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清华学神学习方法

时间: 如英2 学习方法

  每个学神都有自己的学习方法。今天学习啦小编就与大家分享:清华学神学习方法,希望对大家的学习有帮助!

  清华学神学习方法一

  和吴佳俊一起经历过高中竞赛的蒋林浩时常回忆起他们的“战友”岁月:“当时我们学校专门指导信息学竞赛的老师离职了,新换的老师还不熟悉,大家几乎只能自学。佳俊就把大家召集起来一起学习、经常请高年级同学做指导,发起‘互相出题和讲解’的活动。最后我们寝室四个人三个都考来了清华。”

  入校后,校内二次招生选拔使成绩优异的他进入了有着中国计算机人才“摇篮”之称的清华计算机科学实验班。

  在清华园,这个班级还有一个亲切的称呼——“姚班”,它由世界著名计算机科学家、计算机科学最高奖“图灵奖”得主姚期智院士创办。然而,在这个通过层层筛选汇集的30余人的精英班级里,吴佳俊的开始并不顺利:“大一上学期的几门考试成绩都不理想,一些基础课程如《计算机入门》等比较复杂,学起来有点吃力。”

  吴佳俊又重拾起高中的学习方法,经常找班里的同学一起琢磨课业上的难题。“那时他经常忙到很晚,除了学习,还要花几个小时处理社团的事,有时候我们都睡了,他才回到宿舍。第二天起来,他已经离开了,几乎是‘晚二朝七’的节奏。”吴佳俊的室友杜超总会忍不住琢磨:“你究竟是如何在尽量少的睡眠下又保证不困的呢?”吴佳俊笑着回答:“人一天睡5个小时就够了,多了就是浪费时间。”

  “其实,我也没有异于常人的学习方法,可能就是比要求的多做一点点,可选的作业和项目,就尽量都去完成;提供的参考书目,尽量都去读。如果有可能的话,就再多读几本。”在吴佳俊看来,课业学习的重要性不仅在于具体的知识点,更在于培养思维能力以及在科研工作中的运用。

  清华学神学习方法二

  一、首先树立一些观念

  1.高考比的不是脑子,而是手;手熟一切okay,不熟什么也别谈

  2.所谓“状元”智商皆极其平庸,他们靠“自信”取胜

  3.有天才,不过天才从来不做题,他们做的是把基本的东西弄熟练,真正解起题来当然得心应手

  4.学习这件事,无论走哪条路,目的地总是一样的。那就是:牢固掌握基础知识和基本方法,培养基本能力,端正思想(世界观和人生观)。

  5.学习需要每天坚持,不可一蹴而就。坚持到底就可以独占一切。

  6.it's never too late to learn.

  二、各科学习方法

  语文:

  语基:《语文基础知识手册》《高中语文能力素质训练》(机械工业出版社)拿下,反复记忆。练好字。

  阅读:社科文阅读就用《十年高考》,分析题型,记忆熟练。文言文直接阅读《史记》《汉书》,做笔记,分实词、虚词、句法、翻译。

  诗歌、语言运用:《十年高考》,总结。

  语文阅读理解和诗歌鉴赏,建议你看王大绩老师的讲座(网上有,自己搜);

  文言文阅读书上的实词量其实够了,或者你看古文观止也可以

  语文古文怎么背得牢?没有捷径,多次重复。

  作文:每天练笔10分钟,200字,坚持一年,下笔如有神。

  作文最易提高,建议你购买近几年高考满分作文,仿照上面的形式,先背诵(只记大概),再摹写,按文化散文、生活散文、正反式议论文、并列式议论文四块进行。注意小说、诗歌、戏剧等问题不要看更不要写,否则得不偿失。

  语文作文的提高是很容易的,最有效的办法是熟悉模式,模仿满分作文。

  “只要你肯下工夫. 把《梦回唐朝》《登山人的心灵选择》《选择永恒》这几篇高考满分背下来,让它们融入你的血液,然后每天写日记,100字5分钟,写到100回,下笔如有神.”

