湖之鱼阅读练习及答案

　　《湖之鱼》文言文阅读材料原文

　　余方悟：钓者将下钩，必先投食以引之。鱼图食而并吞钩。久乃知，凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮⑥，独无钩乎?不及其盛⑦下食之时而去之，其能脱钩而逝者几何也?!

　　(选自《畏庐文集》)

　　【注释】：①林子：林纾(shū)自称，中国近代文学家、翻译家。②豆脯：豆豉之类佐餐小食品。③喋：成群的鱼儿吃东西。④葑(fēng)草：水生植物。⑤寻：长度单位，八尺。⑥薮(sǒu)：原指水少而草木茂盛的湖泽。后比喻人或东西聚集的地方。⑦盛：多，频频。

　　《湖之鱼》文言文阅读题

　　8. 请用“/”给 下列句子划分节奏。(1分)

　　凡 下 食 者 皆 将 有 钩 矣。

　　9. 解释加点的词。(4分)

　　湖滨之肆( ▲ ) 来会其下( ▲ ) 投食以引之( ▲ ) 久乃知( ▲ )

　　10. 翻译下列句子。(2分)

　　不及其盛下食之时而去之，其能脱钩而逝者几何也?

　　11. 本文和柳宗元的《小石潭记》都写了“鱼”，但目的并不相同，请你简要品析(4分)

　　“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。” ——《小石潭记》

　　《湖之鱼》文言文阅读题答案

　　8.(1分)凡下食者/皆将有钩矣。

　　9.(4分)肆：茶馆、店铺 会：汇聚、聚集 以：来、用来 乃：于是，就，便

　　10.(2分)(如果)不趁着他人频频下食的时机就离去，能够脱钩而游走的又有几个(多少)呢?

　　11.(4分)林纾写群鱼喋食是为了表达人生感悟：人要懂得拒绝诱惑，淡泊名利，否则就会成为吞钩之鱼(不要被名利诱惑而吞下钓钩，而成为他人盘中之物)(意近即可)(2分);柳宗元写群鱼戏乐是为了烘托小石潭的幽寂和潭水的清澈，表达自己被贬永州后暂时寄情于山水得到快乐的心境(意近即可)(2分)。

　　《湖之鱼》文言文参考译文

　　林生坐在西湖边上的茶馆里喝茶，四垂的柳条遮蔽着窗口，一汪湖水，深苍碧绿， 犹如染过一般，百余条小鱼正汇聚在丛柳下的水面。

　　他就试着将豆干嚼碎朝水面唾去，借以取乐。鱼儿纷纷争着抢食。然而一边争食一边又游开了，一直觅食而不走的，只不过三四条而已。林生便再嚼食唾下，碎豆干沉入水底，粘结在茭白根上，鱼也不再去食它了。林生起先以为鱼的离去是因为都吃饱了的缘故，可离窗口一丈左右的地方，水面泛起一圈圈涟漪，不住地晃动着，那些小鱼如先前一样，又在争食其它东西。

　　林生顿时想到：钓鱼的人在垂下鱼钩之际，必定先以鱼饵为引诱，鱼儿要想吃食，便同时吞下钓钩。时间久了，鱼儿便知道，凡是有饵食的地方多半有钓钩。然而，那名利汇聚之所，难道没有别一种“钓钩”么?如果不趁着他人频频下食的时机而及时离开，能够脱钩而远逸他方的又能有几个人呢?!

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