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教师节学生代表致辞演讲稿

时间: 新华 演讲致辞

大家下午好!

在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第_个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!

童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选范文大全择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。

身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!

万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。

为了进行第二次创业,张校长到任后就深入基层调查研究,掌握了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事,一是走出去宣传工读学校,以赢得有关部门的理解和大力支持;二是转变学校教职工的思想观念,激发所有教职工的工作积极性,结合工读学校的实际情况走改革创新之路。张校长一直认为工读教育的职能不能只局限于校内的工读教育,而是要将工读教育的职能向前延伸,对行为偏常的普通中学的学生进行早期预防和早期干预,实施工读预备生制度,使工读教育真正服务于社会,服务于普通中学。正是在张校长的积极努力下,今年6月19日,市教育局下发了100号文件即《关于在普通中学实施工读预备生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工读教育的职能向前延伸,使工读教育增添了无穷的活力。在新一届领导班子的带领下,我校的风气明显好转,社会声誉日益提高,学校的各项工作都有了长足的进步。看到今天学校取得的成绩,作为工读学校的一员,我们能不感到骄傲吗?

学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说,他年近60,身患严重的糖尿病,身体状况一直不好,但是当时又没有合适的班主任人选,他体谅学校的难处,从未向领导提出过任何要求,一直默默的工作在班主任的岗位上,直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后,才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师,他不管做什么工作总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心公文有约扑在工读教育事业上,在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员,但像他们那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多……他们都在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!

如今,我们全体师生正在新一届领导班子的带领下,披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业,虽然路途坎坷,但我们有着坚定的信念和不竭的动力,我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!

作为一名教师,我为我的选择而骄傲,我为我校的这些教师而骄傲,更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信:锦州市工读学校的明天一定会更美好!

最后,再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

教师节学生代表致辞演讲稿篇2

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!就要到教师节了,九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,那是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。在此,请允许我我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声:“老师,谢谢你们,您辛苦了!”

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您可以把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国语言的魅力。

同学们,感恩老师,其实并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们发自内心的尊重和祝福。现在正值新学期的开始,我想说:我们会从日常生活的点点滴滴做起,从认真完成作业做起,从认真听课做起,从遵守纪律做起,从团结同学做起。

最后,我要把最真诚的祝福,献给我们的老师,献给我们的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春!谢谢大家!

教师节学生代表致辞演讲稿篇3

敬重的教师,亲爱的同学:

我们下午好!

自古以来,我国就有程门立雪的传统。教师总是受人敬重,被人爱戴的,他教授我们做人干事的道理,是人类文明传承的功臣。一年一度的教师节降临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的教师们,踏进了初中的大门。

秋风,吹落了枝头的树叶。一片片,一片片,让人幻想成一只只空中起舞的枯叶蝶;又让人想起勤劳培养祖国阳光照射下花朵的园丁——我的教师们。

我的教师,让学生依靠和敬重的教师;让我们不时挂念感谢的教师;在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创伤贴的教师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的教师……恩,教师。想你们了呢。

曾几何时,无知单纯的我们跟跟着教师的脚步,在教师的带领下走进了亮堂宽阔的教室;在教师的孜孜教训下一声声的牙牙学语;在教师的一句句耐性讲解下解出不会做的杂乱标题;在教师一次次亲自受教下学会成人成才的大道理……日月如梭,日月如梭。跟着韶光的消逝,不知何时,您们的皱纹现已留下年月的痕迹,您们的发线现已有了白雪的痕迹!

您很支撑我的观念,找不到任何理由辩驳,并乐意与我留守在同一条阵线,一同升天堂下阴间。所以我的魂灵有了依傍,遽然不再觉得自己是一抹孤单的风,不必再漂泊,而是能够闲适地歇息在某一片年月里,昏昏欲睡。但风终究是风,摇摆不定,假如中止,那就要有一个决议和理由来尘埃落定。

有人赞许教师是园丁,浇灌着我们这些花朵。有人以为教师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。我却要把你比作一盏明灯,点亮了学生们人生的路途,一起,也照亮了我们人生的方向。

我想说:

教师,啊教师。您像我兄长。

教师,啊教师,像老朋友相同……

教师节,作为学生的我们衷心祝愿全世界全部的教师教师节快乐!也祝教师们工作顺利,身体健康,心想事成。桃李满天下!

教师节学生代表致辞演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天演讲的主题是“尊师重道,从点滴做起”。

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。我要说:教师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大!老师,是我们人生路上的一座座灯塔;是我们前进路上追寻的一串串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,把整颗心都掏给了我们,他们默默地把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

可是亲爱的同学们,你们可曾发现,在我们身边的这些现象:同学遇见老师,不主动问好;上课迟到,课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业……这是我们应该做的吗?显然不是。

尊师重道自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”

同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,以实际行动回报他们。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心地听课,这便是尊重。 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。 放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。

这些或许在大家眼里都是些微不足道的小事,但却是尊师重道的点点滴滴。我们有什么理由不尊重为我们成长,用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?

