四年级小学上册作文怎么写
一天，突然下起了大雨。公司四个人，但是只有三把伞。
许聪说：“我请你回答，我会给你伞的。”
“好，”他们异口同声地回答。
问陈：“中国人怎么说？”
陈回答说：“当然是中国的。”
陈拿着伞走了。
许聪问克林，“英国人怎么说？”
克林回答：“英语。”
克林拿走了雨伞。
许聪问蔡本：“那个德国野人说了什么？”
蔡本答不上来。他冒着大雨离开了。
第二天，又下雨了，但还是有三把伞。
就像昨天一样。猜对了。带上雨伞。
许聪问小ku：“天上有几个太阳？”
陈回答说：“一个。”
我又拿了伞。
许聪问克林：“天空中有多少颗卫星？”
克林回答：“一个。”
克林拿着伞走了。
许聪问蔡本：“天空中有多少颗星星？”
蔡本在大雨中离开了
第三天又下大雨了。
蔡本毫不犹豫地离开了。
许聪大声说：“有4把伞。”
但是蔡本已经走远了。
四年级小学上册作文怎么写篇2
在我一天天的盼望中，新年最后到了，人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了，大街小巷一片沸腾的景象。
这天晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天去；有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开，有的人家在看电视；有的人家在吃团圆饭；还有的人家在家里开家庭演唱会。天上这就是五颜六色的火花结成彩，地上这就是万万千千的灯火一片红。
我和几个老同学也在一齐说说笑话，讲讲故事，我的心中顿时想起了一首诗：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，
总把新桃换旧符。
这就是啊，在热闹的爆竹声中，送走了难忘的旧岁；多少温暖的春风，给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁，家家户户敞开了门窗，让大年初一明亮的阳光照进屋里。
在这爆竹声中，何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐，何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢？
我又大了一岁，我就应更加懂事，妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好读书，长大后为祖国争光，为祖国出力。十年树木，百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。
四年级小学上册作文怎么写篇3
农历正月十五是一年一度的元宵佳节，元宵节有许多习俗，如吃元宵、猜灯谜、赏花灯……我们学校为了让我们这些住宿的孩子能过上一个难忘而温馨的元宵节，开展了丰富多彩的猜灯谜活动。
学校大厅的四周挂满了各种各样精美可爱的花灯，有KT猫，有米菲兔，有维尼小熊……喜气洋洋，十分热闹。无数条灯谜订在一条条红线上随风飘荡，好像在对我们说：“快来猜我呀!快来猜我呀!”我看到这么多灯谜，就迫不及待地跑过去，生怕被同学抢走。我看了一条又一条，可一条也不会，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。终于，我看到一条稍简单的谜语：海枯(打一字)。我心想：海枯意思就是海里没水了，那只要把三点水去掉不就是没水了吗?“海”去掉三点水就是“每”字，这个答案一定对!我立刻撕下谜语跑到季老师那儿告诉她：“这个谜语的答案是每字。”季老师笑着说：“对，奖你一颗糖。”我心里十分开心，拿着奖品我又来到猜谜语区域，看到同学们三三两两地围着灯谜，有的眉开眼笑，有的紧皱眉头，有的拿着奖品在向同学们炫耀。
