作文(一)

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”可见,写作能力的培养和提高关键在于阅读。多读书,读好书,边读,边思考,边积累,潜移默化间,写作能力自然会步步提升。像语文报、英语报等期刊、杂志之类,都是贴近小学生的学习生活的,这一类是大家的首选。其次,如果你们有空闲时间,我建议多读一些名着,这能丰富你的知识开阔你的视野,还要勤记笔记或写阅读心得。所谓:好记心不如烂笔头。在读书过程中,把里面优美的句子,精彩的段落摘抄下来,这样日积月累,持之以恒就能充实和丰富自己知识与语言积累。

  作文有很多种类:描景、写人、些事……体裁不同,写作的方法也不同。如写人要注意以下几点:

  一、要写出人的特点,所谓特点,也就是何其他人不同的地方,只有把特点写出来,才可使这个人给读者留下鲜明的印象。

  二、抓住细节刻画人物。要出阿朱任务细微的动作及变化,给予生动、的描述,使原先平板、模糊的印象变得栩栩如生,有血有肉。

  三、人物语言的的描写,要符合人物的身份和性格。要注意:语言描写,要符合人物的年龄、身份和特点,人物的语言描写,力求反映人物的特征。

  考试是想要让自己写的作文得高分,最重要的还是要仔细审题。要先把作文要求读上两遍,想清楚要写的内容,列个提纲才可以开始动笔。(以防跑题或写一半觉得题材不够好但又没有足够的空间和充分的时间可以写而后悔莫及)

  我的写作技巧介绍完了,我相信大家应该有所收获吧?!你的写作技巧又是什么呢?告诉我吧!让我们互相学习,共同提高自己的写作能力吧!

  有关学习方法的作文(二)

  我是小学生,我上5年级了,读了这么多年的书,那我也来说说的学习感受。

  上学嘛,各科老师每天都是要布置作业的,在我们班上,很多同学都因为作业而产生了烦恼,甚至开始不重视学习,可是我觉得并不是这样的。

  现在5年级了,学习的科目也不算很多,但是语文、数学、英语,这三门主科,压力还是蛮大的,每天放学回家后,做作业都要做到8、9点,作业太多,我们都觉得非常烦恼,开始觉得老师不理解我们,故意不让我们放松,不让我们玩,有些题,真的是绞尽脑汁都想不出来,可是有一天,我对学习有新的看法了,这看法是什么呢,我给大家说说吧!

  我妈妈的朋友的儿子,考上了我梦寐以求的树德外国语学校,可是我只有羡慕,那天晚上,我躺在床上想了很多,觉得我们都是普通人,为什么他能考上好学校,我却只有羡慕呢,同样我们都是从出生、上幼稚园、上小学,经过无数的困难,才到了11岁,所以我不羡慕了,当天晚上我就下定决心好努力学习,考上我梦寐以求的学校,我就想,咱就努力十几年,换来几十年的好日子,我从此就开始努力了,我觉得老师布置的家庭作业是要让我们更深入地了解当天学的知识,好吧,一定不能输在起跑线上!加油!

  从此,我爱上了学习……

  有关学习方法的作文(三)

  hi!大家好,我叫宗丽娜,是来自山东省青岛市大高庄小学五年级的一名小学生。在这么多年的学习中,我总结了不少学习方法,下面就给大家介绍一下吧。

  一、回忆宝盒。晚上临睡前在脑子里复习复习老师今天讲的课文。如:今天老师给我们讲了哪一篇课文?读了这篇课文,我明白了什么?在课文里有哪个生字我不会写?……把这些问题一一在脑海解答,这样既省时,又复习了课文,真是一举两得。

  二、早读教室。人们常说:“一年之际在于春,一日之计在于晨。”早晨,空气新鲜,也不喧闹,是记忆力最好的时候。翻开课本,复习复习旧的课文,预习新的知识。小鸟的歌声为我伴奏,芬芳的花朵则是我忠实的听众,在这美丽的早晨早读,好不愉快也!

  三、生字集中营。每天,我们都在学习新的知识,而每天,我们也会遇到许多不认识、不会写的生字。我对付这种生字也有自己的方法。我找了一个小本子,把它命名为“生字集中营”当遇到自己不会写、不认识的字时,我就把它们送进集中营去。每天我都会抽出时间去训练它们,你别说,每过一段时间还就会有几批字被送出集中营呢?

  四、考试错题连连看。每过一段时间,我们都要进行考试,而试卷总会有错题。我把每张考试卷上的错题都订正在一个小本上,然后把它们分分类。有灵活类的,有死记类的,有单一类的,有马虎类的……把这些题的题目都写在纸条上,然后放入小箱里,每次抽到哪个纸条,就写哪道题。很有效哩,不信你也可以试一试!

  五、成语大接龙。在平时阅读课外书中,在语文课本上,我们总是能学到许多不同的成语。有写人的、有写事的、有写景的……我把那些好的成语都积累起来,时不时地读读看看,闲暇时和爸爸妈妈一同玩成语大接龙游戏,全家都很开心,不仅培养了我对成语的兴趣,还了解了许多成语故事。酷!

  六、好词好句天天有。无论是生活中,还是学习上,我们都会听到或是看到许多好词好句。我总是把它们写在摘抄本上,读读背背。日久天长也就积累了许许多多的好词好句。

  怎么样?你觉得我的学习“六大法”好吗?如果你觉得可以引用,那就用吧!愿看过我文章的朋友们都会好好学习,天天向上。bye!

  有关学习方法的作文(四)

  尊敬各位家长们:

  大家好!

  今天能在这里和大家一起交流学习方法,我感到非常荣幸与自豪。

  各位家长们,学习方法不是固定的。所以,我们要因人而异,不要古板的按照别人的来制定。每个人的能力习惯都是不一样的,所以,各位可以参考一下我的方法。

  1.要认清楚自己,按照能力,提出目标。例如我,我的目标就是语文上90,数学上95,英语上98即可。

  2.多阅读,要看自己看得懂,并且喜欢的书。有的同学为了学到知识,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜欢的书。到最后,变得讨厌看书。这是不对的。

  3.不懂就要问。有的同学一些题目不懂,又因为怕挨骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天有一个不会,那么一年就有365个不会。这样下去,那成绩就别想提高了!

  4.每学一篇课文都要写旁批。然后再在自己喜欢的段落旁写上感受。这样能够加强对课文的理解。

  5.考试之前,不要太紧张,把成绩先放在一边,不要总想着要考多少分。这样会增加对考试的恐惧。

  以上就是我的学习方法。相信同学们还有更好的点子。那我们下来以后就互相切磋切磋罗!

  最后,祝同学们考一个好成绩。

  谢谢大家!

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