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上学只要半小时阅读练习及答案

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  《上学只要半小时》阅读材料

  ⑶安静的教室一下沸腾了,孩子们都认真回忆起来,争先恐后报出了自己上学所需的时间:最远的要一小时,最短的也有半小时。

  ⑷“好,”我暗想路程并不是太远,微笑着说,“来了就要好好学习!”

  ⑸那天我一口气为孩子们上了七节课,虽然累得快趴下了,可我还是很开心,因为孩子们很好学,他们明亮清澈的眼睛里充满了对知识的渴望。

  ⑹放学时,我想,等孩子们一走,学校就冷清了,山里头,除了山还是山,不如趁天色还早,把孩子送回家去,顺便可以家访,摸摸学生的情况。

  ⑺我问:“刚才谁说自己上学只需要半个小时呢?”

  ⑻“老师,是我!”一个个子不高的小女孩站了起来。

  ⑼“今天老师送你回家,顺便去你家看看。”我说。

  ⑽“老师,我……”小女孩话到嘴边又吞了回去,泛红的脸上写着惊慌。

  ⑾我笑了,安慰小女孩说:“我知道学生都怕老师家访,放心,老师不会说你坏话的!”一句话逗得全班同学都笑了。

  ⑿路上,小女孩在前面带路,我问她喜不喜欢读书?她点点头,小声地说喜欢。聊开了,她告诉我,说她回家后还要拔草,喂猪,照顾弟弟。我听了,心里酸酸的,才12岁的小姑娘,却承载了这么多家庭重担。

  ⒀天色开始暗下来,我不止一次看表,从出发到现在,已经超过一个小时了,她家怎么还没到?我每次问小女孩,她总是小声地说就在前面。

  ⒁终于,天即将黑了,我很严肃地问小女孩:“你不是说上学只要半个小时吗?现在我们已经走了一个多小时还没到,你怎么能对老师说谎呢?”

  ⒂她的泪水在眼眶里打转,小声回答:“我每天是跑着来学校的!”

  ⒃跑着来的?我感到空气一下子凝固了,我没有想到,山里孩子所说的半个小时是跑着来计算的。

  ⒄小女孩没有再让我继续送她,而是自己撒腿跑了,一边跑一边喊:“老师,回去吧,你放心,我家就在前面!”

  ⒅我的眼睛潮湿了,这个斜挎着旧布包奔跑的小女孩单薄的身影,永远定格在我的脑海中……

  《上学只要半小时》阅读题题目

  15、仔细读课文,想一想我上完课后为什么要送那个小女孩回家?(3分)

  16、任选一句品味语言,注意加点词句。(4分)

  A、我每次问小女孩,她总是小声地说就在前面。

  B、跑着来的?我感到空气一下子凝固了。

  17、文中的“我”是怎样的一个老师?请结合原文来回答。(4分)

  18、“我的眼睛潮湿了,这个斜挎着旧布包奔跑的小女孩单薄的身影,永远定格在我的脑海中……”结合全文请谈谈这句话表现了“我”怎样的思想感情。(4分)

  《上学只要半小时》阅读题答案

  15、答:⑴学生走后,学校就太冷清了。自己不想一个人在学校。

  ⑵想顺便可以家访,摸摸学生的情况。

  16、A、“总是”可见其频繁,“小声”则形象地表现出小女孩害怕“谎言”被揭穿的慌张心理。加点词准确又生动地表现了这一路上小女孩因“说谎”而慌张得不敢大声的情态。

  B、“凝固”原义是由液体变为固体,这里意在形容气氛之凝重,更表现出“我”在知道真相后的震惊之态。

  17、聪明。或有教学方法。依据:孩子们显得很拘谨。我为了活跃气氛,问道:“同学们,告诉老师,你们来上学都要花多长时间?”

  工作很认真。依据:那天我一口气为孩子们上了七节课,虽然累得快趴下了,可我还是很开心;把孩子送回家去,顺便可以家访,摸摸学生的情况。

  18、我深深地被小女孩执着的求学行为所打动,生活贫困、路途遥远,这些都不足以成为孩子上学的阻力,小女孩身上所透出的对知识的渴求深深地震撼了我,使我对小姑娘的情感由责怪到敬佩。


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