破晓歌声阅读练习及答案
《破晓歌声》阅读材料
【美】雅典娜•阿塔娜
1916年，第一次世界大战中期。今年的圣诞雪应当是红色的，因为战争不会看在节日的面子上停歇。战况日益激烈，德国人、英国人的鲜血在新年继续交融、浸染着佛兰德斯边境省的土地。
吉姆走到营房时，哨兵呼地站起来，微微一抬左手里的刺刀。
“是我!“吉姆叫道。
“吉姆?”哨兵放下步枪，“谢天谢地，你还活着。”他如释重负地说。
“你好，沃特。”吉姆招呼老朋友。沃特凝视着他，眼窝深陷的大眼睛在黑暗中看不清楚。
“给什么事耽搁啦?”沃特平静地问。“你没回战壕，我们还以为你牺牲了。我让其他人睡觉，我来放哨，想看……看有没有消息。”
“我没事。一位战友中弹，我把他背回战壕了。”吉姆解释。想到这场可怕的战争随时随地可能夺走任何人的生命，他俩不禁打了个寒战。
“你能想象吗?有一段时期我们压根儿没想过死亡这回事。”吉姆一边走向铺位一边说。
“那是两年之前了，我们在教堂为圣诞音乐会做最后的排练。”沃特回忆道。
“你沙哑着嗓子参加合唱。”
“唱《平安夜》的时候，我砸场了。”沃特十分伤感地说，“当时尴尬得要命，因为《平安夜》一向是我最喜欢的圣诞歌曲。”
“喂，你不应该说喜欢它!”吉姆生气地低语，一下子将沃特从逝去的好时光中拽回来。
“为什么不该?”
“你不知道是谁写的那首歌?”
“当然知道，弗朗兹·格鲁伯。”
“他是德国人。”
“那又怎么样?”
“沃特·史密斯下士，自从两年前打响这场终极大战，我们英国人一直在向德国阵地开火。怎么能够一边和德国人打仗一边依然喜欢他们呢?”
雅各布只晓得冬天到了。对于德意志威廉皇帝麾下的战士们而言，几月几号的概念毫无价值。时间融化成一片硝烟，如同白雪在千万双皮靴底下被踏成泥浆。弗兰德斯不是梦想家的乐土。
琥珀色的朝阳即将升起，雅各布从新鲜的积雪上面踩过去。他年轻，头发乌黑，眼神精明沉稳，眉毛陷在额头一条深深的皱纹里。他曾是一位温文尔雅的音乐家，现在却一副老气横秋的严厉面孔。战斗把他变硬了。
“早上好。”雅各布向大土坑弯下腰。
“也祝你早上好，”他对招呼自己的士兵卡尔说，“尽管并没有什么好事儿。”
“你怎么知道呢?”卡尔反问。“或许今天是英国的投降日，我们不用再打仗了。”
雅各布嗤之以鼻，“你想要胜利?你找错地方了，小兵。”
“想想吧，”卡尔补充道，“你最后一次聆听和平之音是什么时候?自从1914年费迪南大公被刺杀引发战事，我们就一直在跟英法军队交火。”
“那又如何?”雅各布问。
“嗯，你不认为一切总有结束的一天吗?有朝一日大家会厌倦战争，会渴望停下来听一听子弹以外的声音。”
“不!”枪炮的怒吼声中，吉姆看见沃特倒下了，他大叫一声，跃出战壕跑到好友身边。鲜血从沃特土黄色军装的前襟扩散开来。不可能，这一定只是场噩梦!一定是!
看在上帝的份儿上，眼下可是12月24号，平安夜——惊喜奇迹之夜啊。
沃特似乎有同样的念头。“平安夜到了。”他嘶哑着嗓子说。
“不……不。”吉姆感觉自己的泪水顺着脸颊流淌下来，“沃特，听我说，你必须活下去，你必须好起来。”然而沃特的目光逐渐散开，直视苍穹，仿佛伯利恒的圣诞星攫住了他的眼球。
他说：“吉姆，我们应该合唱一首，《平安夜》……”
“坚持住，你会没事的。”吉姆哽咽得说不下去了。
“《平安夜》，吉姆。”他轻声说，“请开始吧。”
“平安夜。”吉姆呆呆地重复道。
沃特深吸一口气，微启嘴唇，他最喜爱的圣诞歌曲的第一句音符飘了出来。
他们周围，激战正酣。然而在那一刻，对于吉姆，全世界只剩下挚友美妙的歌喉。吉姆的心在剧烈颤抖。随后他的歌声汇入沃特的歌声，帮助他把调子接下去。像多年来一样，他俩一块儿唱啊唱。
“雅各布!”一只手推推他的肩膀。雅各布跳将起来，步枪差点落地。“你知道自己在做什么吗?”他责问道。
“听!”卡尔在枪林弹雨的呼啸声中大喊，“圣诞节!圣诞节!”
