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2023年陕西省初中学业水平考试时间

时间: 倩愉 中考时间

2023年陕西省初中学业水平考试时间

根据2023年陕西教育考试历表示,6月17日至18日进行全省初中学业水平考试(中考)。

中考复习方法

第一、重视教材

中考英语所考察的知识和英语能力是有范畴的,其中教材是基础的基础。考试考查学生灵活运用教材上词汇、句型的英语能力。因此,首先我们要把课本上需要掌握的跟着老师熟练掌握。基本词汇、句型、以及熟读和理解记忆课文。

第二、记忆词汇注意方法

词汇的记忆其实并不一定见得枯燥;很多学生觉得英语不好学,乃是因为基础没有打好。同学们记忆单词不妨边写边读;口、脑、手并用;记忆效果更好。初学英语语感和兴趣很重要,边度边写对学习英语非常重要。再者,单词记忆要学会分类归纳对比:比如把平时容易弄混淆的词汇集中到一起对比记忆;把近义词和反义词归类记忆;把形近字归类对比记忆等等。只要同学们多总结多找方法,在总结和归纳中自然而然就记住了。

第三、多读多背

在打好单词的关的基础上,朗读和背诵显得尤为重要。同学们对老师要求背诵的课文一定要背诵下来。利用晨读,晨读是背诵的大好时光。背诵不仅能帮助理解和记忆,还能培养语感。每天早上把昨天背会的在背诵一遍,接下来重新背诵下一篇。坚持下来,你会发现自己喜欢英语并且做题也能做对了。

第四、句型操练

同学们对对初中阶段的英语基本句型要理解、熟悉、能运用,举一反三。如果你觉得自己对哪种句型还不理解,可以听听人教特级教师讲的同步英语辅导。学习可以采取多种方式,同学沟通,请教老师,也可以在线学习。

英语学习讲求一点一滴的积累,要想学好,得高分就要循序渐进,一步一个脚印、脚踏实地的来。说起来大家可能觉得好像很困难。只是这些都在你每天的复习之中,只要对以上四点多加注意,就能很好的备考,将来必能厚积薄发,使自己的成绩再上一个台阶!

中考心理:克服焦虑情绪

1、以一颗平常的心态去参加中考

中考,说到底就是一场考试。考试对于我们同学们来说,是再熟悉不过,再平常不过的一种学习方法了。其实,考试只不过是在一种特定的场合里去完成一次作业,这有什么值得大惊小怪的呢?至于中考的气氛,当然是严肃的,不同于平常的,我们说,这只不过是一种特殊的“做作业”的方式而已,说它特殊,就是全县的同学分成若干个点,大家坐在一起,在指定的老师监督之下,在一定的时间范围内,去完成作业。为什么要这么特殊?这是为了体现一种公平而已。说穿了,中考是是十分平常的,有什么好紧张的呢?只要我们以一种平常的心态去看待中考,那么你就会怀着一颗平常的心态去步入考场,去参加考试,并获得理想的成绩。

2、克服焦虑情绪

焦虑,就是焦急,忧虑。这种心理是考试的大敌。因为焦虑情绪会导致精神紧张,反应迟钝,引发记忆障碍。事实上,我们根本用不着焦虑。因为,第一,中考的试题都是我们在初中阶段学过的东西,不会超越我们的知识范围,最多就是转换了一个角度,或是要你用学过的知识去解答某种现象,只要你从容地、有序地打开你记忆的闸门,合理地、正确地运用你的知识,认真地、仔细地审视每一道题目,你是一定能圆满地解答的。第二,你必须正确对待环境。考场上所坐着的,都是你的同学,他们都是普通的学生,和你一样,至于监考老师,他们也决不是什么凶神恶煞,你坐在那里做你的题目,他能对你怎样?考试时,你完全可以做到“心中有我,目中无人”,就像一个人在自己的房间里做作业一样,因此,也用不着焦虑,害怕,只要这样,你就完全可以避免“上场昏”了。

中考考试提分技巧有哪些

01 关于答题卡答题卡要尽量保持干净整洁,不要乱涂乱画,否则可能会被判定为作弊;考试的时候,答题卡千万别对折,因为对折后的答题卡,会影响到机器的识别和后学的正常阅卷。

02 关于选择题由于我们的选择题是客观题,一是一二是二,只有错误和正确没有中间项,所以大家在做选择填空的时候,一定要耐心检验、计算步骤放缓,力求一次性作答正确。

在填涂答题卡之前,选择题一定先要看准题号是横向分布还是竖向分布,每年都有同学因填错答题卡而导致的大量失分,这个一定要避免。

03 关于做不来的题如果是选择填空题,做不来的在试卷上做个标记,先跳过即可。而如果是大题,实在是不会做的,可以尝试把相关的条件公式列一遍,这样也能拿到2-3分的步骤分,比什么都不写空着强。

