最新小学六年级语文期中试卷

一、 汉语拼音(8分)

1. 看拼音，写汉字。(5分)

zhān yǎng mí jué nuó dòng chóng shān jùn lǐng

( ) ( )( )( )

2. 给下面的词选留正确的读音，一要的请用横线划去。(3分)

肃静(xú jìnsù jìngshù jìng) 和蔼(huó aihé ǎihě’ǎi)

二、 汉字。(9分)

1.用部首查字法查“漫山遍野”的漫字，部首应查 ，在这个部中应查 画;“漫”字在字典中的解释有：①不过满，向外流;②淹没;③满，遍，到处都是;④没有约束。这是应选第 种解释。(2分)

2.读词语， 在书写正确那组后边打“√”如有错别字，先用斜线划去，再改正在后边括号里。(3)

(1)僚望曾经质朴拘束扭转乾坤身临其境( )

(2)诞生荡漾鼓励欺负春风佛面峰峦雄伟( )

(3)检阅享受宽敞稳蔽一丝不苟排山倒海( )

3.先弄清字的音、形、义，再在每个括号里组一个词。(4分)

赏( )厉( )、( ) lè( )

掌( )励( )、( ) yuè( )

三、词语(11分)

1. 边的词怎样搭配才合适，请用线连起来。(6分)

发生 问题 慈祥的 要求

发现 电灯 严格的 态度

发明 变化 严肃的 面庞

2.选词填空。(3分) 鼓励 鼓舞

(1)国歌曾经( )中国人民建设新中国而艰苦奋斗。

(2)我能得到叶圣陶的指点和( )，内心的激动可想而知。

3.写出“宽敞”的近义词和反义词。(2分)

(1)反义词( ) (2)反义词( )

四、句段(22分)

1. 联系课文，写出句子意思。(4分)

舟行碧波上，人在画中游。

2. 用词造句。(6分)

排山倒海

宁可……也……

3. 把排列错乱的句子理顺成一段通顺的话，在括号里标明顺序号。(6分)

()啊，原来是_，小队长学雷锋做好事，又赶在我们的前面了。

()可赶进教室一看地板已经扫得干干净净了。

()今天早上，我急急忙忙跑到学校去打扫教室。

()不一会儿，只见一个同学端着一盆水走进教室。

()于是，我就躲在教室外面的树林里悄悄地看。

()我想，是谁比我还早呢?

4. 修改病句。(4 分)

(1) 看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

(2) 这篇文章的词汇和句子都很通顺。

(3) 父亲保持阗他那经常惯有的严峻态度。

五、把诗题、诗句补充完整(5分)

竹 石

咬 定 青 山 不 放 松，

立 根 原 在 破 岩 中。

粉 骨 碎 身 全 不 怕，

要 留 清 白 在 人 间。

六、阅读。(21分)

彭总游公园

1956年夏季的一天，我跟彭总说，北海公园很不错，游人很多，湖心亭子里演着戏，岸上可以看，小船上也可以看。他听了高兴。“嗯，今天我们也去看看。”

我按警卫部门的规定，把首长下午几点到公园的事报告给有关部门了，傍晚，彭总穿着便衣，叫汽车在离公园还有一条街的专访停下了。到公园门口一看，一块子上写着“休息”，几个干部和_人员早在那儿等着，把彭总迎了进去。

彭总进门走了几步就停了下来，问我：“你搞的什么鬼?”

我也纳闷：怎么公园里看不到几个人?因为我是第一次跟彭总逛公园，没想到是我给警卫部门的那个报告引起的后果。他动怒了，我才隐约有了察觉，但还在辩解：“牌子上写的不是休息吗?”“休息?休息为什么叫我来?”彭总不但冲着我，也冲着跟在身后的_人员：“你们这是叫我们脱离群众!你们说，是不是你们 把群众赶跑了?”

几个_人员回答，他们是奉上级指示，闭园接待首长的。

为什么要这样我们有什么见不得人的 这么大一个公园 我们来了 别人就不能来 这种规矩 以后在我们共产党领导的国家里绝不能有 他返身走出了公园

路上，彭总还狠狠地瞪我一眼：“我以后不再逛公园了，免得老百姓背后骂我的娘。”

1. 给第6自然段加上合适的标点符号。(2分)

2. 用横线勾划一年描写人物外表，用波浪线勾划一年描写内心的语句，(3分)

3. 公园为什么要闭园接待彭总?(4分)

4. 从这件事中，可以看出彭总什么样的思想品质(6分)

七、作文(30分)

1. 题目：我的妈妈

2. 要求：要认真审题，要善于抓住人物特点，写好人物的外表和内心。

语文文言文学习方法是哪些

1.多听。①养成耐心听、善于听别人讲话的习惯，听的时候带上你的头脑，做一个聪明的听众。②多听电视、广播的朗诵材料，学会以欣赏的心态听诵读。③学会听课，带着头脑听课，积极应对老师的提问。

