高分网 > 职业资格 > 公务员考试 >

省考行测复习人身自由知识点

时间: 小龙 公务员考试

二、成立条件一般程序是普遍适用的行政处罚程序。其实对于绝大多数的行政处罚都需要适用一般程序来进行行政处罚。

(1)行政调查。调查或检查时的执法人员不得少于二人,并应向当事人和有关人员出示证件表明身份。制作并送达《行政处罚决定书》,告知当事人事实理由和权利,听取当事人陈述申辩(讲解:行政机关及其执法人员在做出行政处罚决定前,为履行告知程序或者拒绝听取当事人的陈述申辩的,行政处罚决定不能成立)必要时组织听证。

(2)行政处罚决定。行政处罚决定由行政机关负责人在对调查结果进行审查后,根据不同情况作出决定。对情节复杂或者重大违法行为给予较重的行政处罚,应由行政机关负责人集体讨论后作出。

三、简易程序简易程序是为事实确凿并有法定依据,处罚较轻情形设置的,主要特点是当事人程序权利简单,执法人员可以当场决定给予处罚。

(1)适用简易程序的条件。第一,违法事实确凿并有法定依据;第二,处罚种类和幅度分别是对公民处以50元以下,对法人或者其他组织处以1000元以下的罚款或者警告的。

(2)执法人员可以一人执法,当场作出决定。执法人员需要当场表明身份,出具和交付依法填写统一制作的行政处罚决定书,将行政处罚决定报所属行政机关备案。

(3)当事人对处罚决定不服的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。

比如说一个城管面对有人随地吐痰的话,那么城管一般可以当场开除50元的罚款。然而这里各位同学需要注意的是,简易程序虽然简单比如可以当场开除罚单,然而简易程序开出罚单的是特定行政机关,而行政相对人需要交纳的对象还是银行。所以简易程序仍然是罚缴分离的一个程序。

(4)可以当场收缴的情形:

①依法给予二十元以下的罚款的;

②不当场收缴事后难以执行的;

③在边远、水上、交通不便地区,当事人向指定的银行缴纳罚款确有困难,经当事人提出,行政机关及其执法人员可以当场收缴罚款。

四、听证程序听证程序,是指在行政机关作出行政处罚决定之前,公开举行专门会议,由行政处罚机关调查人员提出指控,证据和处理建议,当事人进行申辩和质证的程序。

(1)举行听证会的条件。第一,行政机关将要做出责令停产停业、吊销许可证或者执照和较大额罚款等行政处罚决定;第二,经当事人依法提出听证要求,由行政机关组织。

(2)听证公开举行,涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私的除外;当事人要求听证的,应当在行政机关告知后三日内提出,行政机关应当在听证的七日前,通知当事人举行听证的时间、地点。

省考行测复习人身自由知识点(篇2)

人身自由权利的主要内容是:

第一,人身自由不受侵犯。这是指公民的人身不受非法搜查、拘禁、逮捕和侵害。根据我国宪法和法律的规定,在我国,任何公民非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关(包括国家安全机关)执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

第二,人格尊严不受侵犯。《宪法》第38条规定“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”人格权是指与个人的人格价值具有基本关联性的、不可侵犯的权利,主要包括姓名权、肖像权、名誉权以及隐私权。公民的人格尊严是公民在社会上享有人的地位的起码的权利,它具有不可剥夺性。

第三,住宅不受侵犯。《宪法》第39条规定“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。”住宅是公民的起居生活之处,居住没有安全,人身自由也必然缺乏保障。

第四,通信自由和通信秘密受法律保护。这是指公民有权通过信件、电报、电话等形式,自由地与他人进行交往,任何组织或个人都不得非法妨碍、扣押、隐匿或毁弃;通信的内容作为公民的个人秘密受法律保护,任何组织或个人不得私自拆阅或窃听。《宪法》第40条规定“除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”

例题:公民的人身自由权包括()。

A.人身不受非法拘禁、搜查和逮捕

B.人格尊严不受侵犯

C.住宅不受侵犯

D.出版集会自由

【答案】ABC。解析:人身自由权包括人身自由不受侵犯,即人身不受非法拘禁、搜查和逮捕;人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害;住宅不受侵犯;通信自由和通信秘密。出版集会自由属于政治权利与自由的内容,并非人身自由。故D项错误。所以,本题应该选ABC项。

省考行测复习人身自由知识点(篇3)