快乐的时光总是短暂的，猜谜语活动在同学们的欢声笑语中结束了。今天下午我很快乐，因为我不仅拿到了奖品，还增长了许多知识，真希望学校多办几次这样的活动。
四年级小学上册作文怎么写篇4
春天，我们全家兴致勃勃地去游览了上海植物园，那里的奇花异草真迷人。
一进植物园，扑面而来的就是一阵玫瑰花香，原来在植物园的玫瑰园里正在开玫瑰花展。我迫不及待的冲进去。一进玫瑰园，放眼望去，玫瑰园里五颜六色，有红、有黄、有蓝，甚至还有极少见的紫玫瑰，真让人大饱眼福。玫瑰的名字千奇百怪，有的叫“宝石”、有的叫“金刚钻”、有的叫“口红玫瑰”，有的叫“冰雪王后”……真是种类繁多，个性鲜明。那“金刚钻”真是跟金子一样金光闪闪，那“口红玫瑰”真像达官贵人用的口红一样艳红艳红的，每朵花都绽放着最动人的笑容。
离开了美丽的玫瑰园，向左拐，就来到了一个用植物组成的“迷宫”。植物迷宫是一个用500棵树组成的一个迷魂阵。我一时心血来潮，想要去走迷宫，我一进入口，便像一只没头苍蝇似地乱转，结果四处“碰壁”。最后，我碰巧在一个拐弯处找到了出口，才走了出来，我一出来，妈妈立即哈哈大笑，原来我头上、身上挂满了落叶，像一个猿人泰山一样。
摘掉身上的落叶，沿着一条小路向下走，就来到了金石大矿坑，我沿着陡峭的索道向下走，走了一会儿就来到了一个以前工人工作的地方，这个地方以前充满了挖掘机噪音的地方，现在已经非常安静了，只有游客们走动时发出的声音，还有那巨大的钟乳石，似乎在诉说时间的流逝……
上海植物园有美丽的玫瑰花，让人晕头转向的植物迷宫……它们以独特的方式迎接从四面八方赶来观赏的中外游客。
四年级小学上册作文怎么写篇5
今天的天气格外晴朗，蓝蓝的天空万里无云。下午我们将举行一年一度的春季运动会的开幕式。
下午开幕式开始了。首先进场的是四位护旗手姐姐，她们手牵着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐走进会场。后面跟着各个方队，有彩旗队、花环队、花鼓队。然后从一年级一班开始，各班的方队按顺序走进会场。我们也焦急的等待上场。
终于轮到我们了。“二年四班，奋勇争先，同心协力，争夺第一。”伴随着响亮的口号，我们迈着整齐的步伐走过主席台。我们还看了一些精彩的节目，有花鼓，拉拉操，太极拳。
开幕式结束后各个方队井然有序的离开会场。明天我们的运动员们将在这里奋勇争先，我们也将为他们呐喊、助威。
四年级小学上册作文怎么写篇6
万物都在发展变化，十年过去了，我的家乡六和有什么样的变化呢？
吃过早饭，我和爸爸妈妈驾车前往六和，看望我想念已久的亲人。一路上，尽管车速很快，我也能看清车子周围的一切：原来那一座座光秃秃的山，变成了一片片郁郁葱葱的树林；原来总是灰蒙蒙的天变蓝了；原来总是沾满尘土的禾苗变成绿得耀眼；黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风点头弯腰。村子道路两旁的田野就像洒了一地的黄金，真美啊！怎么会发生这么大的变化呢？车子在家门口停下来，外婆已经在迎接我们了。我把心中的疑问告诉外婆，外婆笑着说：“六和原来有很多水泥厂，为了保护环境，政府把大部分水泥厂给炸了，只留下一间最现代化的。然后经过人们的努力，还开发了南丹山和大南山这些旅游景点，很多人慕名而来！”听完外婆的介绍，我们决定到南丹山走走。
我走在南丹山的路上，呼吸着这带有花的清香，泥土的气息的新鲜空气，听着清脆的流水声，忍不住赞叹：“家乡变美了！”
四年级小学上册作文怎么写篇7
在小雅作文的教室里，有这么一位老师：他严厉，搞笑，风趣，他就是我们的作文老师——何老师。
