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大连中考语文试题及答案(2)

时间: 如英2 初三语文

  大连中考语文试题答案

  1、答案:A 解析:B选项中“拮据”的“据”应该读“jū”;C选项中“绮丽”的“绮”应该读 “qǐ”,D选项中的“断壁残垣”的“垣”应该读“yuán”。

  2答案: C解析:A选项中“荒谬”;B选项中“粗制滥造”;D选项中“通宵达旦”

  3答案:C解析:A选项中的“充斥”意思多为贬义,①充满 ②众多。感情色彩不符合;

  B选项中的“追溯”经常比喻回首或钩沉往事,探寻本质或源泉。语境不符;

  D选项中的“忍俊不禁”,忍不住发笑的样子。与语境不符。

  4答案:B解析:B选项中《绿色蝈蝈》是法国昆虫学家法布尔的作品。

  5答案:B解析:A选项中成分残缺,应改为“面临……基础设施损坏严重的困难”,缺少宾语。

  C选项中搭配不当“担任……岗位”动宾搭配不当。

  D选项中句式杂糅,“他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的”可以直接改成“他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节”或“他们身上爱国情怀和民族气节是一脉相承的。 ”

  6答案:①在河之洲君子好逑②天街小雨润如酥最是一年春好处

  ③何日遣冯唐会挽雕弓如满月④为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎

  ⑤芳草鲜美落英缤纷

  解析:古诗词考得比较简单,默写时需要注意字形的正确。

  7答案:(1)年轻人表达爱的方式引起了争议。

  (2)示例一:这是年轻人有孝心的表现。因为有些年轻人不习惯当面表达情感,且因为各种原因缺少陪伴时间,微信晒爱不失为一种可取的形式。

  示例二:这是年轻人在作秀,是表演。且不说母亲们能否看到微信,即使能看到,这种

  通过网络表达的情感也比较虚幻,不如实实在在多陪伴。

  解析:(1)衔接自然,需要承上启下,可以结合第一段的内容“母亲节表达爱的方式”与第二段的内容“两方观点”总结出。

  (2)不管是支持还是反对,说出观点+原因,言之有理即可。

  8答案:

  (1)课余活动以运动为主的人很少,半数以上学生运动时间不足 20分钟或不运动。

  (2)示例:小胡,学习时重要的,但是运动能锻炼我们的身体,有利于提高我们的学习效率。

  (3)略

  解析:(1)在仔细审题的基础上(课余运动情况),根据观察所得,结合标题、饼状图中与运动相关所占的比例,运用比较、分析、综合、等思维方法进行思考,分析出表中有关材料的相互联系,从而得出了结论。

  (2)语言得体,说出运动对学习有益的地方。言之有理即可。

  (3)回答时必须至少有一种修辞,语言要优美,同时也要有自己的感悟就好。

  9答:内容上,强调继父在我们心目中的地位,表达对继父的爱戴、怀念之情。结构上,开头

  点题,引出下文对继父的怀念;结尾呼应开头,点明题旨。

  【解析】某一句段内容的作用就是其对文章表现有哪些好处,通常可以从内容、中心、结构

  三方面方面分析。内容上,“我们兄妹”对父亲的记忆“只有他”说明继父在“我们”心中的地

  位;文章中心是表达对继父爱戴、怀念之情;结构上这两句分别在开头结尾,很容易分析出“开

  头点题,引出下文对继父的怀念;结尾呼应开头,点明题旨”的作用。

  10①答:“柔柔软软”写出了继父瞅着“我”时的满足与幸福的心理。

  【简析】“柔柔软软”的眼神能够给人以温柔幸福的感觉。

  ②答:“抹眼泪”写出了母亲感动、感激和内疚的心理。

  【简析】“眼泪”可以表现多种情感,对母亲来说,她对于毫无保留地帮助自己抚养自己与前夫的多个孩子的现任丈夫,既感动也会掺杂拖累了对方的愧疚的情感。

  11答:“继父”只表明他的身份,如果用“继父”指称,显得生硬,有距离感,所以用“他”指称继父;以“爸、您”指称,能更直接抒发对继父深厚的感情。

  【简析】指称代表着人对人的态度,所以用“继父”陈述事实,用“爸”等称呼表达情感。

  12答:从继父下班后去摆摊,直到去世前还在摆摊,他会修理各种电器,常常帮助别人,可以看出继父是一个勤劳、能干、热心的人;从继父把糖让给我吃,把母亲夹给他的菜夹给我们,为了攒钱养活一家人,从不吸烟喝酒,一年四季穿旧衣服,可以看出继父是一个关爱孩子、对家庭有责任心的人;从继父不仅自己能忍受邻里街坊的风言风语以及爷爷奶奶他们的脸色,还劝母亲不要计较,可以看出继父是一个宽宏大量和好脾气的人。

