屈原列传文言文阅读答案

　　《屈原列传》文言文阅读材料

　　注释：1左徒：楚国官名，职位仅次于令尹。 2宪令：国家的重要法令。

　　《屈原列传》文言文阅读题目

　　6、下列句中中加点词语解释不正确的一项是：

　　A、明于治乱，娴于辞令。 娴：熟悉。

　　B、每一令出， 平伐其功。 伐：自夸。

　　C、屈平疾王听之不聪也。 疾：疾病。

　　D、人穷则反本。 反：同“返”，追溯。

　　7、下列各组加点的词用法相同的一项是：

　　A、王怒而疏屈平。 敏而好学，不耻下问。

　　B、上官大夫与之同列。 以天下之所顺，攻亲戚之所畔。

　　C、竭忠尽智，以事其君。 诚宜开张圣听，以光先帝遗德。

　　D、博闻强记，明于治乱。 箕畚运于渤海之尾。

　　8、下列说法不符合文意的一项是：

　　A、上官大夫与屈原的官位相等，但上官大夫因想争得楚王的宠幸而嫉妒屈原的才

　　能。

　　B、屈原见闻广博，记忆力很强，与楚王商议国事，应酬诸侯，深受楚王的信任。

　　C、屈原草拟宪令之后，上官大夫就想夺取过来(邀功)，但屈原不给。于是上官

　　大夫就发怒并从此疏远了屈原。

　　D、屈原作《离骚》，是因为自己的诚信被怀疑、忠实被诽谤的怨恨引起的。

　　9、翻译下面两个句子：6分

　　1屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也。

　　译：

　　2 如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?

　　译：

　　《屈原列传》文言文阅读答案

　　一、6、C 7、C 8、C

　　三、9、1 译：屈平痛心怀王耳听是非不清，谗言和谄媚遮蔽了君王的眼睛，邪恶不正

　　直的人危害公正无私的人。(译出“疾”、“聪”、“谗”、“谄”、“蔽”、“邪

　　曲”等2分，句子正确通顺1分)

　　2译：如果人们所想要的东西没有能比生命更重要的，那么凡是可以保全生命

　　的方法有什么不可以用的呢?(译出“欲，甚，何不用”2分，句子通顺正确1分)

　　《屈原列传》文言文参考译文

　　屈原，名平，做楚怀王的左徒。他学识渊博，记忆力强，通晓治理国家的道理，熟悉外交辞令。对内同怀王谋划商讨国家大事，发号施令;对外接待宾客，应酬诸侯。楚怀王很信任他。 上官大夫跟屈原一同在朝为官，想争得楚怀王的宠信，内心嫉妒屈原的才能。怀王派屈平制定国家的法令，屈平起草还没有定稿，上官大夫看见了就想夺取，屈平不给。上官大夫就在怀王面前讲屈平的坏话，说：“大王叫屈平起草法令，大家没有谁不知道的。每当一项法令制度定出来，屈平就夸耀他的功劳，认为‘除了我就没有谁能制定得出来’。”怀王很生气，因而疏远了屈平。 屈平痛心怀王耳听是非不清，谗言和谄媚遮蔽了君王的眼睛，邪恶不正直的人危害公正无私的人，端方正派的人不为朝廷所容，因此忧愁深思，写了《离骚》。“离骚”就是遭遇忧愁的意思。天是人的起源，父母是人的根本。人们处境艰难就追念本源，所以人在劳累、辛苦、疲倦、困惫时，没有不喊天的;在疾病、痛苦、凄惨、惊惧时，没有不呼父母的。屈平使自己的道德端正，使自己的品行正直，竭尽忠心和智慧来侍奉他的君主，遭到小人离间，可以说是处境非常艰难了。诚信却被怀疑，忠贞却被诽谤，能没有怨愤吗?屈平作《离骚》是由怨愤引起的吧。

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