他个子高高的，身材很瘦，长着一张瓜子脸，五官也非常帅，黑黑的眉毛，两颗大眼珠一转一转的，鼻梁高高的，还长着一张能说会道的嘴巴，留着短发，看起来格外帅气。何老师每天都换衣服，他干净，帅气，最帅气的那一次是穿着淡蓝色的短袖，穿着淡灰色的长裤，皮鞋擦的亮亮的，看起来真像一个绅士。
他非常搞笑，有一次，我们班的邓世通没有专心听课，而且那时讲的是描写神态，只见何老师把粉笔掰成两截，拿着一截向他扔去，只见邓世通吓得面目狰狞，眼珠瞪得大大的，嘴巴也张大开，里面的大白牙都露出来了。只见何老师说“邓世通同学的'脸是被惊吓时的样子，书上没有，你们参照一下吧！”他这一举动弄的我们哄堂大笑。
他还是一个严厉的人。有一次我们班上魏玉森不听课，何老师把粉笔一扔，大声叫到“魏玉森”，只见他脸红红的，两眼中冒出愤怒的火焰都要烧到我们了，魏玉森一看，马上把他那副调皮捣蛋的劲收回了。
这就是我们的何老师，一个搞笑的，一个幽默的，一个严厉的老师。
四年级小学上册作文怎么写篇8
清晨，我和爸爸妈妈一起走进了一个风光旖旎的公园之中。首先看到的是一个小湖。湖水清澈见底，在阳光的照耀下闪闪发光，如同孕育着一个美丽的神话王国，湖边的柳树宛如一个个美丽的姑娘在梳妆打扮，湖里倒映着她们的靓影。园中林荫小道上，洋溢着沁人心脾的芬芳。走了几步，我们才知道是“叶密千层绿，花开万点黄”的桂花。
当时我似乎到了另外一个世界，在这香飘四溢的世界里，我好像失去了记忆一样，徜徉在这林荫小道上，任这花香摆布。这时，枝头上几只鸟儿唱起了欢快的乐曲，我被唤醒了，才发现爸爸妈妈早已经走到前面去了，便赶了上去。到了一个桥头，我们坐下来静静地欣赏着旁边那个花坛。各种花儿争奇斗艳，五彩斑斓让人眼花缭乱。突然我被一朵不知名的花吸引了，它的花瓣又大又美，可以说是“镇园之宝”。硕大的花瓣组合在一起，一层接一层。它的瓣儿是粉扑扑的，中间又有一点泛白，真是白里透红呀。花好像没有睡醒似的，还看不到花蕊，也许是花仙子住在里面想多睡会儿。但她充满活力，她的笑容是那样的灿烂。
花坛中其他的花是望尘莫及的，但一阵风拂过，群花舞动，然后再她微微地摆动罗裙，像是在为她伴舞似的。它有点像荷花，但有不是荷花，总之无从知晓。这也许就是“相逢何必曾相识”吧。之后，我和那朵不知名的花合了影，然后就依依不舍地离开了。
四年级小学上册作文怎么写篇9
咣！一道白光闪过，我来到了20__年，大街上高楼林立，各种现代设施应有尽有，我的嘴巴张成了“O”形。
不知不觉走到了家门口，哎呀！完了，我可没有带钥匙啊！叮咚！门开了。我抬头一看，门前站着一个机器人，“欢迎回家。”他做了一个请进的手势。“我是你的管家。”
走了大半天，我都快累死了，看会儿电视放松一下吧。我走到电视机前找开关，可是却找不到，真扫兴，电视机大概坏了吧，我重重地坐在沙发上。伴随着优美的音乐声，电视机打开了，屏幕上出现了四个选项：游戏、风景、通话、电视。“玩会儿游戏吧！”我心想。忽然，我来到了一处幽静的森林里，几个僵尸缓缓朝我进来，我左一拳，右一拳，将它们打倒在地，更多的僵尸拥了过来，我毫无俱色，正要挥拳，我又回到了家中，原来是老爸给我发来信息，“儿子，我给你买了好吃的点心。”太好了！我几乎要蹦到天上去，可是我什么时候才能吃到呢？我失望极了，电视机的.光照在桌上，那是一袋点心，唉，可望而不可及啊！“把它拿进来。”爸爸对我说，这个真能拿起来吗？我半信半疑地把手伸过去，原来真的能拿起来，我迫不及待拆开包装，大口大口地吃了起来，味道真不错！原来电视可以把东西分解成一个个分子，然后再组合。
吃完了好吃的点心，我又想看会风景，我又来到了比萨斜塔，从东方明珠上俯瞰整个上海，在克鲁格公园里与动物嬉戏，坐上泰国的大象去寺庙游玩，骑着骆驼穿越危险的大沙漠，最后，在花丛中我进入了梦乡…….