一、成语的词义考查

词义的考察可能对于成语来说是最常见和最简单的一种形式。总的概括下来,具体考察的有近义关系、反义关系、褒贬义和成语的含义。那这就要要求我们平时注意成语的的积累,需要了解成语的基本含义。

(1) 近义关系

心猿意马:心烦意乱

A. 颐指气使:怒发冲冠

B. 目无全牛:管中窥豹

C. 举足轻重:举重若轻

D. 程门立雪:尊师重道

【答案】D。解析:首先判断题干词语间关系。心猿意马比喻人的心思散乱,如猿马般难以控制。形容心里东想西想,安静不下来。心烦意乱形容心情烦躁,思绪纷乱,两个成语是近义词。其次:判断选项词语关系。程门立雪指尊敬师长,比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。尊师重道指尊敬师长,重视自己的教育事业,与题干关系一致。

(2) 反义关系

出其不意:正中下怀

A. 初生牛犊:胆小如鼠

B. 处心积虑:想方设法

C. 闲言碎语:弦外之音

D. 声色俱厉:和颜悦色

【答案】D。解析:出其不意指出乎对方意料之外,突然行动;正中下怀指正好符合自己的心愿两者为反义关系。 声色俱厉是形容说话时声音和脸色都很严厉,和颜悦色形容和蔼喜悦的脸色,两者为反义关系,与题干逻辑关系一致,当选。

(3)褒贬义

神采奕奕:豁达大度

A. 兢兢业业:眉飞色舞

B. 炯炯有神:赤胆忠心

C. 漫不经心:恬不知耻

D. 心猿意马:忐忑不安

【答案】B。解析:神采奕奕和豁达大度是褒义词,而炯炯有神和赤胆忠心都是褒义词。

(4)成语的含义

美丽:成鱼落雁

A. 独特:举世无双

B. 灵活:身手敏捷

C. 厌恶:嗤之以鼻

D. 粗心:三心二意

【答案】D。解析:沉鱼落雁用来形容美丽,而举世无双用来形容独特。

二、成语的语法关系考查

成语的语法关系主要集中在主谓关系、动宾关系和并列关系三种语法上。考查类型可以是将一个成语拆分成两个部分考查,也可以是给出两个具有相同语法关系的成语,方式相对灵活。

(1)主谓关系

红光:满面

A. 东山:再起

B. 魂牵:梦萦

C. 五光:十色

D. 雨打:芭蕉

【答案】A。解析:红光满面构成主谓关系,东山再起构成主谓关系。D项的雨打芭蕉,芭蕉做宾语,打这个动词在前,故为动宾关系。

(2)动宾关系(并列关系)

丰功:伟绩

A. 生吞:活剥

B. 稳扎:稳打

C. 张冠:李戴

D. 登峰:造极

【答案】D。解析:降龙伏虎是并列关系,并列降龙和伏虎内部之间还构成动宾关系,而登峰和造极内部之间也构成动宾关系。A项的生吞和活剥,B项的稳扎和稳打内部构成的是修饰关系。

三、成语的逻辑关系考查

逻辑关系在成语中的考查主要集中在因果关系和目的关系这两方面。

(1)因果关系

人去:楼空

A. 鸟尽:弓藏

B. 鸢飞:鱼跃

C. 兽聚:鸟散

D. 虎踞:龙盘

【答案】C。解析:人去是楼空的原因,两者为因果关系。鸟尽是弓藏的原因,两者为因果关系。

(2)目的关系

围湖造田:饮鸩止渴

A. 卧薪尝胆:学以致用

B. 忍辱偷生:削足适履

C. 兢兢业业:刻苦奋进

D. 山穷水尽:柳暗花明

【答案】B。解析:围湖的目的是为了造田,饮鸩的目的是为了止渴。题干成语内部之间构成目的关系。选择内部构成目的关系的成语。

四、成语的典故来源考查

许多成语典故讲的都是一些名人名事,故把成语与其相关人物结合出题也是类比推理的考法之一,这种考法考察的就是考生的平时的累积。

奇货可居:吕不韦

A. 一鸣惊人:楚庄王

B.退避三舍:齐桓公

C.围魏救赵:孙武

D.草船借箭:周瑜

【答案】选A。 看这个题目,题干词项之间应属于成语与人物对应的关系。“退避三舍”主人公是公子重耳,“围魏救赵”主人公是孙膑或者庞涓,“草船借箭”主人公是诸葛亮。只有A项对应正确。

类比推理的成语考查就有这几种关系,希望广大考生在做到类比推理中的成语题目时练就一双火眼金睛:认准、辨清、做对。

136106