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父亲的刀子阅读答案

时间: 子文2 记叙文阅读题及答案

  《父亲的刀子》阅读材料

  (3)砍头不过风吹帽,男子汉大丈夫活在世上,有仇报仇,有怨报怨。这句话,我爷爷经常挂在嘴边。爷爷骨头架子很大,个儿很高,真有三分梁山好汉的样子。

  (4)爷爷去世后,刀子久没人磨,就锈了。

  (5)不过,现在,我正蹲在院子里,用一块月牙状的磨刀石,磨那把刀子。

  (6)刺啦刺啦……

  (7)弯月牙悬于天际。清冽的月光淹没了我冰冷的目光,逐渐唤醒那把沉睡已久的刀子。

  (8)刀子啊,刀子!你只要在老歪身上,切上那么一道小小的口子,让火红的血液流上那么一小会儿,我们老田家的尊严就彻底复活了。我一边磨一边想。

  (9)老歪是县高中的门卫。那天,父亲骑着那辆除了铃铛不响浑身都响的破自行车,顶着刀子般的西北风,满头大汗走了近三个小时,去给我送棉袄,却在学校门口,遇到了麻烦。那是父亲头一回进城。他一口浓郁的乡音,再加上有些紧张,说出来的话就很难懂了。恰好,那天值班的是老歪。老歪是个急性子,三句话没听完,就冲着父亲开了火。父亲也很着急,他害怕进不了门,送不了棉衣,于是就跟老歪争执起来,结果被老歪一拳打在鼻子上,当时,就摔在了地上。

  (10)我急匆匆地赶到大门口的时候,正看见父亲蹲在地上,满脸的血。我冲上去就要跟老歪拼命,却被同学死死地拽住了。同学说,老歪是练家子,你打不过他的。真的,我真的打不过他。老歪得有一米八多,浑身的腱子肉,满脸的粉刺,一看就不是善茬。我们经常看见他在传达室外,哼哼哈哈地练哑铃,做俯卧撑,打沙袋。老歪是他的外号,不是说他长得歪,而是说他脾气邪。

  (11)父亲身上一点也没有爷爷的影子,他身型瘦小,木讷拘谨,只是一个老实巴交的普通农民。因此,父亲那张血脸在我心底生了根长了刺,令我寝食难安。

  (12)放寒假了,在西屋的窗台上,我又见到久违了的刀子,于是就想起了爷爷,想起了他的那些英雄事迹和豪言壮语。

  (13)我磨了整整三个晚上,不是非得磨三个晚上不可,其实只要一个晚上就足够了,但我需要勇气,我在寻找爷爷当年的影子。面对强悍如斯的老歪,我——一个文弱书生,真的很需要勇气。

  (14)第四天晚上,我正准备继续磨刀子,然而,刀子却不见了。我问父亲。父亲嘿嘿一笑,说,刀子被大刚借走了,咱老田家不能吃亏,不是?很神秘的样子。大刚是横行乡里的一个二流子,据说很能打。

  (15)大刚很能打,又有刀子在手,而且又在暗处,定然能够马到成功。我的心渐渐放宽了。

  (16)开学后,发现校门口没了老歪邪恶的身影。我想,大刚肯定是得手了,老歪肯定是没脸再干下去,辞职了。父亲那张血脸,随着日益紧张劳累的学习,渐渐淡了。

  (17)放暑假了,在街上遇到大刚,问起老歪的事,他却矢口否认,说根本就不认识什么老歪。

  (18)回到家,问父亲,他笑笑说:当时怕你去跟人家拼命,骗你的。后来,我给教育局写了封信,再后来就不清楚了。

  (19)我再也没见过那把刀子,不过,我发现父亲也有自己的刀子,那是一把更加锋利的刀子。

  (选自《时代文学》2015年第11期)

  《父亲的刀子》阅读题目

  15.根据小说的情节,以父亲为陈述对象,完成下列表格。(4分)

  16.文章多次运用了对比手法,请举一例,指出其表达效果。(4分)

  17.联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。(4分)

  (1)你只要在老歪身上,切上那么一道小小的口子,让火红的血液流上那么一小会儿,我们老田家的尊严就彻底复活了。

  (2)父亲嘿嘿一笑,说,刀子被大刚借走了,咱老田家不能吃亏,不是?很神秘的样子。

  18.文中的“刀子”在不同人手里包含哪些具体含义?由刀子引发你对解决冲突和对立问题的哪些思考?(5分)

  《父亲的刀子》阅读答案

  15.(4分)

  (1)父亲与老歪发生争执,被老歪一拳打到在地上。(2分)

  (2)父亲为了不让田家吃亏,故意说把刀子借给了大刚。(2分)

  16.(4分)

  示例一:老歪的身材高大,急性子、脾气邪与父亲的身形瘦小,紧张、木讷形成对比(2分)。作用:写出父亲被打的原因,表达了我的愤怒之情(2分)。

  示例二:爷爷骨头架子很大,个儿很高,有仇报仇,有怨报怨的性格与父亲身型瘦小,老实巴交,木讷拘谨的形象形成对比(2分)。作用:写出父亲被打及他处理问题的智慧(2分)。

  示例三:我与父亲对待老歪的不同态度(或我的刀子与父亲的刀子)对比(2分)。作用:表达了父亲对待野蛮、暴力的态度和方法(2分)。

  17.(4分)

  (1)“彻底”形容深透、完全而无所遗留(1分),表现了“我”要为父亲报仇,为田家找回尊严的愤怒之情(1分)。

  (2)“神秘”表示难以捉摸,高深莫测(1分)。形象地写出父亲“借”刀子的原因,表达了父亲解决问题的智慧(1分)。

  18.(5分)有形的刀子,在骁勇的爷爷手里是保家卫国的工具,在年少气盛的“我”手里是复仇的工具;在木讷拘谨的父亲手中那把无形的刀子则是他的智慧(3分)。有“刀子”引发的思考:强与弱、有为与无为、野蛮与文明、武力与智慧等的辩证关系(2分,答出两点即可得2分)。(以上内容符合意思即可)


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