我又回到了20__年，随身听里播放着歌曲，似乎什么也没有发生过。
四年级小学上册作文怎么写篇10
上个月我妈说给我买冰鞋，但是过了这么久，我妈还是没有遵守诺言。今天我妈高兴的时候，我发起了新的“攻势”。
“妈妈！”我笑着迎上去。
“为什么？”
“你是不是忘了什么？”我礼貌地说。
“有吗？没有！”妈妈看起来很困惑。
“你上个月答应给我买冰鞋！”我等不及了。
“哦，怎么了？”母亲恍然大悟。
“你今天能带我去买吗，亲爱的妈妈，好妈妈？”我扮演一个满脸笑容的女人。这个招数不行，我就崩溃。
“没有！”我妈变了脸。“我买不到！”唉，为了我的宝贝，我要用“杀手”——磨砺人的魔力！
“不不不！亲爱的妈妈，我真的，真的想要冰鞋，请给我买下来！拜托，我保证好好学习，天天向上！在家好好干，好好为你服务！”我紧紧抓着妈妈的裙子，满满的真诚。
“行了，行了！买入买入！”我妈受不了我的“连珠炮”，只好同意。
“耶！成交！”我激动得跳了起来。
感谢我今天多嘴！
四年级小学上册作文怎么写篇11
说到游泳我学了三年了，可就因为怕水一直学不
会，今年爸爸给我请了一名教练。第一天我学漂，可我一直漂不起来，更具体的说是不敢飘，教练只好先教我抓着岸做着蛙泳腿的动作：把腿伸直，并拢后，再把脚“外八字”地收回大腿，然后把向外“画圈”。
说起来容易做起来难，我一漂，害怕得手忙脚乱，
人沉到水底，喝了好多水，我十分沮丧，眼看进度被别的同学甩开一大截，我真是心急如焚。
学游泳要“有勇”，就在我歇气时教练不经意的给我了一个启发，不就呛几口水，有什么好怕的，不知道哪里来的勇气，我在水中挣扎不知不觉我浮起来了。
学会了漂，我又开始学手的动作，教练先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力气画圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手脚就乱套了，我又想起教练说的话，我动了起来。太好了我会游泳了！我高兴的在水中跳起来，“别高兴得太早，还有更难的呢！”这话让我安静下来，果然换气这只拦路虎又在我前面，我顾着换气把手脚的动作全不记得了，调整了动作换气也不会了，但有过了前面的成功经验，我很快迈过了这道坎。
我在勇气面前，一个个难题都能顺利解决了，10天努力后我终于学会了游泳和“有勇”。
四年级小学上册作文怎么写篇12
每当我在电视上看见游泳健将在水中劈波斩浪的雄姿时，心中充满了羡慕、跃跃欲试的感觉，只是可惜一直没有机会在水中畅游！今年暑假，爸爸终于带我实现了愿望——去清水湖游泳.
一到清水湖，我就兴高采烈的抢了救生圈往湖区跑。到了湖边，我迅速的脱光了衣服，只剩一条小短裤，然后迫不及待的往水里钻。爸爸在后面笑呵呵的说：“别急，想学会游泳，首先就得学会踩水。”“什么，小菜一碟、小事一桩嘛！”我拍拍胸脯说着大话。看似简单的东西做起来却很难，我接连失败，还呛了好几口水，抬头看看蓝天，心中更加没底了。爸爸这时开口了：“世上无难事，只怕有心人！只要你有心，再大的困难都能克服，慢慢来，不急。听明白没有？”“听明白了！”我自信的回答，于是又充满信心的练习……经过几次失败后，我终于学会了踩水！爸爸在旁边鼓励了我几句，然后说：“学会踩水只是游泳第一步，还要学会潜水，来，爸爸教你怎么潜水。”说完，爸爸便充当起“教练”，说道：“首先，深呼吸一下，再扎进水里，憋不住的时候在水中慢慢吐气，我来帮你计时，看你能潜多久。”我按照爸爸说的要领扎进水里，在水中，我隐隐约约听见爸爸的数秒声：1，2，3，4，5，6……不知经过多少秒，我终于坚持不住了，“哇”的一声钻出水面，“还不错，一共是二十秒！”“哈哈”我得意地笑了。这时爸爸又开始教我游泳的姿势，首先当然是最简单的“狗刨”式，告诉我怎样做到手脚平衡，划水和打水的配合，我按照爸爸说的像模像样的做着，恣意的在水中畅游着……慢慢的，天色在不知不觉中暗了下来，爸爸抬头看了看天：“天色不早了，今天学到这儿，回家吧!”就这样，我恋恋不舍的离开了清水湖。