  总结起来只有一条:适应考试、迎合阅卷老师。

  语基手册,看语音的附录一至七,汉字的附录一至四,标点的全部,词语的附录一二,病句的全部,古诗文阅读、现代文阅读的全部。

  新概念也可以,至于阅读一定要完全理解,完形则必须依赖语感。

  知识系统图解表解新编,这种书弄熟也可以,但是必须发挥主动性,不能盲目接受。

  语文文言虚词不但要记意思,还要记例句。实词可通过史记选读之类的教材迅速积累,也可直接记忆大纲要求的100多个实词。翻译运用下列原则,字字落实、单音节词转换为双音节词、看出句式和通假字。

  数学:

  其实掌握了课本,一般的数学题就都可以做了。但是我们往往对“掌握”这个词理解不够,所谓“掌握”是指这些知识技巧你都烂熟于心。没有任何抵触与疑问,你脑中会浮现它们清晰的图像。课本基础而简单,但最基础的才是最重要的,最简单的才是最有力量的。

  做题时首先要确信自己没有概念性问题,其次才是技术性问题。而这两方面都可以在课本上找到,要学会见微知著。

  几条建议:对照考纲,把要求的知识内容自己照课本反复推导4次;再演算例题,注意每题都要总结。然后再做高考试题(那些乱七八糟的辅导书不要买,都是垃圾),也要反复练习,说白了高考考的是熟练。在这个意义上,高考数学几乎是文科了。

  数学《十年高考》,要精做,做五遍:

  第一遍:先做专题,再做真题,全面排查知识漏洞,不会的就看答案,不要强做,那是自欺欺人;

  第二遍,细细品味做法,一题多解,这步最关键;

  第三遍,浏览全书,回忆,熟练到立即反应解法(1秒之内);

  第四遍,以此书为主干,发散思维,即,这题的本质是什么,考了什么知识或思想;再对照章前的考试要求,回忆这些知识都能怎么命题;

  第五遍,随意练,随便做题,这时题目已无难易之分;自己出题,试想你已经是命题人你还怕什么。

  我计算了一下时间,从十年高考中选不同类题200多道,第一遍40小时,第二遍10小时,第三遍5小时,第四遍2小时,所以没有时间是为自己懒惰找理由。

  英语:

  1.单项选择:购买任何一种此类的专题辅导,然后用半天时间把答案全部抄上,注意不要做!否则你除了失败感和错误的经验之外,什么也得不到。然后你就反复地看这些题,直到它们都很顺眼。

  2.完型与阅读:没有别的办法,只有大量阅读阅读过程中及时勾出长句(是指你第一遍没读懂的句子)、生词,记在本上,反复记忆

  3.英语能力与素养用英语替代汉语思考,即使速度慢也要坚持;每天用英语写作150词,用上你今天学得的生词

  英语作为一门语言学科,“找技巧”“找捷径”的做法是完全不可取的。必须大量阅读,试想一个英语国家的小学生来参加我们的高考都会答140以上,这得益于他(她)惊人的泛读量。

  在剩下的时间里,你要做到:

  1)熟悉听感每天听30分钟原版磁带、cd或观看cctv9,听不懂没关系,只要一种sense,听多了就建立了语言习惯

  2)熟悉语法这是针对单项选择的,做法是找一本习题集,把题目在最短的时间内做完(建议一天500题,如果看到题你还犹豫,表明你此题根本不会),然后反复背诵记忆,高考之前至少诵过50遍

  3)熟悉惯用法right in usage熟悉搭配 right incollocation 这是针对完形填空的,我发现完形填空考的基本全是usage和incollocation ,由于备选项必然是我们学过的单词,你可以采用taste的做法。即,每天拿出20分钟,查10个高频词(如incidentaccidentevent等等)把词典提供的例句读熟。

  4)加大阅读量 每天至少输入10000词,这是最低之限度。每天阅读《China Daily》,先略读,再查出生词,再读两遍。我计算过,10000词大约是4版文章。

  5)熟悉交流方式 这是针对写作的,即用词准确 use the right word;造句地道idiomatic expression;做法是每天说英语,起初你会发现很多表达是你不会的,或是根据汉语的习惯生造出来的。这就需要你积累搭配、句型,直到“随心所欲,不逾矩”的状态。

  英语单选填了答案上去后,解释可稍微一看,不必强记;重在语感。所以我强调,那本英语单选的书要看很多遍,注意语感是建立在大量信息输入之上的。

  完型,语感以及主题意识至关重要。其次是积累常见动词的区别(其实就很少几个,不过你整天上网肯定积累不完)。语感的建立依靠短时间大量阅读是可以达成的,建议熟读课文,不必背诵。完成后做10-20篇完形,记住:语感是建立在自信和平静的基础上的。

  英语作文每天练一篇,20分钟完成。动笔之前先记两个好词、好短语、好句子,这样事半功倍。

  三、理化生学习与做题

  A:细细品味做法,是指分析这题考的知识本质以及熟悉这题的解题技术,两者不可偏废;

