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暴风雨为话题的象征作文

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暴风雨为话题的象征作文1:让暴风雨来得更猛烈一些吧

而我们也像那些树木一样,正走在茁壮成长的路上,这条路上一定会有许多坎坷,如果风雨猛烈,就会把我们吹倒,但是我们还会像那些树木一样,即使被吹倒,也会倔强的再次站起来。

而我最喜爱在风雨中漫步,这时我感觉自己正在接受风雨的洗礼,我喜欢他们对我的洗礼,他们总是在我耳边窃窃私语,他们告诉了我什么是坚强,看到那些被他们打败的蚂蚁,我知道了什么叫做懦弱。

接受着风雨的洗礼,想着我的成长过程,我不禁有些激动,我开始同风雨交流,风雨告诉我:“每个人都会经历成长,这中间必定会有叛逆与不羁,也会忤逆家长,但这些都是你成长的印记,也许你不会感觉有多么重要,但是你不知道的事是:正是他们见证了你的成长轨迹。而现在你喜欢的必须是风雨,只有经历过风雨才会见到彩虹”。

听完了风雨的话,我抬头仰望天空,任凭雨点达到我的脸上。我笑着大叫:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”不经意的回头,发现那株在风雨中伫立的小草……

暴风雨为话题的象征作文2:在暴风雨之后

在那教室里柔和的灯光下,我仿佛又看见了那个在为月考而进行魔鬼训练的我。

在那个下午,天阴沉沉的,天空正洒着大雨,三三两两的汽车在湿漉漉的地上寂寞的开过,放眼望去刚刚抽出的嫩芽在风中摇摆,正在进行魔鬼训练的我厌烦的做着永远都做不完的数学题,看着永远都看不完的语文生词。而我所做的一切的一切都源于我自己在上课的时候没有认真的听课。我就这样的在家里无休止的做做这做做那。

考试的那一天最终还是来了,天上刮着风,我想:一定不会考好吧,每一次都是这样,尽管复习的再好也没有考好!今天还刮着风,也许……耳边突然响起出门时母亲的叮咛。亚历山大。

告诉考试成绩的那一天,我觉的那一天的阳光格外和煦,照在人身上暖暖的风拂面吹过,飘出一阵淡淡的清香。翻开书本,有一种莫名的快乐从心间悄然升起。

我在这魔鬼训练中感受到了许多寂寞,但是“良药苦口,利于病,忠言逆耳,利于行”,暴风雨过后,必然会迎来明朗清澈的天空很亮丽的彩虹;只要你努力凡事都能化幻为现实。经历了这次考试,脑海里产生了一句话:把鸭梨放到冰箱里变成了冻梨,意思是:把压力放到冰箱里变成了动力!

努力吧!我们还有时间!相信吧!人们啊!在不懈的努力后,我们就会成功!相信吧!人们啊!暴风雨后,它会为天空留下一份清澈,一份十分亮丽的彩虹!

暴风雨为话题的象征作文3:暴风雨中的大海

在这里,天高海阔,浪激鱼飞,云舞鸟翔。这里,是一个翠蓝的世界,天就像是一块蓝玉,海呢,是一块翡翠。举目高瞻,朗朗苍穹,青气袅袅,使人倍感天体的无穷奥秘。远处,水天相互连接,翡翠与蓝玉合璧,非常美丽……

一群海燕在海上徘徊着,还唱着一首首小歌,摆着一副悠闲的样子。忽然,大白鲨越出水面,再像一块巨石落下来,溅起无数小水花……

一切都还是那么的美好,但,暴风雨破坏了这般美好。在苍茫无边的大海上,猛烈的狂风召唤着乌云。在乌云与大海之间,海燕像黑闪电,高傲的飞翔着。一会翅膀贴着海水,一会儿直冲向乌云,它们叫着,在这叫声里,乌云听出了欢乐。海燕叫喊着,想把对暴风雨的恐惧永远埋藏在大海深处……

肥胖的小鸟,胆怯地把肥胖的身子卷缩在树上的鸟窝里,显然,早已被强大的暴风雨吓坏了。只有勇敢的海燕自由地,在澎湃的海面上翱翔着!狂风还在使劲地狞笑着,乌云中打起了雷,光打雷不下雨……