每当我回忆起这件事情的时候，我总会露出自豪而开心的微笑！
四年级小学上册作文怎么写篇13
我喜欢姹紫嫣红的春天，我喜欢落叶缤纷的秋天，但我更喜欢银装素裹的冬天。
清晨，我拉开窗帘，发现到处白皑皑一片，仿佛走进了一个童话世界。
雪仿佛一个个白色的仙女，在空中翩翩起舞，又好似一个个顽皮的小精灵，在和我一起玩耍，轻轻地飘在我的手上、脸上……
雪仿佛改变了世界的颜色，为每棵树披上了洁白的婚纱，为房子戴上了一顶白色的大帽子，为大地盖上了一层厚厚的棉被……不禁让我想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
到了下午，天空还是飘着鹅毛大雪，但我忍不住了，戴上帽子、穿上雨靴来到门口开始玩雪，这时爸爸妈妈正好回来，我叫上他们一起和我堆雪人，爸爸用铁锹铲雪，做雪人的身体，我和妈妈用手滚雪球，做雪人的头，不一会儿功夫，一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了一番，爸爸找来两根管子当雪人的手，我捡来两个小石子当雪人的眼睛，妈妈拿来一个红盖子当雪人的鼻子，把一片树叶做成了雪人的嘴巴，一个雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛，红红的鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上还围着一条红色的围巾，头上戴着一顶草帽，可爱极了!
到了晚上，雪慢慢地停了，这是20__年的第一场大雪，我终生难忘!
四年级小学上册作文怎么写篇14
童年是难忘、纯真的岁月。童年有我们的花样年华。有开心，也有伤心。下面，我跟大家说说我童年的难忘的事吧！
在我的童年记忆中，我难忘的事是发生在七岁那时……
当时，我还在我的旧家，家里只有我，姐姐，还有，正在切水果的妈妈。
妈妈拿出水果刀，头朝下，怕伤到我们。她把果洗好，拿刀小心翼翼的切。那果吃起来特别清脆，一点儿都不感到涩涩的，就是我的最爱——石榴。那时候，我竟为一点儿芝麻大的小事在房间生气。看到谁谁都烦。
“吃果啦！切好了。”妈妈说。
姐姐已经津津有味的吃起来了，我走出来，冷冰冰的说：“我不吃！”
妈妈说：“就一点儿！很好吃的哩”他准备要把水果送到“火车洞口。”
我不耐烦了，对她吼：“你好烦呐！不吃！”说完走进房间。这时，觉得家里冷清极了。姐姐在旁说：“妈！打她！”
“不吃就不吃了吧！但给她留点！”她的脸上依然有着笑容。
我马上跑进房间，小小声的哭了起来，觉得好伤心，好难过，好后悔。
“咚咚……”妈妈敲门，还说：“吃点儿吧！会对你好点儿的！”我打开了门，吃了果。顿时，我觉得果好甜，甜到我心里。
这件事过后，我都没有对妈妈说声抱歉，现在，我想对你真诚的说声，对不起。每当我吃到番石榴，无不引起我对妈妈做的那些事，就是让我感到无比甜的番石榴……
四年级小学上册作文怎么写篇15
“嘟嘟嘟”，汽车就像一条长龙，把道路都得水泄不通，你一定很着急吧！别着急，只要按一下这个蓝色开关，车辆就会飞起来，这就是未来汽车。
