初二英语句子结构
初二英语的句子结构复杂，同学们有做总结。下面学习啦小编整理了初二英语句子结构，希望对你的学习有帮助!
初中英语句子结构分析
简单句的五个基本句型
主语 + 不及物动词
主语 + 及物动词 +宾语 She likes English.
主语 + 系动词 +主语补语 She is happy.
主语 + 双宾动词 +间接宾语 +直接宾语 She gave John a book. She bought a book for me.
主语 + 宾补动词 + 宾语 + 宾语补语She makes her mother angry. The teacher asked me to read the passage.
(There +be There lies a book on the desk. )
初二英语句子
1. 基本句型 一：S +Vi (主+不及物动词)
主语：可以作主语的成分有名词，主格代词，动词不定式，动名词等等。主语一般在句首。 谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。 不及物动词(vi.)没有宾语，形成主谓结构，
如：1. We │come.
2. The sun│rose. 3 She came.
4 My head aches.
此句型的句子有一个共同特点：即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
2. 基本句型 二： S + V系 + P (主+系+表)
此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。
如：1. This │is │an English-Chinese dictionary.
2. The dinner │smells │good. 3. He │is growing │tall and strong. 系动词主要是起到连系主语和表语的作用。
可分四类：1. 表 “是 ” 如：be“是”(am, is, are, was, were)
2.表 “感觉” 如：look看起来feel感到，sound听起来，smell闻起来，seem似乎 3. 表 “变” 如：get变得, turn变得, grow变得，go变得, come变得, become成为 4. 表 “保持” 如：keep保持, stay保持
常用连系动词的用法：
① 变成,变得：become, come, fall, get, go, grow, run, turn
口诀：好是come，坏是go; 天气、外貌慢慢grow; 流水、金钱缓缓run;
颜色、天气大不同turn;get / become口语化，如果要说就用它.
口诀解读：
Come 一般表示事物由坏变好，结果是好的。如:Dreams come true.梦想成真。 Go 一般表示事物由好变坏，结果是不好的。
如：It's such a hot day today that this dish has gone smelly. 今天太热了，菜都馊了。 Grow 表示逐渐变化,强调的是缓慢变化的过程,后面往往接表示天气或外貌变化的静态形容词。如:I want to grow old with you. 我想和你一起慢慢变老。 Run 与grow 是对应的，其主语多为能流动，能消耗的东西。 如：Still water runs deep.静水深流。
Turn多接表示颜色和天气的形容词，侧重于表达与之前大不相同。 如：The weather suddenly turned hot.天气突然变热了。
In spring the trees turn green, the flowers come out. 春天树变绿了，花开了。 Get / become在口语表达时用得比较多，但这二者相比，become相对正式些，其主语既可以是人也可以是物。
如：He got angry on hearing the news.听到这个消息，他变得很生气。
总之，不管英语多么“ 变 ”化多端，万“ 变 ”不离其宗。英语学习的终极目标还是为了
与人交流，所以多在交流中使用这些“变化”词，才能真正掌握其内涵。
② 保持某种状态：continue, keep, lie, remain, stand , stay. ③ 看起来，好像：appear, look, seem. ④ 感官动词：feel, smell, sound, taste.
注意：There be 结构： There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义，不可与