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大学生学习态度范文3篇

时间: 如英2 学习态度

  从中学到大学,是人生的重大转折,从踏入大学校门开始,就意味着自己开始了独立自主的生涯,而一个好的学习心态无疑会帮助学生自己成长。以下是小编为大家收集到的大学生学习态度范文,希望能帮到大家!

  大学生学习态度范文一:

  参加高考的学生,虽然普遍上大学的愿望都比较强,但我们也发现部分同学对上大学有不同的看法,由于态度不同,也会产生不同的心理状态,进而影响到学习的结果。我们在此做一分析,同学们可以借鉴。

  类型一: 时刻准备上大学,并经常受到父母的鼓励。

  这类同学一般有着明确的学习动机.而且这一学习动机受到周围人的认同。也就是说.拥有一个很好的学习环境,而且这一环境也已对他产生了极为良好的影响。调查结果表明,父母的期望和态度对孩子的学习动机具有相当大的影响,绝大多数的大学生在考上大学之前,都能得到父母明确的支持。

  古语说:“豫则立,不豫则废”;心理学家也说:“意志的强弱,决定在自我的暗示上。”潜意识具有使确信的事情一一实现的力量,因此只要对目标有足够的信心,并努力付诸行动,就一定能使之实现。

  这类考生往往有持续的学习动力,学习效果也比较明显。

  类型二:认为遥不可及,从未想过自己有上大学的可能。

  这类学生是为学习而学习的人。状态决定心态,反过来.心态也反映了学习状态。在班中,这种类型的人的成绩应该是属于中下层。当别人问及学习目的是什么、为什么要学习、课业内容以及学习这些内容有什么意义时,往往会不知道怎样回答,因为对这些问题从未好好地深究过、思考过,只是感到这是客观要求使然,所以每天必须去从事学习这一活动而已。这类型的人的学习动机,仍处于尚未开发的状态。

  不能肯定谁一定上不了大学,但可以肯定的是.上大学是需要学习动机得以明确之后才能实现的事情。因此建议对未来做一番梦想,并从行动上为实现这一梦想而奋斗。

  类型三:看不上上大学.认为那是一条挣不了钱的路

  这种观念的考生,可能受当前大学生就业难这种现象的影响。也许这类考生是具有独立思考能力的人。凡事喜欢通过自己的观察、理解、判断来下结论。可以说,这种类型人的人生观中挣钱占有相当重要的地位,因此有着很强烈的挣钱愿望。而社会的一些现象使其感到上大学与挣钱是两件成反比的事情,因而认为所受的教育程度越高,挣钱的机会就越少。

  总的来说,这种类型的人不是心态有问题,而是见解出现了偏差,因此影响了学习态度。希望这种类型的人不要走向极端,更不要成为知识无用论者。

  类型四: 把上大学当作一个美好的梦想来追求。

  这种类型的考生是愿意为梦想而奋斗的人、实干的人。这类型的人的学业状况和学习环境可能都不算好,但依然执著地走求学之路。这种类型的人心中有一股相信未来的奋斗动力。虽然周围的一切都似乎在作对,种种的迹象都在证明难以实现理想,但这种类型的人对这一切都毫不在意.只相信自己,相信能实现自己的目标。

  任何愿意真心实意地去为自己的梦想而奋斗的人,最终都能实现自己的梦想。因此建议,不管目前的环境有多糟,都要树立理想.因为这是信心之所在,也是力量的源泉和成长的精神支柱。

  大学生学习态度范文二:

  从中学到大学,是人生的重大转折,从踏入大学校门开始,就意味着自己开始了独立自主的生涯,记得李开复老师说过,大学四年要学会:从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。

  大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是一生中第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣,是第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活,是第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践。同时这也是一生中许多“最后一次”:最后一次有机会系统性地接受教育,最后一次能够全心建立知识基础,最后一次能在相对宽容的、可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。在这个阶段里,我们要认真把握每一个第一次,让它们成为未来人生道路的基石;也逃珍惜每一个最后一次,不让自己在不远的将来追悔莫及。

  对于大一的学习,一般以基础知识为主。要注重学习重点与方向的定位与把握,培养树立正确的学习态度,既然选择了这个专业,就要一门心思地去学习,不能只满足于60分万岁。我认为方法、时间和心态是大学学习成功与否的关键。

  在学习方法的要求上,比起中学的学习有了很大的变化,要想真正学到知识,除了端正自身态度外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的一套方法,可以设想自己在这一学期内要达到怎样的目标、掌握怎样的知识结构、培养哪几种能力等。

  其中提高自学能力,在很大程度上决定了能否把知识学通学活,这就需要把握住几个主要环节:预习、听课、复结、作业。预习可以把握听课主动权,知识不完全是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的,而上课专注听讲、及时完成作业则有助于提高效率,达到事半功倍的效果。

  在时间安排方面,除了上课、学生工作、社团活动外,其余的时间机动性很大,大学生活越丰富多彩,时间分割的就越细,适当利用零散时间充实自己,把劲儿使在刀刃上,也可以提高学习效率。

  再就是心态方面。效率的提高,很大程度上决定于学习以外的其它因素,如人际关系、生活习惯等等,这些都影响着一个人的心境。积极参与各种集体活动,如团日活动,校园文化节系列活动等等,以一种热情乐观的生活态度去对待周围的人和事,营造一个轻松的氛围,对一个人的工作与学习都是很有帮助的。

  以上是我个人对大学学习与生活的一些看法,很荣幸能与大家分享,愿学弟学妹的大学生活过得精彩、充实!

  大学生学习态度范文三:

  一:主要目标

  争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

  二:具体安排

  1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

  3. 每周坚持到校晚自习

  4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

  5. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  6. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  7. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  8. 身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9. 多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

  10. 争取利用周末时间多学一门外语。

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