这种车在堵车时就能大显身手了，你瞧，只要按下开关，车身就会长出一双翅膀，像一只鸟儿飞到空中；按下开关，汽车底部会长出四条“长腿”，从车子上跨过去；按下开关车辆就会变成快艇，从旁边河流驶过。这样，你就不用再担心堵车了。
这种车外形十分漂亮，车壳颜色会随着你心情变化而变化：当你开心时，他是红色；当你伤心时，它是黑色；当你生气时，它是白色。多种色彩让你生活每天都有新感受。车厢里，有个导航为你指路；你累了，只要按下放松键，它会自动帮你开车；脚底按摩器也会帮你按摩，让你消除疲劳；前排靠枕上有一个小平板电脑，无聊时，可以玩玩游戏、上上网……各种功能，真是应有尽有。
最特殊就是车辆燃料了，现在我们用燃料大多是汽油、柴油，排放汽车尾气污染了环境，导致PM2。5越来越高，全球气候变暖，各种疾病也越越多，而这种车辆用不是汽油、柴油，它有多种燃料可以选择，按一下这个键，它会启动太阳能，按一下那个键，它会启动风能，再换个键，它能启动电能……所以，你看，未来世界花儿更艳，草儿更绿，朵朵白云在蓝蓝天空飘呀飘，空气可清新了！
瞧，多么神奇汽车，我们多想早日拥有这样车。
四年级小学上册作文怎么写篇16
“太好了!太好了!去猜灯谜啦!”昨天上午，我和爸爸到国际广场参加了一个有趣的活动：猜灯谜看车展、赢大奖。
九点三十分我们准时出发。当我们来到了目的地的时候，已经有好多人了;我也赶快拿出纸和笔准备猜灯谜写答案。爸爸又帮我从主办灯会的地方领了统一的答案纸开始猜谜。第一个，拱猪入门，打一字。我想来想去，也没想出很明确的答案，先放弃吧看下一个;牛之头，虎之尾，打一字;我在纸上写一写，哦!原来是“先”。嘿!这个倒挺有意思;兔子请老虎，打一成语，是自讨苦吃(也是异想天开)。把东方当西方，打一成语，指东道西······还有许多许多，和汽车品牌有关的、和计 划 生 育有关的、还有猜人名和地名的，只要你的脑瓜够灵活就请一起来吧!我把我猜出来的谜放在了抽奖箱里，足足放了有七八张。十一点左右开始抽奖，老师一个一个的念着名字······刘宇皓，哦!Ye!我得了个三等奖，我欢天喜地的去领奖，咦?最后确没有我的，我的心情由晴转阴，后来我不甘心又去问老师，原来是老师把我的名字给漏掉啦，我高高兴兴领了奖品，是一个弹簧计时器。事后爸爸对我说，凡事不要太看重得失，重在参与。我又和爸爸去看了一会儿车展，看着川流不息的人群，望着人们的一张张笑脸，我感到生活真的很幸福。
小记者活动的内容真是有趣，既让我们提高了写作水平，锻炼了我们的社交能力，又让我们开拓了视野，我期待下一次活动快快到来。
四年级小学上册作文怎么写篇17
幸福像风，来无影，去无踪;幸福像蜜糖，甜到我们的心里;幸福像早晨的第一滴露水，那样甘甜，那样晶莹……幸福时短时长，幸福忽大忽小，幸福各式各样。
一次的奥数回家作业里，一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的，我苦想了几个小时才做了出来。平常我可不会自己乖乖地想，早就去问妈妈了，可这次就例外了，妈妈这时像吃了炸药，头发都快竖起来了，现在去问，铁定会被骂：“自己怎么不会想，再不动脑筋，你就没用了。”停下来咽口唾沫：“你上课动什么脑筋，这次考试肯定得不了奖了!”与其被这样说，不如自己慢慢想。我翻了上课做的例题，好不容易才找出点头绪来，然后我按图索骥，照着例题的做法，我经过不停地努力，大脑一刻不停地工作，终于把这道题圆满结束了。
自己克服了难题，战胜了困难，心里别提多开心了。幸福像风，不声不响地来了;幸福像蜜糖，甜进了我的心里;幸福像早晨的空气，那样清新，让人赏心悦目……我真幸福!
