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游褒禅山记知识点归纳 游褒禅山记知识点总结

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  游褒禅山记知识点归纳总结一:通假字

  1. 长乐王回深父 父,通“甫”,古代对男子的美称

  游褒禅山记知识点归纳总结二:词类活用

  1.始舍于其址 舍:名词活用为动词,筑舍定居

  2.名之曰褒禅 名:名词活用为动词,命名,称呼

  3.有泉侧出 侧:名词作状语,在一侧

  4.问其深,则其好游者不能穷也 深:形容词用作名词,深度

  5.好游者亦不能穷也 穷:形容词活用为动词穷尽,走到头

  6.而其见愈奇 见:动词作名词,见到的景象

  7.盖其又深,则其至又加少矣 至:动词用作名词,到达的人

  8.火尚足以明也 明:形容词用作动词,照明

  9.不得极夫游之乐也 极:形容词作动词,尽情享受

  10.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 险远:形容词用作名词,险远的地方

  11.世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉

  谬:形容词的使动用法,弄错,使……错

  传:动词作名词,流传的文字

  名:名词作动词,说明白

  游褒禅山记知识点归纳总结三:文言固定句式

  1.其孰能讥之乎? (难道……吗?)

  2.何可胜道也哉! (哪里……呢!)

  3.此所以学者不可以不深思而慎取之也 (这就是……的缘故)

  游褒禅山记知识点归纳总结四:省略句、判断句

  1.有志与力,而又不随之以怠(宾语)

  2.余于仆碑,又以之悲夫古书之不存(宾语)

  3.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也

  4.此所以学者不可以不深思而慎取之也

  游褒禅山记知识点归纳总结五:状语后置句

  1.古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽,往往有得

  游褒禅山记知识点归纳总结六:重点翻译句

  1. 世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也

  2. 至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也

  游褒禅山记知识点归纳总结七:多义词

  1. 乃

  ①以其乃华山之阳名之也(副词,表示判断,可译为“是”“就是”)

  ②巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,何也(竟,竟然,居然)

  ③良乃人,具告沛公(于是)

  ④于是为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出(才)

  2. 道

  ①有碑仆道(路,道路)

  ②师者,所以传道受业解惑也(道理)

  ③于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首(主张)

  ④何可胜道也哉(说,讲)

  ⑤策之不以其道(方法)

  3. 盖

  ①日初出大如车盖(车盖)

  ②盖失强援,不能独完(承接上文,表示原因,可译为“因为”“是因为”“是由于”等)

  ③况刘豫州王室之胄,英才盖世,众士仰慕,若水之归海(超过,胜过)

  ④盖其又深,则其至又加少矣(有“大概”的意思)

  4. 文

  ①独其为文犹可识,曰“花山”(文字)

  ②不以木为之者,文理有疏密(纹)

  ③属予作文以记之(文章)

  ④文过饰非(掩饰)

  5. 然

  ①至于颠覆,理固宜然(如此,这样)

  ②吴广以为然(对,正确)

  ③有穴窈然(形容词词尾,“……的样子”

  ④然视其左右,来而记之者已少(但,但是)

  6. 其

  ⑴始舍于其址(代词,它的,代华山)

  ⑵以故其后名之曰褒禅(代词,那)

  ⑶距其院东五里(代词,那个)

  ⑷以其乃华山之阳名之也(代词,它)

  ⑸其文漫灭(代词,它的,代仆碑)

  ⑹独其为文犹可识曰“花山”(代词,它上面)

  ⑺其下平旷,有泉侧出(代词,它的,代华山)

  ⑻问其深(代词,代上文“有穴窈然”的“穴”,译作“那个洞”)

  ⑼则其好游者不能穷也 (代词,代“好游者”,译作“那些”)

  ⑽入之愈深,其进愈难,而其见愈奇(“其进”的“其”是指代第一个分句,译作“那”,“其见”的“其”是指代第一、二分句,也译作“那”)

  ⑾然视其左右,来而记之者已少(代词,它的,代后洞)

  ⑿盖其又深(代词,指代后洞,译作“那”)

  ⒀则其至又加少矣(代词,代那些)

  ⒁既其出(句中语气助词,没有什么实际意义)

  ⒂则或咎其欲出者(代词,指代“欲出者”,译作“那”)

  ⒃而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(第一人称代词,自己)

  ⒄以其求思之深而无不在也(代词,他们)

  ⒅其孰能讥之乎?(副词“其……乎”这个固定格式,用来表示反问,可译作:难道……吗?)