乌云变得越来越暗,越压越低,海浪边唱歌边迎接雷声,迎接那朋友。波浪愤怒地吼着。看!狂风紧紧抱起海浪,它是要干嘛?只见狂风把它们用力甩到悬崖上,摔地粉碎。那海上精灵,高傲的精灵,在大笑着,笑那些胆小的动物,没有自己那么勇敢。狂风还在继续吼叫着,雷声隆隆,暴风雨开始了!“暴,暴,暴风雨!暴风雨来啦!!!”这是勇敢的海燕在叫喊!在大海上,在闪电之间,勇敢的海燕飞着,躲开愤怒的海浪,避开银色的闪电,“快!暴风雨,闪电!来的更猛烈些吧!我不怕!”

暴风雨过后,已是晚上了。凶猛的大海懒洋洋的浴着月光静静地睡着了。世界平静了下来……

暴风雨为话题的象征作文4:生活中的暴风雨

人生中难免会有挫折,大的,小的,曾经经历过的,从未经历过的——而这些挫折都是人生中的给人的锻炼的机会。古人也曾说过:“玉不琢,不成器。”挫折虽然是痛苦的,但又可以使我们成长,受过的挫折好苦难,总是一天,会过去的。因为,没有到不了的明天,也没有经历不了的暴风雨。

虽然挫折是痛苦的,但当遇到挫折时,不要灰心丧气,要笑,要笑着去面对人生的挫折,笑着去面对人生中的一场又一场暴风雨。人生的道路是痛苦的,我们艰难地走在这条路上,路上满是荆棘,一不小心,我们就会弄伤了自己,这虽然会有痛苦,但这又何尝不是好事呢?塞翁失马,焉知非福?就像塞翁一样,失去了马虽然可惜,但结果难道不是好事吗?儿子受伤更加伤心,但免受战争的劫难,又何尝不是好事?塞翁总是怀着一种十分乐观的态度去面对每一件事。陈欧说过:“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,那怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”列夫·托尔斯泰的事迹引起了我的注意,一些从未见过他的人从他的文章中想象他的样子:高大,威武,但当见了他的时候,却惊讶了,非常矮小的个子,但眼神里却散发着决绝,那犀利的眼神令人毛骨悚然,是什么使托尔斯泰变成这样的呢?是挫折。他的人生经历了许许多多的挫折,但他依然没有低下头,弯下腰,他从来没有在任何一个挫折面前低头屈服过,他总是去面对那些挫折。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右——”这首歌总会让一些受挫折而被打击的人振作起来。我们都坚信:没有经历不过的暴风雨,也没有解决不了的挫折,只要我们努力,什么都可以解决的。

让我们迎着人生中的暴风雨,像海燕那样,勇敢地在暴风雨中翱翔吧!不要畏惧暴风雨!让我们在暴风雨中昂首挺胸,迎难而进,以顽强的意志去战胜困难,取得一个又一个的成功,创造美好的明天!!!所以,要正视生活中的“暴风雨”,将困难和挫折看成是一种别样的财富,那个时候,你就会发现它们其实是你潜在的朋友,而不是公开的敌人。学会面对困难,战胜困难,就会生活的更加快乐。没有暴风雨,就没有暴风雨之后的彩虹。

暴风雨为话题的象征作文5:与暴风雨的碰撞

生活即如一片天空,平日的晴空万里并不代表下一刻不会狂风骤起,置身于淋漓的大雨中,我们应学会的,是继续向前奔跑。

勇敢的人,会永远以欣赏和乐观的态度去面对天空的每种心情。他们会与风浪搏击,去追逐雷电。就像海燕那样,用单薄的双翅撑起那片铅色的凝重的天。“让暴风雨来的更猛烈些吧!”海燕号叫着,这是胜利者发出的壮慨。现在,抛开海鸥、海鸭以及那愚笨企鹅的胆怯,我愿继承勇敢者的性格,我愿跟随胜利者的选择。

但是,总会有时我更想躲回那无风无雨的安乐窝。看见困难,我总会远远地将他推开,不欢迎他走进我的生活。但是,总有一天,我们会身不由己地与他相撞,此时已没有太多的选择,更没有可以思考的时间,我们千百处的躲藏,最终却总会暴露无遗。他像极了暴风雨,渐渐逼近,然后来临。

