我看舞蹈的美阅读答案

　　《我看舞蹈的美》阅读材料

　　④我们知道，在客观世界上，存在着许多的美：大自然千姿百态的美;几何图形整齐组合的美;孩童天真烂漫的美;中年精壮强健的美;老者深熟沉静的美;美术家的色彩线条美;音乐家的声音和谐美;连被一般人认为最刻板的自然科学，也有它的“工程美”;连最枯燥的哲学，也有它的哲理美。这些美都是不同的人，在各自不同的环境与条件下，乐而自得的。而舞蹈，是一种真正以生命自身来塑造的艺术，因此它也最有灵性。舞者，是一面镜，能照出各人的影;舞姿，是一阵风，能拂动各人的情;舞台，是一面大的雷达，能接收与反射各人的思想。当我们在大剧场里落座，四厨灯光渐暗，乐声轻起，台上演员翩跹起舞时，我们便一下获得了一种共同的美。你看她一笑一颦，一起一停，一甩手投足，挺拔、秀丽、高朗、愁忧，仿佛社会上一切美的物，美的情，这时全都聚在她的身上，成一团美的魅力。她早已不是她自己，而是一位法力无边的美神。她翻起人们的回忆，惹动人们的情思，牵动整个美的世界。这时平日里在你心中储存着的一切美好的形象，清风明月夜，风和日丽春，小桥流水，百鸟啭鸣，都会突然闪现在你的眼前，泛起在你的脑海。刹那间美的信息开始了奇妙的交流。

　　⑤本来，舞蹈就是因人内心情感的摇荡而不由得手舞足蹈。明月当空，花间的李白无亲自怜，便起舞清影，举杯邀月;大江上的曹操有雄兵百万，就横槊赋诗，酹酒江心。今舞者，正是从人们平常不自觉的动作中，抽出最美的，规律性的东西，以衣具饰之，以音乐和之，酿成一股酒香，反过来荡摇人的感情。所以，老者现舞，会生还少的乐趣;少年观舞，会陷入一片深沉;科学家在这里能为自己的规律找到美的表述方式;哲学家在这里能为自己的哲理找到美的形象。怀素和尚观公孙大娘一舞而得书法之精妙，杜甫观公孙弟子之舞而有华章传世。人们与其说是在欣赏舞蹈，不如说是在发现与升华自己潜在的美的意识，美的素养。因为，无论是演员还是观者，他们都是最有灵感的高级生命。虽说表演艺术中还有话剧，但它主要靠台词;还有戏曲，但它主要靠唱腔;还有电影，那便更要借助许多手段。只有舞蹈是纯靠人的外形与内蕴。它的美;实在是特别的。

　　《我看舞蹈的美》阅读题目

　　小题1:第②段中画线的句子形象地表明了( )(3分)

　　A.舞蹈与艺术的关系 B.舞蹈演员的人体与衣饰的关系

　　C.舞姿与形象的关系 D.舞蹈的自然美与艺术美的关系

　　小题2:第②段中有多组对比，下列不属于对比的一项是( )(3分)

　　A.舞台上的舞蹈演员与画室里的模特儿。

　　B.旧戏、话剧中的衣饰与舞蹈中的衣饰。

　　C.西方艺术的小天使与敦煌天窟的飞天。

　　D.国画中的形神关系与舞蹈中的形神关系。

　　小题3:第③段结尾说“以神写形”，从舞者的角度是指： ，从观众的角度是指 。(4分)

　　小题4:第⑤段中举“李白”、“曹操”和“怀素”、“杜甫”两组事例分别说明了什么?(4分)

　　小题5:本文的标题是“我看舞蹈的美”。从全文看，作者认为舞蹈的美表现在哪两个方面?请作具体说 明。(4分)

　　《我看舞蹈的美》阅读答案

　　小题1:B

　　小题2:D

　　小题3:把内在的情感表现为美的舞姿; 通过与舞蹈者的情感交流见到一个更美的形象(意思对即可)

　　小题4:(1)舞蹈是因人内心情感的摇荡而手舞足蹈。(2分)(2)欣赏舞蹈能发现和升华自己美的意识和素养。(2分)

　　小题5:舞蹈的美表现在外形和内蕴两个方面。外形美指美的舞姿和衣饰;内蕴美指美的情感，它借助音乐与观众交流，让观众升华美的素养。(每点2分，共4分)

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