  一题多解,可以看资料,也可问老师同学,选择其中最简单自然的两三种解法;

  如果你把考试大纲上的知识及其关系、推导能背出来了,我随意讲一道高考题你不用动笔就想出办法了,那你就可以自己出题了;

  物理做熟,每章其实20道就可以完全覆盖所有解题技术,反复研究也是必要的;化学是要熟悉高考真题,生物则要求熟悉课本。

  不是狂做,而是精做。要边做边总结,边思考,边延伸,边推广。(前两遍旨在熟悉知识与方法,事实上在这个时候进行发散思维是低效率的。因为此时你并不熟悉基本的内容,所以第三遍是最佳选择。 )这样,“做透一道题,胜读一本书”。天才的一个特征是,时刻都能保持高度理性,而“狂做”就丧失了这种精神。

  十年高考确实需要认真对待,可以做在同一个本子上,书写要认真,步骤要条理,态度要严谨,否则没有效果。

  10年高考做了5遍后,就可以直接做卷子了。在此过程中仍要注意总结。

  题海除了能淹死人之外,没有别的功能。你在起步阶段必须把课本先搞的十分熟练,再看题典方能奏效。

  怎样做才能效率更高?你不要靠直觉判断会与不会,如果你能直接把步骤想得很清楚,这才叫会了;否则,动笔做一做!

  如何才是把1个题目弄通了?你不但要把题目做出来,并且还能回答“这个题目为什么这样做?”才可以。

  解题时找不到突破口,最有可能的是数学的压轴题,因为这样的题目是创新型的。

  除了此题数学物理不应有“找不到突破口”的现象,原因只有一个,就是这些题都考基础,不考能力。

  加快解题速度源于对知识的高度熟悉及正确的经验,建议你迅速开始演算基础题(同类只练一道多次)。

  每次怕多选错一个而不敢选多了,说明基础极为不扎实,应巩固基础;并且要树立自信。

  高考套题:

  只做不总结就是做一万套也没用,精做的话(其实里面还有查缺补漏的成分)8套也就够了。

  语文能力没法靠做题提高,但高考不考能力,只考应试技术。语文题需总结的问题很多,10套尚嫌不够。数学理综如果你基础很好,一套也不用做,反之做一万套也没用。

  初级阶段可不必限时,待熟练后在定时练习。

  四、关于总结

  同类的题只做一道,可是必须总结,反复练习直至熟练

  同类的概念是:这个题考察的知识点相同、数学思想相同、数学方法相同。然后你可按此原则自己编题。

  应该挑自己不会的及不熟练的题反复做。

  所谓总结,就是向自己提出一下(及类似的问题):我是怎么做出来的?这题考了什么东西?是怎么考的?以及还能怎么考?整张卷子考了什么?没考什么?考的我都会了么?不会我该怎么办?如此等等,可以直接写在试卷上。

  语言的东西没有总结的必要,只能培养一种感觉。现在你的情况最好的办法就是逐篇翻译,有大体概念就行,不用太细。做练习没用,看答案更没用,多阅读才是王道。

  清华学神学习方法三

  在韩衍隽不到5分钟的答辩视频上,记者发现“学神”神的不只是成绩单上的满分,他各方面实力都非常超群,甚至是清华大学腰鼓队副队长。

  大学三年在电子系繁重的课业压力下,韩衍隽抽出时间,广泛阅读文理史哲经等各类书籍,并选修电子、数学、经管等各系课程。大一,他共在图书馆借阅逾100本书籍,并通过修习数学系本科高年级课程打好坚实的数学基础;大二年级他开始了经济学第二学位的学习,用一年时间修习完经管学院开设的大部分经济与金融的核心课程,对社会的运行规律有了自己的理解。本科前三年里,他共修完215学分,成绩在系内名列前茅,其中15门课程取得满分,60%以上课程的成绩不低于95分。

  三年来,他先后获得国家奖学金、第四届全国大学生数学竞赛决赛一等奖第一名、第七届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、清华大学一二·九奖学金、2014年美国大学生交叉学科建模竞赛全球特等奖,其间还申请了三项发明专利。

  答辩会现场还播放了一段斯坦福大学终身教授Weissman评价这名本科生的视频:“衍隽已经超出了至今为止我对斯坦福大学里最优秀的高年级博士生的预期,这真的是我对一个人所能给予的最高评价。”

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