雅各布竖起耳朵，然后听到了阔别许久的声音。歌声越来越响亮。歌词是外语，但他仍能依稀辨认出旋律。
“《平安夜》。”卡尔高喊。“弗朗兹·格鲁布的歌。他们在唱!他们不完全讨厌德国人呵!”
雅各布听不见卡尔在讲什么。他侧耳倾听，全神贯注于音乐。随后他跟着哼起来，记起了歌词——突然他开始用母语演唱《平安夜》，他的声音甚至盖过了隆隆的战火。
在他四周，士兵们垂下手中的枪支，瞪大亮晶晶的眼睛。朋友和敌人都停止拼杀，静静站立，屏息谛听。他们听见两个男人在唱歌—— 一个用英语，一个用德语 ——歌唱希冀地球和平的同一首歌。
这幸福的一刻。当歌声余韵袅袅升入星空，大地一片安宁。
《破晓歌声》阅读题题目
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是(5分)
A.沃特之所以主动请求放哨，就是为了等待吉姆的消息。这体现了两人之间深厚的情谊，也为下文情节发展做铺垫。
B.沃特一直为两年前在圣诞音乐会上唱《平安夜》砸场之事耿耿于怀，因而在深受重伤、生命垂危之际还要唱一遍。
C.雅各布本是一位温文尔雅的音乐家，是战争把他变得面容沧桑，思想僵硬;他对胜利虽不抱希望，但仍然坚持服从。
D.小说以第一次世界大战中期的英德战场为背景，叙述了一个发生在平安夜的悲剧故事，战争场面落墨不多却扣人心弦。
E.小说中的对话十分精彩，通过对话不仅巧妙地展示出敌对双方人物迥然不同的心理与性格，而且推动故事情节的发展。
(2)第一段文字有何作用?请联系全文简要分析。(6分)
(3)小说中吉姆这一形象有何特点?请简要分析。(6分)
(4)这篇小说以“歌声”为题，有着多方面作用。请从主题思想、人物塑造、故事情节等方面任选两个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。(8分)
《破晓歌声》阅读题答案
(1)答D给3分，答A给2分，答B给1分。(B项，对原因的解说不够深入，根本原因是对安宁和平的向往。C项，“思想僵硬……但仍然坚持服从”不准确，后来他也停止战斗，用德语唱歌。E项，“迥然不同的心理”不准确，双方都有对战争的厌倦、对和平的向往。)
(2) ①交代故事发生的时间、地点以及时代背景，渲染出残酷惨烈的战争气氛;
②突出战争时间之长，暗示人们对战争的厌倦，为下文人们的言行做铺垫;
③点明圣诞节这个特定日子，为双方同唱《平安夜》埋下伏笔。(每点2分，共6分)
(3) ①英勇无畏，关心战友：先是冒险将中弹的战友背回战壕;后来，当沃特中弹了，他又在炮火中守护、安慰朋友，并与他一起唱歌。
②热爱祖国，但思想有些狭隘：作为英国人，他仇视德国人，以致不喜欢德国人写的《平安夜》。③向往和平：在沃特的感召下，最终唱起了希冀地球和平的《平安夜》。(每点2分，共6分)
(4)示例：(任选两个方面回答即可，每个方面4分;概括2分，解说2分)
观点一：使主题思想更加含蓄、深刻。
①以英、德士兵在破晓时分同唱的《平安夜》，隐喻战争的黑夜即将结束，和平的黎明就要到来;
②表达和平之音终将战胜枪炮之声的坚定信念;
③抒发全人类共同的愿望：希冀和平，远离战争，过上幸福安宁的生活。
观点二：使人物形象更加鲜明、突出。
①通过不同人物对待歌声的不同态度和言论，巧妙地展示出人物不同的思想性格;
②通过同一人物对待歌声前后态度的变化，揭示人物心理、感情的变化过程;
③通过敌对双方停止拼杀、屏息谛听两个男人用不同语言唱同一首歌，刻画出厌恶战争、向往和平的人物群体形象。
观点三：使故事情节更加紧凑、曲折。
①以“歌声”作为贯穿全文的线索，使小说情节集中紧凑，不枝不蔓;
②围绕“歌声”交错展示英、德两军战场上的情景，使情节安排自然巧妙，波澜曲折;
③由谈“歌”到唱“歌”再到听“歌声”，层层递进，推动小说情节的发展。
看了“破晓歌声阅读练习及答案”