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文学批评的美学品格阅读答案

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  《文学批评的美学品格》阅读材料

  重申文学批评的美学品格,实质上就是要回到文学本身,回到批评的本真状态。从审美的视角更加亲近文本、走进文本,走近作家及其精神世界,在发掘作品的思想和精神内涵的同时,去发现文体、语言、艺术情境和氛围等艺术含量,特别是两者的奇妙结合。

  (文/梁海 《光明日报》)

  《文学批评的美学品格》阅读题目

  小题1:下面对“文学批评的美学品格”理解不恰当的一项是 ( )

  A.作者强调“文学批评的美学品格”,是在当下文学批评存在脱离文学本身、批评丧失本真的背景下提出来的,具有鲜明的现实意义。

  B.作者反复强调,文学批评应该像文学创作一样,要有感受力、判断力,要体现出个性化特点和原创性品格。

  C.作者认为,强调“文学批评的美学品格”首先要摒弃纯粹的学术论证思想,还要建立自己的具有美学意蕴的批评话语风格。

  D.面对倡导“文学批评的美学品格”可能面对的审美偏见和歧义,作者认为,以作品为载体复活世道人心,便可实现文学批评的真正目的。

  小题2:下列各项内容,与原文意思相符的一项是 ( )

  A.美学风范的缺失,思想激情的萎靡,远离美学经验的判断与分析,直接导致了文学批评缺少真诚。

  B.由于受到西方后现代主义理念的影响,中国的文学批评表现为失效、缺乏深厚文学自由品格。

  C.作者认为,只要从真实的生活面貌出发,具有艺术判断力的敏感性、便可实现真正意义的文学批评。

  D.文学批评的美学品格主要表现为审美感悟力和美学思辨的紧密契合,表现为具有美学意义的批评和阐释。

  小题3:依据文意,下面的分析和概括不恰当的一项是 ( )

  A.作者提出“文学批评的美学品格”建设,表现出对文学批评所应承担的责任感和使命感的高度关注。

  B.从作者的观点中,我们不难发现,作者更强调从文学批评本身去挖掘文学批评的美学内涵和批评价值。

  C.“文学批评更是一种心性的渗透”,强调了把学理背景、思想厚度、学术水准、个人审美趣味相融合的文学批评境界。

  D.在作者所主张的“文学批评美学品格”建设的操作方法上,作者认为,批评者应从审美的视角亲近文本、走近作家及其精神世界。

  《文学批评的美学品格》阅读答案

  小题1:C(“首先要摒弃纯粹的学术论证思想”不当,原文表述的是“应该摈弃极端‘学院化’的之乎者也式的所谓纯粹的学术论证”)

  小题2:D(A项属于强加因果,前后没有必然的因果联系;B项改变了判断的性质,把特称判断转换为全称判断,原文是说“许多批评”;C项观点过于主观武断)

  小题3:C(注意文中“不仅要有”“还要有”“进一步说”等表示层次关系的词语)


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