2.多讲。①在班级里要求一律用尽量标准的普通话交流;②能在公开场合大胆开口，能用简洁、高效而准确的语言表达自己的思想。③课堂上积极发言，遇到不明白或有不同见解的时候应大胆发言，提出自己的看法。④每天一位同学上台演讲，演讲的内容自拟，可以发表自己的观念，可以朗诵你认为优美的文章，时间要在5分钟以上，演讲内容不够者应在台上站足5分钟才可以回到座位。

3.多看。即多看书，广泛阅读，①养成每天看书、看报的习惯。除了读文科书籍外，理科书籍也是很好的阅读材料。②要求每位同学在高中阶段应读五本以上的中外名著，具体书目见附录。③假节日、周末多看好的电视、电影节目，如《焦点访谈》、《中国新闻》、《子午书简》、《考古中国》等等，看完后应能提出自己的观点和见解。力求每看完节目都能有所感想。

4.多读。即多朗读、诵读，凡课内外的优美散文、诗歌都应该大声诵读。要求每天能提前30分钟起床，每周一、三、五起床后读语文，每周二、四、六起床后读英语;每周二、四、六早读时间读语文，一、三、五早读时间读英语。

5.多背。①高中阶段的文言文及诗歌都应该会背，课内要求背诵的现代文也应该会背诵;②除课内文章外，课外如有优美的散文、诗歌都应在熟读的基础上尽量做到会背诵;

6.多记。①养成记笔记的习惯，应该准备专门的笔记本来做课堂笔记;②准备一本笔记本专门记课外阅读的笔记，凡课外阅读中碰到自己认为是好的语段都应该记在笔记本上。要求每天要记200字以上的读书笔记，要定时检查。③勤练字，每周要临摹两张钢笔字，每位同学都应该准备专门的钢笔字的临摹本。

学生如何提高作文写作能力

1、学会搜集素材

如果把我们的眼睛比作一台摄像机，那么，就要把身边的精彩一一记录下来，春天，与白云齐翔的风筝;秋天，和秋风共舞的落叶;隆冬，冒着寒风在街角卖烤山芋的生意人;盛夏，踩着烈日匆匆前行的送水工等，一年四季、一日三餐，都是我们写作的素材。

2、及时记录

很多时候，写作的灵感就在一瞬间，一旦错过去，就很难找到，因此，要养成及时记录的习惯，把日常的一些生活片段记录在日记中，久而久之，不仅提高了提取素材的能力，也为我们的写作累积了大量的素材。

3、四点连一面

是将“看到一个点，听到一个点，思考一个点，写下一个点”并坚持下去。因此，迟早会练习您的“寻找技巧”。一开始我不能写我的想法。正如人们所说，“一切从一开始就很困难。” 高尔基曾经说过：“最开始的第一句话是最困难的。就像音乐中的背景。通常要花很长时间才能找到它。”

这句话恰当地说明了音乐的重要性和难度。文章的开头。因此，有必要花费更多的时间，更多的头脑并写下一个好的开始。

4、巧用经典，彰显底蕴

开始时，引用著名的名言，谚语，经文，名言，小寓言，谚语，短篇小说，小散文诗，小诗， 这种小型的开场方法不仅使您想要表达的意思简洁，简洁而又充满意义，而且可以集中精力表达文章的要点，起到画龙点睛的作用，使文章成为现实。更丰富多彩。

例如：“书山上有道路和勤奋，没有尽头可以像船一样学习海洋。” 知识就像茫茫大海。怎么会有一天水耗尽了?只有以无法恢复的毅力和勇气向前迈进，我们才能收获知识的果实。在一开始引用一个著名的报价就等于邀请伟人来帮助，相当于站在巨人的肩膀上。它是第一个获胜的人，知识丰富，基础得以彰显。

关于语文考试技巧是什么

一、卷面印象好 常能得高分

高一的学习为高考奠定基础，所以每一场考试都是积累知识的关键。养成好的考试习惯也是相当重要。考试后，由于考试老师要改的卷子非常的多，老师阅卷的时候比较艰苦，所以对于作文不会详细去看，大部分的老师都只是看开头和结尾，所以给老师一个好印象却肯定是很重要的，特别是作文，一个漂亮的开头可能就奠定了高分的基础。

二、吸引老师眼球 往平均分上挤

那么如何突破平均分，让改卷老师眼前一亮，往高分上打?卓越教育高一语文家教老师建议学生出现这种情况的大多是文科的答题，特别是作文，因此，思路就要尽量地与众不同，有创意，这样才能吸引改卷老师的眼球，才能得高分。在高一期间养成这样的习惯，对于高考是相当有利的。因为高考中，试卷都是由两个或以上的老师阅卷评分，并采取这些评分老师的平均分作为最后的得分，所以让阅卷老师眼前一亮的技能从高一培养的非常重要的。

三、抓评分点成为阅卷关键

高一语文家教老师发现阅卷过程中，很多老师往往把重点放在对评分点的寻找上，实际上就是对某几个关键词进行扫描，而忽略了句子的质量。所以学生在答题时，不论答多答少，首先要把答案的关键部分、关键词写出来，第二步才考虑句子的质量。这样，不论你怎么答，都不用担心失分。语文的学习关键在于积累，从高一抓起。期末考试时最学期学习的总结，花费多点精力，把知识积累起来才能不断的进步。