壶碎阅读答案资料

| 谢桦

壶碎阅读答案资料

  在空荡荡的书房里看着那堆钱,他忽然想起,那些书其实还远远不抵那把壶。以下是学习啦小编为大家精心准备的:壶碎阅读答案,欢迎参考阅读!

  《壶碎》文章阅读:

  李敬泽
 

  这个故事忘了是谁告诉我的。酒桌闲扯,很多话原本无主。

  话说,一位老先生,其名甚响,不过这故事与他名姓无关,姑且称之为某先生。某日,某先生访友,该先生平生不爱钱不好色,唯独爱书,访友为的也是访书。主人多的正是书,房间里四面都是书柜,某先生一柜一柜看过去,忽蹬梯忽俯地,直把人家作自家,差不多忘了还有主人在。

  忽然,哗啷啷一声脆响,正所谓银瓶乍裂水浆迸,某先生差点从梯子上掉下,定睛看时,碎了一地的是一把紫砂壶。想是方才因抽书忘情,将书柜里摆着的一把壶拂落下去。

  这时,该先生才想起主人,抬起眼,只见主人微笑:“先生欠了我一把壶,日后要拿一瓶好酒还。”

  宾主相视一笑。主人顾自取了笤帚簸箕扫去碎片,先生顾自看书。

  那一日,宾主尽欢。临去时,漫天大雪。

  如此而已。

  此事发生在二十多年前,书房主人年近四十,在大学里教授已是正的,啸傲江湖、踏花蹄香,抬眼望便是千里万里的锦绣,一把壶岂足挂怀。

  转眼又是数年,某日,教授闲翻杂志,见一篇文章谈的是制壶名家顾景舟,也是一时无聊,信马由缰往下看,看着看着,教授坐不住了。

  忽想起,那把壶,原是有题款的,正是顾景舟制。

  站起,几步冲到书柜前。书柜在,书也在,壶自是不在了。教授想了想,拿起电话,拨通了。劈头就问:那壶是怎么回事?

  这是越洋电话,打给他父亲。教授的父亲也是教授,老教授正随着老太太在美国的大儿子家住着。多少年后,老爷子归天,众弟子发一声喊,一拥而上,把老爷子抬成了文化泰斗,回忆文章连篇累牍,老爷子被描得白衣胜雪,活活就是最后一位民国大师。其实,老爷子的大学只在民国上了一年,剩下的全在新中国。退休后一屋子书留给了小儿子,住到美国去,主要爱好就是推个小车在社区里转悠,把邻居扔出的沙发电视什么的搬回家,收拾得干干净净,先是藏于车库,渐渐竟“登堂入室”。大儿子力陈中美文化之差异,苦求老爹入乡随俗,由着美国人败家去,老爷子只作没听见。

  话说那日,小儿子半年多不电话,夜半三更冷不丁“电”一下,不问苍生问鬼神不问爹娘问茶壶。老爷子半天没醒过神,胡天胡地想不起这一壶到底是哪一壶,最后把“紫砂”“宜兴”“顾景舟”凑到一起,老爷子才忽然想起——

  那是“__”期间,去宜兴出差,朋友送的一把壶。

  放下电话,教授只觉得一颗心被人紧紧地攥住了。是!必定是了!当日打碎的原是一把顾景舟的壶。这一年,据杂志所说,这把壶值三十万,而教授的工资也不过每月三四百。

  教授一屁股坐到天黑,长叹一声,苦笑。又能怎样呢?难不成再找人家赔壶?罢了罢了,也是命该如此。

  然后,就到了今天,教授老了,这些年他过得不好,很不好。他成了一个愤怒的老货,恨官员、恨知识分子、恨富人、恨穷人,恨这个世界和世道,这个世界从他手里骗走了一把壶。谁能想到,一次微小的碎裂事故原竟阴险地埋伏着漫长无底的坍塌。他忍不住,他一直注视着紫砂壶的拍卖行情,那是迅速上涨的水,眼看着就从脚底漫过了头顶。他身处寂静的海底,却只见到高远的海面上漂浮着那把壶,顾景舟的壶。那把碎了的壶持续升值,他的人生在不断贬值,直到变成沉在海底的一粒沙子。

  他已经很多年没见过某先生了。

  父亲留下的书,他卖给了潘家园一个书贩子,拿到了一笔钱。几十万吧,还算是钱。

  在空荡荡的书房里看着那堆钱,他忽然想起,那些书其实还远远不抵那把壶。

  “骗子!”

  他喃喃骂了一句。

  那日,我在宜兴,微雨中访吾友葛韬陶庄,看各种壶,忽抬头。见墙上一帧旧照,一位老先生正在制壶。

  清瘦,身着旧时工装,凝神注目于掌中壶。

  心里一动,扭头看葛韬:

  这,是顾先生?

  是啊。

  哦,这就是顾景舟。

  顾先生的脸,净如秋水。看着他,心里只是无端地觉得好,好得心酸。

  竟无话可说了。

  (选自《文汇报》)

壶碎阅读答案资料

  《壶碎》阅读题:

  小题1:请概括文章9-17段中教授的心理变化过程。(5分)

  小题2:分析划线语句在文中的含意。(7分)

  (1)他的人生在不断贬值,直到变成沉在海底的一粒沙子。(3分)

  (2)顾先生的脸,净如秋水。(4分)

  小题3:结合全文,探究小说以“壶碎”为标题的意蕴。(6分)

  小题4:下列对小说有关内容的分析与概括,不正确的两项是( )( )(5分) A.小说第一段原本可以删掉,但作者还是交代清楚“忘了是谁”“原本无主”,以示负责。

  B.小说开头提到教授家书多,与后面教授把这些书全都卖光形成呼应。而一屋子的书,反而远不如一把壶,说明现时的价值观是畸形的。

  C.第6段写雪既是为了烘托两人内心的纯净和友谊的纯洁,也是情节转折点。

  D.小说结尾感慨“心里只是无端地觉得好,好得心酸。竟无话可说了”,无言胜有言,深藏着一种无奈、惋惜及失落。让人深思。

  E.这篇小说叙述平淡,不追求情节的曲折,其特色足注重对思想内涵的深刻挖掘。

  《壶碎》阅读题答案:

  小题1:轻松—疑惑—痛苦—无奈—仇恨(心理变化过程每个要点1分)

  或者:翻看杂志时的轻松闲适(1分),想起自己的壶有顾景舟题款对其真假的疑惑(1分),得知壶为顾景舟所制后,放下电话后的痛苦(1分),长叹苦笑中的无奈(1分),再后,因一把碎壶,他对一切充满仇恨(1分)。

  小题2:(1)运用比喻(1分),把“他的人生”比作“海底的一粒沙子”(1分),形象地写出了教授看到碎壶不断升值时内心无尽的坍塌。(1分)

  (2)这是对顾景舟进行描写,突出了顾景舟的朴素淡泊,宁静专注(2分),与市俗化的知识分子的浮躁、功利形成鲜明对比(1分),表达作者对纯净精神世界的赞美(1分)。

  小题3:①“壶碎”起贯穿全文线索的作用。(2分)②壶未碎时主人公是一种性格,壶刚碎时主人公是一种性格,但当知道壶的价格后,主人公的性格发生了巨大变化,人物形象因此得到完全表现。因此“壶碎”是塑造人物形象的依托。(2分)③壶还是传统文明和价值观的象征,壶碎象征着传统文明的破碎和价值观的扭曲。(2分)。

  小题4:A、B

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