高分网 > 学科学习方法 > 语文学习方法 >

梦想散文小学3篇

时间: 如英2 语文学习方法

  每个,都有自己的梦想;而每个的梦想与现实的距离,究竟有多长、有多远,是各不相同。今天学习啦小编就与大家分享:梦想散文,希望对大家的学习有帮助!

  梦想散文一

  又是一次400米。

  400米,我们常常跑,可它常为我开启人生的道路,给我不同的启示。

  今天,阳光明媚,操场上,骆老师大声说:“这次如果有进步,下次就可以免跑。”我和陈洋忧心忡忡地来到骆老师的跟前,翻看着成绩单。我在密密麻麻的成绩中找到自己的成绩:毛馨缘,1分22秒。我一下子慌了神,无力地坐在地上。我觉得这是一个挑战,也是一座我无法攀越的高山。

  我们齐刷刷地站在起跑线上,有些小小的骚动。“预备——跑!”容不得我迟疑,我随着乱哄哄的人流跑了出去。很快,我便脱离了那些杂乱的脚步,脱颖而出。这次,有一些反常,我的眼前只有空空荡荡又略带凄凉的跑道,而以往,我的前面,一定飞奔着一位同学——陈洋。我用余光瞟了瞟,陈洋在我后面,至少离我30米。丝毫没有奋起直追的意思。我意识到,这次我要领跑了。

  领跑并不好,前面没有目标。但我想,我的心里有梦,要跑进1分22秒。想到这,我便什么也不顾了,撒开“四蹄”飞奔起来。很快就进入了第二圈。感觉有点累,但我有梦,有目标。

  嗓子很干,腿很酸。但我不会让耳边风的呼啸声停止。我坚持着,甚至闭上了眼睛。再睁眼一看,就只剩100米了。我立刻全神贯注,眼睛死死盯着终点,一下子冲了起来。虽然根本就没有人注意到我。等我冲过终点时,骆老师才回过头来按下秒表。

  骆老师报出了成绩,我愕然——1分19秒。这对我来说是前所未有,我不敢相信自己的耳朵和眼睛,但这是铁打不动的事实,骆老师向我投来祝贺的眼神。

  此时此刻,我忘记了累,忘记了酸。为了少跑一个400米的梦,再累也值得,而这也让我突破了自己。世上没有圆不了的梦,只要你能为梦想而坚持,能为梦想而奋斗。胜利终将为你眉开眼笑。

  梦想散文二

  每个,都有自己的梦想;而每个的梦想与现实的距离,究竟有多长、有多远,是各不相同。但有一点是共同的。那就,不甘于现实中的境,不甘于生活中的无助,希望借助梦想,摆脱自己无奈的困境,幻想自己能够拥有美好而又前途光明的未来,不愿屈就在现实中惘和落寞,在梦想与现实的边缘,寻找心理平衡。

  不管梦境是否断裂,不管现实如何无,总要寻找精神寄托,寻找心灵慰抚。即或知道,梦想只是一种本能的望与奢求,在现实中难以实现,或者根本不存在的空想,也心甘愿的做一个美丽的梦。不管是不是在逃避现实,或是不是不愿面对实际;也不管能不能达到,明明知道是一个童话故事,也愿意做这样的黄粱美梦。

  ,都有不能称心如意的时候,都有愿望落空的窘迫,还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想,拥有完美的憧憬。只要还存有一点希望,还没有心灰意冷、还没有碰得破流,执着与勇敢的,总会义无顾的去追求。直到自己心疲惫、筋疲力尽,仍要借助睡梦来苦苦追寻。

  都说在年少无知的时候,最具梦想、最富幻想、最容易把未来的憧憬,描绘自己生拥有无比辉煌的前景,有一帆风顺的仕途,还有幸福甜蜜的未来。令怀念孩提时无忧无虑的生活,还是天真无暇的想象。相信每一个年,都有这样的感触,都有这样的缅怀。归根到底,不是的童心未泯,也不是的本能所趋,而是严酷的现实生活,以及不尽意的现实境,让暂时逃避现实,远离烦恼与纷扰的境地,怀念孩提时代的童趣,以及蓝天下做着童话般故事的美梦,一种心的释放,一种惬意的回忆。

  或许是在小时候的美梦,在自己生的旅途刻下深深的烙印,以至于在漫长的岁月里始终不能释怀,不能忘却。

  现实生活终究不是梦想,梦想与现实的距离,唯有用自己的脚步来丈量。有说:梦有多长,的路就有多长。不管你承不承认,并不是每个的梦想都能实现,也并不是每个的梦想都不能圆梦。毕竟有的,还是能够幸运的实现梦想,那是靠自的努力,以及顽强的拼搏,还有不折不挠的执着而取得。并不否认,存在有侥幸心理,也有命运之神的眷顾。但毕竟幸运者极少,绝大数的梦想只能是镜中花、中月,可望而不可及。

  值得肯定的是,有梦想总比没有梦想要好。因为,毕竟有理想、有抱负、有憧憬,不会麻木得连自己梦想的望都没有,做还有什么希望,还有什么求?不管梦想能否实现,但却能给追求美好东西的理由,以及对未来的憧憬,励自己不断的去追寻。