  【简析】人物形象分析需要注意梳理好不同事件,并对事件归纳分析所能体现出的人物性格,切记没有头绪,看到哪写到哪,非常容易漏点。

  13答:空气清新剂在生产、运输和使用过程中,有可能发生爆炸;会造成二次污染;可能会使人产生精神依赖,引起慢性中毒。

  【简析】这篇说明文结构简洁清晰,开头由事件引起对空气清新剂的讨论,中间 2-4段分别概述空气清新剂的不同危害,结尾提出建议。所以对 2-4段逐层提炼要点即可。

  14①答:不能删去,“真正”强调了空气清新剂没有从根本上改变空气质量。

  ②答:不能删去,“或许”表示可能,准确地说明即使是较为知名的品牌,也不是绝对安全的。

  【简析】对这类题目,首先明确回答能否删去,接着解释词汇含义,表明在删去情况下会出现的情况即可。

  15答:夏秋季节日照强烈,而空气清新剂属于易燃易爆物品,在高温下容易爆炸;夏秋季节容易生成臭氧,它会与空气清新剂中的化合物反应,造成环境污染。

  【简析】对空气清新剂的三点危害分析排除后,会发现它“易燃易爆”“易和臭氧发生反应造成污染”的特质,在夏天日照强烈、容易生成臭氧的情况下,尤其会引发问题。

  16答:建议一:少用或慎用空气清新剂,最好不用。建议二:不要长期使用同一品牌,以免产生精神依赖。建议三:选择成分提取自天然植物的较为知名的品牌。【简析】略

  17答案: D 解析:会.有土寇,自练乡兵与之角(会合)改为(适逢)

  18答案: C、D

  解析: A.乃.撰《广雅疏证》(“于是,就”)问今是何世,乃.不知有汉(“竟然”) B.差藉张揖之书以.纳诸说(“表目的,来”)先帝不以.臣卑鄙(“因为”) C.全队溃覆,几为.所擒(“被”)仅有“敌船”为.火所焚(“被”)

  D.州官亦好事试于.一村(“在”)今有人于.此,舍其文轩(“在”)

  19答案:①(王念孙)被罢免官职以后,明天以著书立说自娱,著有《读书杂志》。

  ②(刘羽冲)常常在庭院里独自漫步,摇着头自言自语:“古人怎么能欺骗我呢?”

  20答案:王念孙为考证一字而博及万卷,持之以恒,严谨治学,值得推崇;刘羽冲则盲从典籍,泥古不化,落得可悲的下场,我们要引以为戒。

  21答案:(1)登高望远重阳

  (2)“对花惊白发”写出对时光流逝的感慨;“见雁忆黄河”写出对家乡的思念;“乱后书来少”表达对亲人的牵挂;“不堪羁宦日”表达对宦游的厌倦等。解析:“九日”,指的是重阳节九月初九。这一天,中国人都有登高望远、怀念亲人的习俗。王维《九月九日忆山东兄弟》云:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱

  萸少一人。”兄弟情深,溢于言表。而皇甫汸的这首《九日寄子约》,则更加复杂深沉。

  22解析:今年杭州市中考作文考的是一则材料作文,估计很多考生拿到这则作文题都会暗暗吁一口气:这个题目不难写。确实,今年的作文难度适中,材料简洁明确,学生很容易就能从所给的文字中提炼出自己的写作思路,展开记叙和评述,可以说今年的中考作文题乍看比较平常,但下笔行文却足可见考生的功底,通俗来说,这是一个比较好写但又比较难写好的题目。

  作文材料不长,可概括为两个方面:一是学习的对象和“阅读”的内容——大学者和大学者的借书单;二是“阅读”的作用,主要是开阔眼界,增长学问。大学者的感召力给了金克木极大的学习动力,而大学者的书单又为金克木提供了行之有效的学习方法和丰富的学习内容。正是在这样的前提下,金克木通过广泛阅读,最终取得卓越的成就。

  审题角度(仅供参考):

  ①关于阅读的力量。低学历的人通过阅读,提升自己的知识和能力,获得很好的人生成就,而我们只要重视阅读,也能获得让人生进步的力量。

  ②向比自己优秀的人学习。关注金克木读书的方式,他用大学教授学习阅读的方式来阅读。

  ③积累造就了成功。只有小学学历的他,最后成为卓有成就的学者,说明后续的努力和学习更重要,文凭和学历不代表人的能力和成就。

  ④从反面立意,金克木的成功在于坚持、积累,不积累会怎样?反向立意。可联系自己平时的生活经历、处世态度来写。写成议论文,先提出一个观点:成功在于积累,然后写不积累会失败,积累就成功,所以我们要积累。

  ……

  文体方面,记叙文和议论文都可以,写出真情实感。

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