四年级小学上册作文怎么写篇18
“六一啦，六一啦！”我们欢呼着，唱着：“六一！六一！大地穿上花衣……”手里挥舞着缤纷的彩球，准备欢庆“六一”。
一大早，我兴致勃勃地来到学校，操场上早已彩旗飘扬，歌声嘹亮。我脚上像踩着悠悠的云朵幸福地走进教室。教室里，挂着五彩的气球、拉花，贴着“欢庆六一儿童节”的标语，黑板上画着喜庆的板报，同学们说说笑笑热闹极了。
八点整，同学们排着队，有序地走到操场，迅速列成一个个方阵。
要表演节目的同学像花蝴蝶似的在队伍中忙碌地穿梭着。首先，主席台上的领导发言了，总的意思是预祝我们六一快乐。然后随着奏起的`国歌，国旗徐徐上升，同学们瞻仰国旗，行队礼。其次颁奖仪式开始了，我们静静地站在主席台下，聆听着获奖的学生、班级，我的心揪在了一起，终于，听到五一班获得“优秀班集体”的称号！我异常兴奋、激动，这可是我们72位同学共同努力的结果。最后，我们最感兴趣的环节上演了——表演节目。唱歌的，跳舞的，练武的。……同学们各显其能各有各的绝技，各有各的技巧，让我大饱眼福。尤其是一个架子鼓节目，吸引了我的眼球，只见三个帅气的同学一身黑衣黑裤，帽子反戴，一副黑色的墨镜给人一种神秘感。他们有节奏地敲打着架子鼓，身子随着节奏摇动着，头时而抬，时而落。我的内心也跟着荡漾开来，仿佛每一篇旋律，每一个音符都流进我的血液中。不知不觉学校汇演结束了，我们陆陆续续地回到教室。
教室里，同学们载歌载舞，你瞧！代建和岳涛聪做动作猜成语更是别有一番趣味。我们争先恐后地猜着，思绪飞扬。同学们兴奋的手舞足蹈，接下来是手语舞，手臂随着音乐深情地舞动着……教室里传出同学们一阵一阵欢笑声。
“六一，六一”，我们的节日。
四年级小学上册作文怎么写篇19
今天是农历的正月十五，是中国的传统的节日元宵节。而元宵节有很多习俗：吃汤圆，放烟花，看花灯，猜灯谜。其中，我最喜欢的还是猜灯谜，因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面，如果猜对了还可以得到礼物。
我来到了活动站，刚一进门就被一片大红灯笼所包围，一个个红灯笼上挂着一张张纸条，一张张纸条上有一个个谜语，看得我是眼花缭乱。突然，我和一个谜语撞来了个正着，我想：既然会撞上，那就是有缘，那就想这个吧。这个谜语是“双木非林心相连”(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个目再加一个心，是不是想字。我便接下纸条，拿到了主持人面前：“这是想?”主持人反问我：“你为什么会认为是想?”我说：“你看，两个木，就是木目，心相连就是下面那个心”主持人问：“你确定?”我忐忑不安的回答“我……确定?”主持人大叫“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友”“哦耶!”我欢呼起来，一蹦三尺高。主持人送给我了一个大红灯笼，我手里拿着灯笼十分高兴，心里就像吃了蜜一样甜，因为这是我自己通过我的智慧得到的，在走回家的路上，我一直在自恋着：“哈哈，我真聪明!”
猜灯谜真有意思，明年的正月十五我还要来，我会猜得更棒的!
四年级小学上册作文怎么写篇20
地球，以其特有的方式，向人们发出了多少次的警告。看吧，中国北方数次被漫天的黄沙袭击，内蒙古、宁夏、山西等省飞沙走石，出现了严重的沙尘暴天气;西南地区严重缺水，造成干旱;旱灾未消停，玉树又地震，可以说是灾难连连。这一切，人类有着不可推卸的责任!曾经有人问我：“作为小学生，你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活着，能为我们的家园环保做什么贡献?”我觉得环保是不光是大人们的事情，也是我们小学生应尽的责任和义务。其实，绿化家园，保护生态，拯救地球，不是一件遥不可及的壮举。行动，只需从自己做起!我不能阻止人们乱砍滥伐，但我可以节约每一张纸，可以爱护花草树木;我不能阻止人们捕杀珍稀动物，但我能做到不捕、不吃国家保护的所有动物;我不能阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境，但我能做到使用环保袋进入超市，减少使用塑料袋的次数;我不能阻止人们乱扔废旧电池而污染环境，但我可以把家里的废旧电池送到指定地点回收……我无法阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少小学生作文--绿化环境作文3篇小学生作文--绿化环境作文3篇。我可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动!。
环保，从我做起!亲爱的朋友，就从现在起，我们从少用、不用塑料袋，将垃圾分类等生活小事做起吧!“大事做不来，小事又不做”，无助于环境污染问题的解决;人人动手吧，别让灾难再一次降临到我们的星球，别让地球变成一个欲哭无泪的黑色星球，让我们为创造一个绿色家园而努力吧!让我们一起来保护我们的地球妈妈，让清水更清，让蓝天更蓝，让我们的地球妈妈重新焕发出勃勃生机!