  但愿美梦真,是善良的们,对居现实生活的维艰、不能称心如意的行者,一个良好的祝愿,一个美好的祝福。希望是美好的、前途是光明的、未来是坎坷的。

  梦想散文三

  记得自懂事起,在小学的作文课上出现的最多的题目就是长大了要做什么?大家为了拿到老师手中的那个“优”,个个是绞尽脑汁,各出奇招。自然答卷上就跳出了一系列的如:科学家、画家、音乐家、……之类的“人生目标”。而那时的我们其实并不知道他们到底是些什么?只把看做课余手中玩弄的水浒传一百零八将纸牌,个个都是厉害的人物。把他们当成人生目标准不会错,老师手中的那个“优”就跑不掉,“优”来了,自然父母的“零花钱”也就来了。

  记得在读五年级的时候,因为我特别喜欢教我的数学老师,发自心里觉得她是一个很可爱的女人。在那一年的小升初考试中写了一篇我长大后要当一名教师,其间把对数学老师的尊敬、喜爱之情转移到人生目标上,自然写的是洋洋洒洒、情真意切,最后拿了个全乡作文最高分,搞得我得意了整整一个暑假,重要的是我以此换了父母整整的“十块钱”零花钱。在当时,它于我却是狠狠的发了一笔“横财”。

  在若干年以后,在现实与梦想之间徘徊,在坚定与犹豫之间思索,突然想起儿时这件最初关于梦想的小小趣事,不觉哑然一笑。生活中的我似乎早已找不到那份儿时的快乐,在梦想的追逐上我似乎更找不到那份简单,是生活的压力让我挺不起胸膛,还是我早已没有那颗纯净的心?在现实、责任、梦想……之间我将何去何从?当这一连串的问号跳出来时,我想,朋友们,她又岂是只单单困扰我,拨动我一人的心弦呢?她不时时的敲击着我们内心深处不愿意打开却不得不触及的那一环吗?

  记得初中毕业以后,年少轻狂的我面对这花花世界、浮华尘世,选择了一种极端的方式——叛逆去解读这个世界,随之而来的就是堕落。玩世总会付出代价,在“蜗居”——坐牢的那段时间,还好有《罪与罚》拯救我的心灵,“鲁滨逊”给我以信仰,“少年维特”让我知道什么是感性,这些无疑在我以后遇到困难,心里孤寂无援时给我以力量,成为让我撑下去的一剂良药。结束那段日子,反而让我身上滋生出一种扭曲的自负——老子什么都不怕。

  带着这份自负我彻底踏入了社会——一所“我的大学”。

  在找工作的过程中眼高手低,我是四处碰壁,好不容易找到一份工作,最后也会因为跟同事之间闹的不愉快而辞职不干。那段时间,说实在的比“蜗居”的日子还难受,一向自负的我突然觉得我已经没有自我存在的价值了,自以为很强大的内心一下真空了,人也好像要蒸发掉。我甚至搞不清楚白天与黑夜,自然也不明白吃饭、睡觉还有什么意义。那是一种怎样的颓废状态——当你找不到快乐,亦感知不到痛苦——彻底丢失了自己。

  有一句我们大家都很熟悉的名言是这样说的——人要么在沉默中死去,要么在沉默中爆发。而我,既没有爆发我的精神原子弹,也没有自绝于世界,我选择了一种平缓的方式,一种痛定思变后的态度面对人生——我需要的是自信,不是自负。

  卸下了包袱,轻装上阵,自然是顺风顺水。后来,我进入了一个大型的建筑公司上班,干了没多久,得到了领导赏识,破格提拔我,把一个50多个人的施工队交给我管理,他们普遍年龄都比我大,而我才23岁。面对这些,我的确恐惧了。用斯巴达三百勇士面对罗马大军形容当时的心情有点言过其实,但用七月大考确是有过之,而无不及。最后,我用我的行动换取领导对我的肯定:年轻人,很有魄力嘛。

  记得在初中化学课上学过,当水分子发生化学反应的时候,会产生氢气和氧气,这是一种质的变化。同样,社会这所大学让我原本自负的性格分离出两种珍贵的东西——做人的自信和处事时的魄力,真是读万卷书不如行万里路。

  人就好比一块顽石,在生命的长河中不断的接受冲刷和修葺,我也一样。蝴蝶的蜕变让她翩翩起舞,多了一份姿态;蝉的蜕变让他明白什么叫“知了”,多了一份智慧。我也一样,每一次的经历换来的每一次成长就如同大自然中的每一次蜕变,都或多或少给我增添些许光辉的字符。

  明天我又将载梦而行,说到这里,读者朋友你一定会奇怪?说了这么多,你的梦想到底是什么?其实是什么已不重要,说出来了,落了实相,朋友们一定会“虚”的一声,原来是这样,反而少了那份神秘。还有就是,梦想这东西是属于我们每个人自己的,至于这杯蜜酒还是让我们自斟自饮吧!朋友们又会问——你中间写了这些是不是有点跑题啦?关于这个问题,我要答复你们:每个人都有自己的梦想,要么是一个人生目标,又或者是一种生活状态,而大多数人的梦想穷其一生也未必能实现,既然如此,我们不妨把“大梦想”珍藏在心里,把我们日常生活中的每一次蜕变,每一份惊喜当成梦想的更新、实现。那样的话,我们的人生就亦不会被梦想所累,自然儿时用梦想去换取零花钱的简单、快乐也就随之而来。

  最后,朋友们,让我们载梦而行…………。

28498