  ⒆后世之谬其传而莫能名者(代词,指代那些以讹传讹的情况,可译为“那”)

  游褒禅山记知识点归纳总结八:异义词

  1. 比好游者尚不能十一

  古义:十分之一

  今义:数词

  2. 世之奇伟、瑰怪、非常之观

  古义:不平常

  今义:用作表程度的副词,十分,很

  3.此所以学者不可以不深思而慎取之也

  古义:泛指求学的人,指读书人

  今义:特指有专门学问的人

  4.此所以学者不可以不深思而慎取之也

  古义:是代词“所”与介词“以”结合,相当于“……的原因”

  今义:常用来表示因果关系的连词

  5.于是余又叹焉

  古义:“于”,介词,对;“是”,代词,这件事为单音词连用

  今义:合用为一个连词

  游褒禅山记知识点归纳总结九:《游褒禅山记》字词句基础知识举要

  一、名

  “名”是个会意字,从口从夕夕是傍晚,这时候,光线暗淡,眼睛看不清楚事物,就用口说;事物不认识,就得给事物取名字“命名”是“名”的本义由此引申有“名字”“名称”的意思;再引申有“名声”“名望”“著名的”等意思本文中“以其乃华山之阳名之也”的“名”用的是本义“命名”由“命名”还可以引申出“说明”、“说出”的意思《口技》“人有百口,口有百舌,不能名其一处也”,成语“莫名其妙”,本文“后世之谬其传而莫能名者”,其中的“名”都是“说出、说明”的意思

  二、盖

  “盖”作虚词用,属副词类常用来表示对事物带有推测性的判断或委婉的判断,或者表示对原由的解释因为常用在句首,起提示语气、起引出下文的作用,所以有人叫它作句首语气词“盖”可以根据上下文的语意,译为“大约”“似乎”“大概”“原来”等本文有三个句子用了“盖”

  1.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也(盖:原来)

  2.盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少(盖:大约)

  3.盖其又深,则其至又加少矣(盖:大概)

  三、所以

  “所以”是文言中一种常见的凝固格式,由助词“所”和介词“以”组成,表示两种基本的意义,依介词“以”表示的不同意义而定“以”当“用”讲时,“所以”表示“……的方法”之义,《墨子·公输》“吾知所以拒子矣”中的“所以拒子”的意思便是“抵抗你的方法”;“以”当“因”“由”讲时多,“所以”表示“……的缘故”之义,本文中“此所以学者不能不深思而慎取之也”的“所以”便是“……的缘故”的意思

  四、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也

  这两个句子都用了判断句式“……者,……也”,但用法不同,表示的语法关系也不同两个“者”字都是助词,第一句表示单纯的判断,“者”在这里标明语音上的停顿,并有引出下文的作用;第二句表示因果关系的复合判断,“者”在这里除了标明停顿和起引出下文的作用之外,还有提示原因的作用“者”用在复合句前一分句之末,前后两分句有解析和被解析的关系前一分句提示某种结果或现象,后一分句申述缘由,这实际上是用判断句式表因果关系

  五、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

  这个主谓句的结构比较复杂,可分三个大的层次:第一层,主语是“余”,谓语是动词短语“亦悔其随之而不得极夫游之乐”;第二层的动词短语是动宾结构,动词是“悔”,它的宾语是主谓短语“其随之而不得极夫游之乐”;第三层,作宾语的主谓短语的主语是“其”,谓语是由两个“动+宾”的动词短语“随之”和“不得极夫游之乐”组成的,这两个动词短语之间有因果关系,因为“随之”,所以“不得极夫游之乐”


  看了“游褒禅山记知识点归纳总结”

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