同学们,尊师重道,并不是冠冕堂皇的口号,让我们从现在开始,从身边的点滴开始。

谢谢大家!

教师节学生代表致辞演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

金春收爽,九月飘喷鼻,功绩的喜悦正在我们心底泛动,正在阿谁功绩的时节,是谁还正在播洒盼看,是您们,我可亲可敬的师长教师们。

十分侥幸正在第__个教师节即将莅临之际代表全体同教正在那里表达我们的感激之情战深深的祝祸。正在此,我代表全院同教背所有孜孜不倦、辛苦工做的师长教师们道一声,师长教师,您辛苦了,祝您节日欢愉!9月10日是个仄凡的日子,但却有着辉煌的内涵;9月10日是个仄淡的日子,但却有着辉煌的色采。是您,我酷好的师长教师,使阿谁日子变得伟大、神圣!所有的教师都应当享用一份崇拜取祝祸。酷好的师长教师,或许您正正在用含笑的眼神,摈除进教的新生;或许您正正在用嘹明的嗓音解道着您最爱的课程;或许您正正在用战风细雨般的话语教育您的高足;

那么,正在您的节日莅临之际,您就歇歇吧,给自己一个喘息的机缘,也请您接收我们的祝祸,听听我们献给您的诗,听听我们由衷的歌唱。一支粉笔,点拨常识王国的迷津;三尺教鞭,指导通背抱负的门路;一块乌板,记下您们的无穷稀意;一个讲台,辉映着您们的艰苦。寂寥的春放,烦琐的夏日,讲台上的鞭策感动激昂大方,书桌旁的循循善诱,校园里的妙语横生,家访时的语重心长。是您们,坚守着战仄的一隅,竭全心灵之好地雕塑着精力之好。出有富丽的舞台,出有簇拥的鲜花,三尺讲台就是师长教师您奉献人生的六合,您用自己如歌的声音,播洒爱的`阳光、聪明的苦霖;您用常识的苦露,灌溉我们抱负的花朵;您存心灵清泉,孕育我们崇下的情操。几度风雨,几度年事,您为我们撑起了一片油腻下的天空,父母给了我们身躯,您却给了我们魂灵,。加加乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇拜!

悠悠岁月,消磨了您珍贵的芳华,您无怨无悔。酷好的师长教师,您的忘我奉献我们看正在眼里,您的不求回报我们记正在心里。忘不了您充谦期许的眼神,给了我们的动力;忘不了您战风细雨般的话语,荡涤了我们心灵的尘埃;忘不了您浩大春风般的,鼓起我们行进的勇气。假设我们能搏击蓝天,那是您给了我们起飞的同党;假设我们是击浪的怯弱鬼,那是您给了我们弄潮的气力,假设我们是不灭的水炬,那是您给了我们光明的水源!一个个日子升起又着落,一届届教生走来又走过,当岁月变成星斗,历史成为沧桑,您却还守着巢窠,放飞着盼看;当花红柳绿,鹰飞草长,您却还固守贫寒,培养桃李芳喷鼻。当手中的粉笔缓缓化为漫天的灰屑,您两鬓成霜,可是年轻的心却从未改变边幅。可以或许您已咽喉红肿,静脉直张,可您却不声不响;可以或许您也为柴米油盐懊恼焦炙,但心里的忧伤却从不写正在脸上,您用终生的芳华战热血为我们筑起了一道几经风雨,几度寒暑,是您庇护着我们获得宏壮宽大的常识,穿越人生的渺茫。当我们走进常识的殿堂,突然回看,模糊可见烛光中笑脸可掬的您们。酷好的师长教师,人们都道您是蜡炬,可蜡炬的泪折射不出您的无怨无悔,都道您是春蚕,可春蚕的丝环绕纠缠不出您的鞠躬尽瘁;人们都道您是园丁,身旁簇拥着稚嫩的蓓蕾,可谁又知道您正在百花衰放时您却静静地憔悴。敬爱的师长教师,是您用执着取让我明确了什么叫“耐得住寂寥”,什么叫“岁寒,然后知松柏之后凋也。”敬爱的师长教师,您可知道,是您用您的为人师表,用您的谨教慎思,让我深刻理解到千百年前那位圣人的一声喟叹:“仰之弥下,钻之弥坚,瞻之正在前,忽焉正在后。夫子循循然善诱人,专我以文,约我以礼,欲罢不能。”我不是诗人,没法用诗的语行刻画您,我不是绘家,弗成以或许泼朱图绘,全神地勾绘您,我更不是个做家,弗成以或许以富丽的词采描写您。只要尊敬您,认真学习,获得好的成就,或将来某一天正在事业上做出成就,才是我们献给您最好的礼品。又一个教师节即将来到,让我们重拾过来的回想,将自己对您的那份爱取尊敬记载下来。从青涩少年到耄耋白发,我们的每步发展都渗出了您的汗水,我们有诉不尽的感激之情战深深的敬意。您用执着的热情,开垦热漠的荒原;您像清澈透明凯斯_的苦泉,灌溉干涸的地盘;您能把笨拙变成文明。师长教师们,您们应当站正在共战国的殿堂上,戴上名誉的彩色花环,听故国为您们奏响一直饱含稀意的嘹明赞歌。工夫易逝,师恩永驻;教育之恩,难以回报。我们将以自己的成就来证实对您的感激!目前,我们充谦怀疑地道:今天,我们为师长教师您而傲岸;明天将来诰日,师长教师您将果我们而傲岸!

