汉字蕴含的美学阅读答案

　　《汉字蕴含的美学》骆冬青 原文阅读

　　所以，从图画文字到象形文字，汉字完成了一种飞跃。图进一步形式化，画进一步抽象化，从而使字逐渐象形化文字化。也就是说，汉字，正如公认的，是合形、音、义为一体的文字。这里，就产生了一种似乎古怪的现象，那就是把汉字说成是表意文字。

　　从以上提到的关于文字形态的进化论思路来看，从图画、象形、表意、表音这个序列，选择一个恰当位置定义汉字，似乎最佳选择就是表意文字。可是，若从字母来说，则西方文字表音说似乎可通;但字母与中国汉字的地位明显不对等。字对应的是西方的词。而西方的词难道不是表意的吗?所以，在这里出现了一种概念错置，一种颇为荒唐的指称错乱。其内在原因，则不能不归结为一种文化心态上的诉求。汉字的复杂性，却在这样的单线进化论中被忽视了。

　　汉字作为一种合形、音、义为一体的文字，其为人诟病处在象形。可是，正因为象形，汉字才具有了独特的审美属性，才衍生了世界上最独特的一种艺术形式，即书法。汉字是一种具有文化丰富性的符号，把不同模式、不同媒介的信息综合为一;图画、象形、表意、表音，这四种文字发展阶段，都智慧地凝结在汉字这种独特的符号之中，并且能够自由自在地表达，从而成为一种美学上的奇迹。汉字美学之提出，正在于汉字独具的文化特质。在一些人看来的落后，却恰恰是汉字伟大的地方。

　　(选自《文史知识》2015年第4期)

　　【注】①孳乳：繁殖、派生。

　　《汉字蕴含的美学》阅读习题

　　1.下列有关汉字的表述，不符合原文意思的一项是 ( )(3分)

　　A.现在人们已经无法从文献中准确得知汉字是如何诞生的，不过那些优美的、如今还在使用的汉字依然能带给我们很多想象和美感。

　　B.《说文解字序》认为，汉字是以文字两种形声相益的关系出现的，这种关系与根本意义上也是形音结合的拼音文字相同。

　　C.汉字的形、音、义为一体让人们认定汉字是表意文字，形成这个观点是基于文字发展的图画、象形、表意、表音四种阶段的观点。

　　D.汉字被诟病的一个原因是汉字的象形性，不过汉字的象形性使汉字这种文化符号具有独特审美属性，衍生出世界上独特的书法艺术。

　　2.下列对文章的分析和理解，不符合文意的一项是 ( )(3分)

　　A.仓颉造字的传说体现了古人对文字创生的复杂情感，古人对写有文字纸张的尊敬、爱惜之情表现了他们对文字本身推崇、敬仰的思想。

　　B.从文字的起源分析，所有文字都需要形体作为符号来表示字的读音，不过汉字与拼音文字的区别在于汉字以字子的形态出现。

　　C.汉字从图画文字到象形文字是一次重大的飞跃，体现在此时的汉字特点是图更加形式化、画更加抽象化，这些让文字更加的象形。

　　D.汉字独具的文化特质使得汉字蕴含美学，但有些人把汉字的美学当作落后的象征，完全忽略了汉字因为其美学特质才得以长久发展的问题。

　　3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 ( )(3分)

　　A.汉字的产生是中华民族的伟大创造，有着悠久的历史，并且这种创造的过程现在还保存在甲骨、青铜器、竹帛中，成为中华民族的骄傲。

　　B.依类象形，故谓之文是说仓颉造字时首先是按照事物的特征画出形体，这就是所谓的文，这是物象之本，是造字的重要方法。

　　C.拼音文字的基本元素是字母，然后生成表意的单词，这与汉字的字功能对等，有些人把汉字的字与拼音文字的字母对等是错误的。

　　D.汉字能够把不同模式、不同媒介的信息综合为一，是把图画、象形、表意、表音等内容智慧凝结在一起并能够自由自在表达的文化符号。

　　《汉字蕴含的美学》阅读参考答案

　　1.B 原文第二段中提到作为五象之本的文和形声相益的字构成的汉字，其中形声相益指字而不是文和字的关系。

　　2.D 但有些人把汉字的美学当做落后的象征错误，文中说在一些人看来的落后，却恰恰是汉字伟大的地方中的落后指汉字的象征性，不失汉字蕴含的美学;同时，汉字因为其美学特质才得以长久发展的问题于文无据。

　　3.A 创造的过程还保存在甲骨、青铜器、竹帛中错误。文章第一段的意思是说，汉字的精神(汉字蕴含的美学)保留在了古人刻画的留痕中，凝聚在甲骨、青铜器、竹帛中，而不是汉字的创造过程保存在其中。

　　看了“汉字蕴含的美学阅读答案”的还看了：

1.汉字蕴含的美学阅读题答案

2.高二语文上学期第三四单元复习检测题及答案

3.高二上学期语文课后练习试题及答案

4.高二语文病句练习题

5.汉字书写发展为书法艺术的成因阅读答案