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五年级语文期末测试卷试题

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  五年级语文期末测试卷试题

  ②沮丧(sàng) 诵(sòng)读 诱(ròu)惑 处(chù)理

  ③支撑(chēng) 磨(mó)难 即(jí)使 珍藏(cáng)

  2.看拼音写词语(8分)

  jù pà shuāi lǎo fēn fu fèi xū

  ( ) ( ) ( ) ( )

  jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū

  ( ) ( ) ( ) ( )

  3. 比一比,再组成词语。(4分)

  玷( )辨( ) 誊( ) 瞻( )

  沾( )辩( ) 誉( ) 檐( )

  4. 把下列词语补充完整。(6分)

  流( )溢( ) 别( )心( ) 不( )不( )

  ( )罗( )布 风( )雪( ) 再( )再( )

  5. 我会按要求改写句子。(4分)

  (1)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)

  (2)21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)

  (3)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。)

  (4)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。(用修改符号修改病句)

  6. 语言积累(7分)

  (1)一日无书, 。

  (2)宝剑锋从磨砺出, 。

  (3)非淡泊无以 ,非宁静无以 。

  (4)外甥打灯笼——_______ __

  孔夫子搬家——______ ____

  (5)漫步园内,有如漫游在 ,饱览着中外 ;流连其间,仿佛__________在______________。

  二、阅读感悟(30分)

  (一)

  他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

  是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子

  1.给文章的最后一段加上标点符号。(2分)

  2.“砾”字用音序查字法查 ,用部首查字法查 部。(2分)

  3.用“~~”画出描写父亲外貌的句子。课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(3分)

  ____________________________________________________4.读文中画“____”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(3分)

  ____________________________________________________

  5.展开想象,联系课文内容,你想对这位父亲说点什么?(3分)

  ____________________________________________________

  (二)

  故 乡

  只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。

  每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……

  我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。

  故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。

  1.从文中找出以下词语的近义词。(4分)

  摇动( ) 空闲( )

  忧愁( ) 安静( )

  2.画线的句子中的“它”指的是( )。(1分)

  3.用“﹏” 划出文中的比喻句,并仿写一句。(3分)

  4.作者写过无数思乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!(4分)

  看到明月想起“ 。”

  当秋风起时想起“ 。”

  5.“明月千里寄相思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的哪些景物?表达了怎样的思想感情?(5分)

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  三、习作:(40分)

  提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表达对他们的情意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。(不少于400字)

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