2023山东烟台牟平普通话报名及考试时间
根据《普通话水平测试管理规定》(教育部令第51号)、《国家语委关于印发<普通话水平测试规程>的通知》(国语函〔2023〕1号)等文件规定，结合我区工作实际，现将2023年普通话水平等级测试有关事项通告如下：
一、测试人员范围
本次测试仅面向烟台市牟平区户籍人员及目前在我区工作、求学、生活的外区市户籍人员。在满足我区考生测试需求的前提下，如有空余名额酌情面向其他区市考生开放。
根据《山东省教育厅关于山东省普通话培训测试机构管理办法的通知》(鲁教语字〔2022〕4号)规定，高校学生不在本次测试范围内。
二、报名及测试流程
(一)报名方式及要求
1.报名方式
普通话水平等级测试实行网上报名，报名时间：2023年10月20日9:30至10月22日16:30，逾期或超出报考人数上限，系统将自动关闭。
报名登陆“国家普通话水平测试在线报名系统(https://bm.cltt.org/)”。首次报考的人员需先注册，再填报名信息、添加照片(白底证件照)，务必准确填写手机号码。
2.有关要求
填写报名信息时，应按要求完整填写所有信息，不得空漏。
(1)考生姓名、性别和身份证号要注意核对，与身份证信息一致。
(2)在报名信息填写界面中，测试日期(批次)与测试地点是对应的，请先仔细核对测试地点再选择批次。
注意：报名时选择的测试日期为初定测试日期，如测试人数超载，可能适当调整，实际测试以准考证上时间、地点为准。在报到时间内没有完成测试的考生，无法进行补考，且报名费用无法退还。
(3)“职业”一栏如实选择，工作单位、联系电话务必真实准确，无对应项的考生选择“社会其他人员”。
(4)信息填写完整并确认无误后，点击“浏览”，上传证件照。格式要求如下：
①照片文件格式必须为jpg或jpeg格式;背景必须是白色。
②相片比例应为390__567像素(宽__高)，文件大小必须小于1M。
(5)“审核照片”一栏，烟台市牟平区户籍考生请上传身份证照片或户口簿本人页照片，非我区户籍考生请上传以下任意一项证明材料：1.在我区工作证明或者缴纳社保证明;2.在我区居住证明或房产证明;3.其他能够证明考生在我区社会人员身份的证明。
考生填报信息确定无误后，提交报名信息。报名期间，考生应及时登录报名系统查看报考信息是否审核通过，如因考生个人信息、照片格式不符合要求导致未通过审核，应在报名时间截止前重新报名，报名时间截止后则无法报名，责任由考生自行承担。报名期间，考生可随时修改或删除报名信息。
(二)网上缴费
考生须于报名信息审核通过后48小时内登录报名系统完成缴费，逾期缴费系统将自动关闭。
根据山东省发展改革委、山东省财政厅《关于明确普通话水平测试收费标准的通知》(鲁发改成本〔2022〕222号)规定，社会人员普通话水平测试按照每人次50元的标准收取。
(三)打印准考证
完成网上缴费的考生，请于正式测试前两天登录报名网站，自行打印准考证。
(四)现场测试
测试时间为11月11日。测试地点为牟平区子荣中学(地址：牟平区滨海东路766号)。具体测试时间及地点以准考证注明为准。
请考生持有效身份证原件、准考证提前30分钟到达指定测试地点进行测试。相关证件缺失或不符合要求、超过报到时间30分钟后不能参加测试。
注意：所有考生必须按照准考证上的时间进行测试，时间不能更改。
测试流程：考生报到→候测→信息采集→测试→离场。
(五)成绩查询及证书领取
1.测试成绩由山东省语言文字工作委员会办公室审核公布，2024年1月下旬考生可登录报名网站查询成绩。
2.成绩合格的考生将统一发放证书，具体领取证书时间及方式请关注“牟平教育”微信公众号。
3.根据《普通话水平测试管理规定》(教育部令第51号)，普通话水平测试等级证书分为纸质证书和电子证书，二者具有同等效力。
普通话考试的题型
1.读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
2.读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
3.400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
4.说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
普通话水平分为哪几个等级
一级(标准的普通话)
(1)一级甲等(测试得分：97分-100分之间)朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
(2)一级乙等(测试得分：92分-96.99分之间)朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二级(比较标准的普通话)
(1)二级甲等(测试得分：87分-91.99分之间)朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
(2)二级乙等(测试得分：80分-86.99分之间)朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多，方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级(一般水平的普通话)
(1)三级甲等(测试得分：70分-79.99分之间)朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
(2)三级乙等(测试得分：60分-69.99分之间)朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显，词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
普通话不标准要如何练习
1、认清说的哪个词有问题
其实说普通话不标准，也就是那个音没有发对，先纠正读错的音。
2、词的音调的练习
在把那些读的可以的情况下，就可以纠正拼音的音节了，像一声平，二声扬，三声拐弯这些要让读准。
3、然后是朗读停顿
这个也是很关键的，有的人能读通了，也不管文章有没有标点符号，读到哪想停顿就停顿了，其实这个也是需要纠正的，要在读的时候该停顿的时候停顿。
4一小段小段的朗读
在进行了前面的步骤之后，最起码不会再发音不清楚，声音读不准，不该停顿的时候瞎停顿了，就可以先从朗读一小段这样练习。
5、最后在整篇朗读
朗读是提高普通话最有效的方法，看十遍不如读一遍，所以要勤加练习，每天最好朗读半小时。
教师资格证对普通话的要求
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准，其中语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。少数方言复杂地区、少数民族自治地区以及省级教育行政部门有其他规定的，按其规定执行。
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。