对于大多数人来说,困难是难以跨越的,其实不然,他也惧怕矢志不渝的毅力和坚定不移的信念。身为那大多数人中的一员,困难显得太过高大魁梧,所以最终,便会失去战胜他的信心,不战而败。

我也常常在心中告诉自己,要具有种种的毅力,可毕竟只是种语言的表达,而我也只拥有最低等的自觉性,其中的汗水和辛劳不想付出,结果沦为了狼狈的落汤鸡。

要求自己,去高傲的飞翔,像高尔基所写的,我会将其中的精神与生活熔铸成钢铁般的意志。锻造成尖锐的利剑来清除路上丛杂的野草荆棘。

学习上,我们应能够在逆水行舟中将自己的那艘小船把持得平稳安全。看待失败,我们不应坐等彩虹,要不断进取,拨开乌云,吹散心中的阴霾。当前方道路受阻时,不能急于求成,先停下来,整理好行装,成功的路不急于一时片刻。

这是,我隐约听见暴风雨轻柔的说:“孩子,你成功了,这是我送给你的彩虹!”看!这就是海燕,她等到了雨消云散。

暴风雨为话题的象征作文6:暴风雨背后的邂逅

每一场暴风雨的背后,都是一场美丽的邂逅。

下雨啦!下雨啦!

只听天空轰隆一声巨响,雨就像水龙头里止不住的水,倾泻而下;又像一串断了线的珠子,不停的拍打着地面。

沙啦啦,沙啦啦……

仿佛是一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘起,柔软的雨丝就像无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首优美的歌曲。

从楼顶上往下看,雨中的城市白茫茫的一片。“好美!”我在心里喃喃道。远处的群山——这条叱咤风云的巨龙,也将从沉睡中苏醒,恢复以往的勃勃生机。波澜壮阔的大海也按捺不住心中的激动,在雨中欢快的跳起了舞。那被卷起的热浪不住的拍打着岸上的礁石,溅起了许多浪花。而那些在空中飞舞的浪花就像千万朵盛开的白莲,漂亮极了!

我飞速的从楼顶上跑下来,坐电梯到一楼,想知道从一楼朝天空上看会是怎样的?

顿时,眼前的世界变得清晰起来。雨就像瓢泼一样放肆的肆虐着小草,有一阵子我都担心雨把小草给淹了,那可怎么办?

终于雨停了,太阳升了起来,天边也出现了彩虹。彩虹像座桥连接着陆地与遥远的天际。我被眼前的景象给惊呆了。

刚才还“黑云翻墨未遮山”呢,现在又变成“万紫千红总是春”了!“这真是太奇怪了!”我在心里默默地想,“真是大千世界,无奇不有啊!”我在心里感叹道。

雨后,被雨水打湿的杜鹃又重新绽放出笑脸,蜜蜂又开始采蜜,勤劳的蚂蚁又开始工作,小朋友们又开始做起了游戏,篮球场里又充满了欢声笑语,一切又恢复了往常的热闹。

每场暴风雨的背后,都是一场美丽的邂逅。

暴风雨为话题的象征作文7:“暴风雨”

每个人都会经历人生的”暴风雨“,有各种各样的,有不同阶级的。也许,很漫长;也许昙花一闪。经历过的人,可能存活了下来,也可能……

我,年纪小,却经历了许多不是我这个年纪所可以承受的“暴风雨”。最为残酷的,名为“亲情”啊。

在那场“暴风雨”中,我痛苦过、挣扎过、绝望过……却依旧被无情的打击着。记得那时年幼无知,遇到打击,只晓得痛哭几声罢了,却不曾想会引来往后更大的打击;长大一点,便学会了反抗,打击,少了,力道。加重了很多,很多,很多啊!再长大一点,已经麻木了,打击来了,只是淡淡的,没有了声响,没有了反抗,只是静静的走着……从一开始的撕心裂肺到现在的不痛不痒,这个转变让我觉得那是一场梦。

