别人的长处阅读练习及答案

　　《别人的长处》阅读材料

　　有一个秀才坐渡船过河，船刚离开河岸，秀才看着船上的竹篙，就问摆渡的船公：“你会吹笛子吗?”

　　“我哪里会吹笛呢，只会摆弄撑船的竹篙。”船公笑嘻嘻地说。

　　“连笛都不会吹，你这生命的意义也就失去了百分之十。”秀才以一种戏谑的口吻说道。

　　船公只顾撑船，默不作声。

　　秀才看到船上的缆绳，煞有介事的问船公：“你会抚琴吗?”

　　“我也不会抚琴，只会捣弄船上的缆绳。”船公仍然笑眯眯的说。

　　“连琴也不会抚，你这生命的意义也就失去了百分之二十。”秀才以一种轻蔑的口气说道。

　　船公全力摆渡，低头不语。

　　秀才看到不远处的苇丛间惊飞的野鸥，随口吟起了王勃的名句。然后，他又不屑一顾地问船公：“你会作诗吗?”

　　“我更不会作诗了，只是每天的鞋子倒是湿的。”船公乐呵呵地说。

　　“连诗也不会作，你这生命的意义也就失去了百分之三十。”秀才以一种嘲讽的腔调说道。

　　说着说着，船到了河心。就在这时，大雨滂沱，山洪暴发，河流忽然涌起了巨浪狂涛。眼看着就要翻船了，竭尽全力也无力回天的船公急忙问秀才：“你会游泳吗?”

　　“我……我不会……”秀才大惊失色。

　　“____________________________________。”船公以一种爱莫能助、万般无奈的语调说道。

　　话音未落，渡船已被大浪掀翻。

　　《别人的长处》阅读题题目

　　1.选择字义。

　　(1)“抚”在字典中的解释是：A.安慰，慰问;B.保护;C.轻轻地按着。“抚琴”中的“抚”应该选择第(　　)种解释。

　　(2)“顾”在字典中的解释是：A.看;B.注意，照管;C.拜访;D.商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的。“只顾”中的“顾”应该选择第(　　)种解释。

　　2.词语积累。

　　(1)形容高兴的词语，如乐滋滋、______________________

　　(2)形容态度的词语，如讥讽、________________________

　　(3)短文中有的成语有：______________________________

　　3.把恰当语句的序号填入短文的空缺处。

　　(1)连游泳也不会，你这生命的意义看来就要失去百分之百了。

　　(2)连游泳也不会，我们生命的意义看来就要失去百分之百了。

　　4.认真阅读短文，填空。

　　有道是“尺有所短，寸有所长”。可是，秀才只看到了___________“长处”，忽视了_________的“长处”。终于，事实给予了无情的惩罚。

　　5.续写。

　　河流中，波涛汹涌。船公奋不顾身，用尽力气将秀才搭救上岸。这时，秀才______________________________________。

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