04 关于考前准备考前尽量保证充足的睡眠,要想考的好——考试前不要吃太饱,否则夏天的下午容易犯困。要尽量避免一些生冷辛辣食物,考试前节制饮水,避免考试的时候出现要上厕所的情况,耽误时间又容易影响考试状态。

05 关于时间分配考试就是要在尽量有限的时间里,拿到尽量多的分数。在考试中,一道6分的选择,与半道解答大题的含金量是一样的,千万不要前面拼命省时间,后面题却因太难也没做出来。要记得留出时间来给自己填涂答题卡,最后因为时间不够,答题卡没涂完是最亏的。

06 关于对答案考完一科放下一科,在整个中考结束之前,不要去对答案,容易影响到接下来的考试发挥。不管前面一科考的如何,结果都将成为事实,我们要做的只能是把将来的事情做到更好。

07 关于考试文具考试一定要准备好2B铅笔、橡皮、直尺圆规等工具,如果万一没带,一定要示意监考老师帮忙借用,不可私下找同考场的同学借。考试的前一天晚上,建议我们的同学就要先把考试所需要的工具材料先准备好,不要等到第二天白天出门前再收拾。

也不要让你的父母替代你收拾,因为你可能会不知道,你的爸爸妈妈把你最需要用的工具,放在了你书包的什么位置。

08 关于作图的题一些需要用铅笔作图的题,同学们一定要下笔重一点,太轻了电脑会扫不出来;需要用到直尺等工具的地方,一定要用尺,点名了用铅笔的地方,就不要用硬性笔,实在对题目中的规定有疑问,要举手示意老师咨询。

09 关于考试紧张如果你考前紧张得睡不着,不妨出去运动运动,不要老想着考试这件事;考前一周就不要再做难题了,回归课本做一些简单基础的题,给自己增强一点信心。

10 关于一些习惯考试的时候,思考的时候就把笔放下,不要转笔,别到时候掉笔或者划到试卷上,造成不必要的麻烦;考试的水杯建议放在地上,以预防打翻弄湿试卷和答题卡。考前也不要特意去配新眼镜,万一不适应,也容易影响到考试的状态。

11 关于考试检查不要想着前面做的尽可能快,然后最后留出一定的时间来进行检查,多数同学是无法检查出自己的错误的。即便是检查出来了,也容易因为最后的时间紧张、心态紧张,答案依然算错。所以,做题的时候就要仔细读题,尽量慢一点、仔细一点。

如果没有非常确定的把握,也不要最后收卷前改答案,很多同学就是这样把本来正确的答案改错误了。考试的检查时间,要分配再做题中,比如:题目读两边,选择题选出答案之后,再确认或者验算一遍,都是有效避免粗心的方法。

中考英语的几个学习技巧

开动脑筋推测词意

初中英语学科教学基本要求规定,学生能根据上下文推测词义,并能不借助词典读懂含有3%生词的语言材料,换言之,这就是促使学生的知识内化的过程,学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为,可以借助以下的几种方法完成内化过程:

根据上下文猜测词意

如2003年中考模拟题,阅读B篇中p assed away,根据上文的An illness had kept the boy home和下文写给Rick的信中可以猜测出意为“去世”。

根据构词法猜测词意

前缀un-表反义词,如happy、unhappy,fair、unfair,important、unimportant等。

后缀- ment表名词,如develop、development,state、statement,argue、argument等。

后缀-er、-or或-ist表同源名词,如c alculate、calculator,visit、visitor,law、lawyer,wait、waiter,sci- ence、scientist,art、artist等。

统览全篇摘录要点

英语培训阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,而不是断章取义的一孔之见,所以统览全篇和问题是很有必要的,这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。

如2002年本市中考试卷C篇阅读并回答问题中,通过对全篇的布局谋篇以及问题的设置看到的不是片言只语,而从中感悟到人文思想的体现,人类和自然界生态相辅相成的关系,从而得出第6小题:From the passage,we learn that___。答案为B:

The rainforest people have done some- thing to protect their home.

在统览全篇的同时要注意要点的摘录,因为一些显性的答案是可以从要点中直接回答,而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。统览全篇,摘录要点亦有利于检查时节省时间。

分门别类识别文体

记叙文阅读主要抓四大要素,即时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果,以及人物之间的关系、表现,从中分析他们思想品质、性格特征等;议论文是阐明对人或事的好坏的立场观点,因此在阅读时必须正确把握文章的论点和论据,理清论证思路,再进行逻辑推理得出结论;应用文是最贴近日常生活的文体,它包括通知、广告、便条、申请书、个人简历,形式多样,题材各异,如图示、表格、地址、网址等,对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息,理解文章内容。

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