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《懒惰的智慧(节选)》阅读理解的答案

时间: 雪珠2 议论文阅读题及答案

  语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,要想快速提高语文阅读能力,需要同学们在反复完成阅读习题中积累和磨练的。为提高大家的阅读能力,现小编整理了《懒惰的智慧(节选)》阅读答案,以供同学们练习,反思!

  懒惰的智慧(节选) 凯利

  ①我们从小就听长辈们说起过懒汉,仿佛懒惰很不体面。实际上,没有这些懒汉,恐怕就没有社会的进步;没有这些懒汉,即使勤劳的人,恐怕一生中也只会是单调乏味的劳作。

  ②人类的一切进步想必都出自懒汉们想少走几步路的良苦用心。我们的远祖住在条件恶劣的山洞里,每次喝水,都要走到溪水旁边才行。于是他们发明了最初的水桶,用水桶可以把足够一天饮用的水一次提回家去。不过,倘若他们懒得连提水桶也不愿意,下一步不用说就是铺设管道了,水可以顺着管道从溪边一直流进他们的屋子里。为了不必挑水翻山,水泵和水车就被发明了出来,这都是懒汉们后来的成就。同样,我们的某个祖先想到湖对岸去,又不愿意沿着湖边绕过去,第一条船就诞生了,它是把一段树干掏空以后做成的。

  ③据说,一百多年前,有个叫汉弗莱·波特的少年,人家雇他整天坐在一台讨厌的蒸汽发动机旁边,每当操纵杆敲下来,就把废蒸汽放出来。他是个懒汉,觉得这活儿太累人,就在机器上装了几条铁丝和螺栓,这样,阀门就可以靠这些东西自动开关了。这么一来,他不但可以脱身走掉,玩个痛快,而且发动机的功率也提高了一倍。他懒洋洋地发现了往复式发动机活塞的原理。

  ④现代农业机械都带有座位,起初想到安座位的绝不是勤快的农夫,他们不在乎整天在田地上走路。这个主意最先肯定是由想坐着干活的人想到的。正是懒惰激励了发明。

  ⑤最杰出的工程师——人类动机的研究者弗兰克·B·吉尔布莱恩,常常把各行各业优秀工人的劳动动作拍成影片,判断一种工作最少可以用几个动作完成。他发现,最优秀的工人毫无例外地全是懒汉,他们懒得连一个多余动作都不肯做,勤快一些的工人的效率要低得多,因为他不在乎把力气花在多余的动作上。一个称职的领导人也同样懒惰;凡是能吩咐别人为他干的事,他绝不亲躬。

  ⑥精神的懒惰也同样促进了人类的进步。许多重要的规则和定理都是懒汉想出来的。这些人想在脑力劳动上寻找捷径。发现万有引力定律的准是懒汉。他们探究各种互不相关的现象的根源,他们讨厌需要吃苦受累的事情。想想看,如果没有发现自由落体定律,那么,要确定苹果从枝头落到地上的时间,要确定猫从离地一英里的气球上掉到地上的时间,该会多么麻烦!想想看,如果某些懒汉不曾建立“2+2﹦4”的规则,我们在生活里将会遇上多复杂的局面,将会碰到多么令人精疲力尽的麻烦啊!

  ⑦其实,正是懒汉承担了促进人类文明发展的重任。现在是认真看待我们的这些懒汉的时候了。因为我们的这些懒汉身上寄托着人类的希望。

  21.按照通常的理解,“懒惰”是指“不爱劳动,不爱工作”。请你试用一两句话说说文中“懒惰”的含义。(2分)

  答:文中“懒惰”是指 。

  22.文章从两个方面阐述了“懒惰”的作用。请分别概括文章的分论点。(3分)

  23.对本文解说有误的一项是( )(3分)

  A.文章对人们所不齿的“懒惰”进行了崭新的诠释,运用大量事例来证明“懒惰”在生活中具有重要作用。

  B.第②自然段以时间为序,着重以用水为例,最终目的在于证明:随着“偷懒”程度的加深,人类的劳动强度在不断减轻。

  C.文章所举事例有的是对人、事的具体叙述,有的则为简要的概括叙述;这些事例紧扣所要论述的观点,典型而精当。

  D.从结构上看,第②~⑤自然段与第⑥自然段之间,表面上是并列关系;但从内容上看,后者实际上应是在前者基础上的递进。

  参考答案:

  21. 2分 用智慧去创造、发明,尽量减轻劳动强度,提高劳动效率。意思大体一致的比如有:“懒惰”是指讨厌吃苦受累,想在脑力劳动上寻找捷径;“懒惰”是指勤于动脑想主意,懒于动手出力气;“懒惰”是指不满足现状,不因循守旧,不懈进取,不断创新;“懒惰”是指“智博”而非“拼搏”;“懒惰”是指从某种意义上讲,就是有问题意识等等。

  (评分意见:意思大体一致即可)。

  22. 3分 分论点一:身体(或“体力”)的“懒惰”激励了创造、发明。

  分论点二:精神的懒惰促进了人类的进步。

  (分论点的概括意思大体一致给3分;只答对一点,给2分)

  23. 3分 B

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