5年级阶梯阅读答案

　　1、《自己建造的房子》原文阅读

　　老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。

　　"这是你的房子，"他说，"我送给你的礼物。" 他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!§§

　　我们又何尝不是这样。我们漫不经心地"建造"凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的"房子"里了。

　　把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙， 那一天 要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着："生活是自己创造的。"

　　《自己建造的房子》阅读题目

　　1.选择正确的读音。(4 分)尽最大努力(jǐn jìn)创造(chuàng chuāng)

　　2.写出反义词。(4 分)

　　消极应付—— 粗制滥造——

　　3.“无地自容”一词在文中的意思是 (4 分) 老木匠无地自容的原因是 (4 分)

　　4.给文中画波浪线的句子加上关联词。(4 分)

　　5.将画横线的句子改成陈述句。(4 分)

　　6.文中已用“§§”将文章分为两段，概括第一段的段意。(6 分)

　　7.这篇文章告诉我们应该怎样“建设生活”。你赞同这种观点吗?请联系实际谈谈你的想法。(8 分)

　　《自己建造的房子》答案

　　1. jìn chuàng

　　2. 积极行动 精益求精

　　3.形容十分羞愧，没办法让自己抬起头。原因是：他没有用心建造房子，自己建造了一座粗制滥造的房子。

　　4.不是，而是 即使 也

　　5、如果他早知道是在给自己建造房子，他不会这样。

　　6、老木匠退休前答应老板再建一栋房子，结果是在给自己建，老木匠无地自容。

　　7、我们应该过好每一天，获得优美，高贵。 我认为，其实我们每个人每时每刻都在为自己建造着生命的归宿，每一位学生都在为明天建造着房屋，只有那些努力汲取知识、孜孜不倦学习、能够正确面对错误并及时改正错误的同学，才能够为自己建造一幢根基牢靠的摩天大楼。反之，你今天的任何一个不负责任的后果，都会在以后的某个地方等着你。

　　2、《餐桌上的谜底》原文阅读

　　小时候，每晚入黑的时候，我总要瞧准时机，站在自家门口，闻对门邻居家餐桌上飘出的肉香。每次闻着邻居家飘出的肉香，我会身不由己地移动脚步，一步一步地(挪 走 跑)到邻居家门边。这时,邻居会夹上一块放在我的手心，说:“回去吧，回去叫你妈妈也买一点肉吃。”有时几个弟妹也去，搅得邻居好烦。

　　有一天，我终于问妈妈:“邻居家的餐桌上为什么总有鱼和肉?”

　　妈妈没有回答我。一个星期天，妈妈问我:“你今晚想不想吃肉?”我说:“想!做梦都想。”妈妈说:“好吧，你跟我去。”

　　妈妈带我到一家建筑工地，向工头要了一截土方，工头在土方上画了白灰线，挖完线内的土方给20元。妈妈说：“挖吧，挖完了，今晚就有肉吃了。”

　　我只挖了一会儿，手就软了，且磨起了泡。妈妈比划着说：“得2元钱了，挖吧，再挖挖就又得2元钱了。”我(支撑 支持 坚持)了一会儿，终于挖不动了。妈妈说;“你歇一会儿再干。”我就这样干一会儿歇一会儿，而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋，天气依然很热，妈妈的衣服湿了又干，干了又湿。这么苦，我甚至不想吃肉了。

　　一天下来，我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背上我，到集市上，问我喜欢吃鱼还是肉，我说都喜欢。

　　晚上，餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉，弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说：“孩子，我想你知道邻居餐桌上的谜底了。”

　　“是的，我知道了。”

　　不同的是，邻居家的孩子已经长大了，他们有力气，而我们还小。 妈妈又说：“这叫吃苦，孩子，你知道吗?”面对妈妈，面对餐桌上的鱼和肉，还有吃得正香的弟妹，我哭了。

　　那年我11岁。

　　《餐桌上的谜底》习题

　　1.文中两处括号里应选的词语分别是什么?(4 分)

　　(1)一步一步地( )(A.挪 B.走 C.跑)到邻居家门边。

　　(2)我( )(A.支撑 B.支持 C.坚持)了一会儿，终于挖不动了。

　　2.这是一篇记叙文，是按( )顺序记叙的。(2 分) A.事情的发展顺序 B.时间顺序

　　3.文章划线的句子写“妈妈没有回答我”，这是因为什么?(4 分)

　　A.妈妈不愿卖肉，不予理睬。 B.妈妈认为孩子要求过分，不必理睬。 C.妈妈无钱卖肉，心里难受，无言以对。 D.空说道理，不如让其亲身体验。

　　4.文中划线的句子写“妈妈的衣服湿了又干，干了又湿”是为了突出什么?(4 分)

　　A.妈妈宁愿多吃苦流汗，也不愿让儿子干。 B.妈妈身体虚弱，好出汗。

　　C.劳动艰辛，出汗多。 D.虽到初秋，天仍很热，所以出汗多。

　　5.文中划线的句子写“面对妈妈，面对餐桌上的鱼和肉，还有吃得正香的弟妹，我哭了”，“我”哭的原因是什么?(4 分)

　　A.“我”觉得弟弟妹妹不懂事，哭了。

　　B.面对辛苦的妈妈和年幼的弟妹，深感生活的艰难，不由地哭了起来。

　　C.“我”觉得自己很累，所以哭了。

　　D.“我”因为付出劳动却没吃到肉，委屈地哭了。

　　6.文章标题及文中的“谜底”运用了什么修辞手法?( )(4 分)

　　A.排比 B.夸张 C.比喻

　　7.联系文章，说说“餐桌上的谜底”到底是什么?(8 分)

　　《餐桌上的谜底》答案

　　1.A C 2.A 3.D

　　4.A5.B 6.C

　　7.“餐桌上的谜底”指的是吃苦和劳动。