其次便是名唤“友情”的“暴风雨”了。

在那场“暴风雨”中,我惶恐过,疯狂过,麻木过……却还是被人遗忘。记得那时懵懵懂懂,只晓得对人好,不求回报,却没想到招来了欺骗,现在想来,真是傻瓜啊,呵呵;长大一点,便学会了争斗,你伤害了我,我还给你同样的伤害;再长大一点,便无所谓了,你若喜欢我,我张开双臂欢迎你,你若不喜欢我,也不强求,哪凉快哪呆着去,别打扰到我就行。从一开始的跌跌撞撞到现在的安静淡定,这个转变让我自己都觉得我真是唱的一出好戏啊。

每一场“暴风雨”都咬牙挺过。因为,我有需要守护的人,哪怕身体已经不堪一击了,还是会站在他们的面前,为他们挡下我所能挡下的攻击;哪怕心早已伤痕累累,还是会笑着面对他们,只求他们安心,只求他们幸福。

每一场“暴风雨”都是一次转折。变得沉稳不再天真,也许不曾天真过吧;变得犀利,不再胆怯,因为不想再一次受到伤害,也是为了保护想保护的人。

每一场“暴风雨”都是一次战斗。人生,是我们的战场;命运是裁判;“暴风雨”是我们的对手,只有打到它,才能换来短暂的安宁。

每一场“暴风雨”过后,都会微笑的看着倒下的它,然后蔑视的说:“我,又赢了一场呢……”

暴风雨为话题的象征作文8:生活的暴风雨

这是胜利的预言家在叫喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!……”

——题记

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。人生没有笔直的路,更没有平坦的康庄大道。于是,生活中的风雨来了……

沏茶一次,芳香不露

命运老人说道:“我所给予磨难的人,不分老幼。”于是,小学级年级的我便挨到了暴风雨的迎面吹打。课间,在与伙伴们欢快的追逐打闹之时,不慎重重地摔倒,眉角与墙角情深款款地来了个亲密拥抱。此此,可怜眉宇间多了一道疤痕。接下来的一个多月,病床上的我都得在闻着那闷热的医院的气息中度过。在那段没有欢声笑语的时间,白天的太阳格外刺眼,黑夜的星星躲了起来,连月亮都似乎在嘲笑我的无妄之灾,显得分明的皎洁。但在沉寂而百无聊赖的夜空中,我与书有了第一次的约会,他无私地陪伴了我每日每夜。后来呢?后来教室里多了一个读书的身影……

沏茶二次,芳香渐沁

因祸得福般的,我爱上了读课外书,一读便是一个愉悦的下午。不知不觉中,时间老人挪到我耳边轻轻告诉我,小学毕业考将来临了。书香却仍把我迷得神魂颠倒,而课本也只好在一边痛苦无奈。终于,数学成绩开始一泻千里了,我的噩梦交响曲也因此而奏响。爸妈的愤怒,老师的失望,红叉的嘲讽,更多的浮现于我的眼前,甚至脑海。可惜泥足深陷又如何能轻易脱身。风雨却来得更猛了,呼啸声中,我感觉到痛了,我意识到花谢的后果了。于是,毅然地,我与书架暂时告别了,相遇以后一定再会。也多了几个深宵灯火,就这样全身心地,考场收卷的铃声打响了。后来的成绩手册上终于打了一个让自己满意的大大的完整的红勾……

沏茶三次,芳香扑鼻

无间断的,生活中大大小小的风雨不断突袭,有时害得我手忙脚乱,有时我又从容不迫。但要数伤透了我的,就是那次了。初中一年级,我本满怀信心地准备参加天文知识竞赛,并认真地对待它。实在不容易,要融会贯通的知识不少,但我尚是信心十足。直至走出考场的那一天,我才发现,那一段走回家的路,很难走,很孤独,很悲伤!我忍耐下泪水,尽管眼眶已红,我强作笑容,尽管天色灰蒙。周围都静了,鸟儿不再站在被砍去枝叶的光秃秃的树枝上叫个不停。回到家,以往忙碌的身影停下来了,纷纷坐下来语重心长地安慰我,告诉我,上帝关了一扇门,但还会留下一扇窗给我,窗外的风景会更美,花儿会更香。妈妈又像以前每当我跌倒后一样,照例为我热了温茶,余香中我闻到了妈妈的爱,而爸爸又再一次给我讲一个个勉励的故事。

 


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