最后,衷心感激我敬爱的师长教师们,感谢您为我们付出的一切,不管将来走到哪儿,感激您的心永远不变!师长教师,感谢您!您辛苦了。

教师节学生代表致辞演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是范镇中心小学的__,在第__个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,并有幸作为教师代表在大会上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇党委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

今天我汇报的题目是《心系学生,情注讲台》。

一、倾心教育,为人师表。

当第一次以教师的身份踏进校园,看到一张张如花的笑脸,听到一声声童稚的“老师好”,我的内心便涌动了一种激情:我要把真爱倾注给学生,我要把青春奉献给校园。

清晨,我伴着第一缕阳光来到学校;傍晚,我披着最后一抹晚霞踏上归途。教室里传出我和学生的朗朗读书声,操场里留下我和孩子们看雪的身影,花园小路倾听了我与学生的谈话,办公室目睹了我对学生的辅导。多少个节假休息日,多少个宁静的夜晚,我放弃休息,安于寂寞。有时为了备好一堂课,认真钻研教材一遍又一遍;有时为了准备一篇材料,翻阅书籍一本又一本;有时为了完成学校交给的紧急任务,加班加点直到雄鸡报晓。劳累了一天后,还经常把作业带回家;躺在床上,满脑子里仍是课文和学生。这一切,都是因为我是一名教师,选择教师,就意味着选择了奉献。

著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的人类灵魂工程师。常言道:“言教不如身教,榜样的力量是无穷的,教师的行为都应成为学生的表率。”现在看看我们的周围,经常会听到学生的家长对老师说这样一句话:老师,你给我管严一点,孩子听您的,什么都说是老师这样说的。的确,在学生心中,老师就是他们的表率。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”因此,当我随手关紧水龙头时,身旁多了几双小手;当我弯腰捡起一片垃圾时,身后多了几个“小尾巴”。

可见,教师的一举一动都是无声的命令,起到了“润物细无声”的作用。

二、精心施教,形成特色

学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。低年级的学生平均每天要认识几个甚至十几个字,因此我根据儿童的心理特点和年龄特点,利用游戏教学法。如:打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等,让学生在学中玩,在玩中学,激发学生的识字兴趣。学生按教师要求学习完生字后,每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况,如果有不会的便是“特务”,要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务,识字效率明显提高,即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。

从教十二年来,我一直努力着,努力成为学生眼中“爱生如子、诲人不倦”的老师,因此教学中特别注重学困生的辅导转化工作,给他们更多的关心爱护。或许对于我来说他只是五十六分之一,但对于他的家庭确实百分之百的希望,因此在教学中我决不让任何一个学生掉队。我班刘刚同学学前班仅上过半年。刚入学时,上课他从来不举手回答问题,也从来不交作业。在第一次测试时成绩是24分。看到他的成绩我的心情很是沉重。后来我改变方法,首先帮助他树立自信心。上课时多叫他,他不会就让同学们帮一帮他,还为他做对简单的题表扬他,如果他的.作业稍有进步就在他的本子上打两个红花,并写一两句鼓励的话,这样下来,他明显的爱交作业了。根据他基础差,上课反映慢的特点,我加大了对他的课后辅导。我经常把他叫到我的办公室给他进行课后辅导,问问他上课听讲的情况,不会的再给他讲一讲,并出几道题考考他。在作业布置上,我刚开始只让他做一些简单的基础性题,循序渐进,慢慢的做点难题。但总体上以基础为主。经过将近一年的转化,他的性格开朗了许多,学习上能变得主动了,有时下课还没等我叫,他就主动的来问问题。在这次期末考试中取得了90分的成绩,看到孩子听到成绩时的欣喜,我的心情顿时轻松了。我相信只要我们多付出一点爱心,多给孩子一点时间,后进生是能够转化的。

教师节学生代表致辞演讲稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!我今日演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今日,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体情况而言,大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”,4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。

但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡。

第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

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