考研学习方法

　　我们需要的正是高效犀利的学习方法去应对考研。以下是学习啦小编要与大家分享的：考研学习方法，供大家参考!

　　考研学习方法一

　　如果我们把考研学习过程比喻为一个人，那么学习态度可能就是这个人的左手，而学习方法则可能就是这个人的右手;学习态度是TA的德，学习方法就是TA的才;学习态度是TA的文，学习方法就是TA的武。那么，在端正了考研学习态度之后，我们需要的正是高效犀利的学习方法。这样才能让考研两手齐具、德才兼备、文武双全。所谓3W学习法，是指在考研学习的过程中，遵循1.是什么(What) 2.为什么(Why) 3.怎么样(How)的逻辑次序进行学习。

　　为什么必须如此呢?

　　首先，这是遵循人类认识秩序的要求;人类在认识事物尤其是陌生事物的时候，总是先认识它本身是什么，再认识它为什么如此，最后再想出怎样应对。人类的认识过程总体上遵循由表及里、从肤浅到深刻、从静态到动态、从怎么看到怎么办的过程。

　　其次，这是构建知识体系的必经路径;考研学习从点到线、从线到面、从面到体，其内在的逻辑联结正是3W。离开了3W的脉络，是根本无法构建科学的知识体系的，最多只能形成杂乱无章的考点拼凑，不仅对理解和记忆无益，反而增加了学习负担。

　　再次，这是每年3~4月份到暑假以前考研学习打基础时最为重要学习法则;我们知道，这个时期考研学习聚焦于点的层次，即考研政治和专业课的基本概念、考研英语的核心单词、考研数学的基础术语。这个阶段的考研学习目标在于入门和奠基，难点在于基础概念的掌握，尤其是对于很多初次接触考研的同学们更是如此。由于基础概念的生僻性和综合性，大家在学习时很容易混淆或者理解不透，这就需要有效的逻辑次序和学习法则，3W正是这样的高效学习方法。对每一个基础概念，我们都要遵循是什么为什么怎么样的次序去认识和理解。

　　最后，这是理顺考纲、获得考研学习主动性的基本要求。不得不说，每年的考研大纲虽然经过反复修订，却仍然存在的考点编排混乱、逻辑层次不够清晰的问题。大家在学习时也会发现考点繁多、内部无序、详略失当等问题。简而言之，就是越看越多、越看越乱、越看越烦。这就要求我们运用3W学习法则将考纲和讲义的内容重新理顺，在必要时打乱考纲和讲义原有的次序，组建为我所用的知识树，不再被牵着鼻子走、陷入被动和犯晕的泥潭，从而获得考研学习的主动权，真正享受考研而不是遭受严烤。

　　那么，怎么在考研学习过程中运用3W学习法呢?

　　我们以考研政治为例，看看如何在基础概念的学习中运用3W学习法。例如马克思主义这个概念，在考试大纲中是放在绪论部分的，该部分有很多高频考点，是整个马克思主义基本原理课程的导论。我们将3W学习法和拟人化方式结合起来，认识马克思主义这个小伙伴。

　　如同认识一个新朋友一样，我们首先需要知道TA是谁、叫什么名字、长相如何、父母和家庭状况怎样、有什么爱好和特长等。这样，是什么(what)的问题就转换为基础概念自身的自我介绍。马克思主义这位小伙伴的父母是马克思恩格斯和马克思主义者、其家庭背景是无产阶级、其长相是脑袋马哲+肚子马政经+脚(科社)[脑装马哲、满腹政经、走向科社]、其大名和小名分别是广义和狭义的马克思主义、其产生根源是经济社会根源实践基础思想渊源、其两把刷子是唯物史观和剩余价值学说等，这样就用形象生动的方法从创造者继承者、阶级属性、组成部分、含义、产生过程、理论创造方面等认识了马克思主义这一基础概念及其重要考点。

　　通过其自我介绍，我们就能认识到TA作为基础概念的重要地位，即马克思主义的创立是人类思想史上的伟大革命。然后我们就要问一句你为什么这么拽，这就进入到为什么(why)层次。马克思主义这位小伙伴为什么这么拽呢?因为TA是四有青年，有方法、有立场、有品质、有理想，即马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质、社会理想等特征。

　　最后，既然马克思主义你这么拽，我该怎样与你相处呢?这就是怎么样(how)的层次，即学习马克思主义的意义和方法这一新增考点。我们再把考试大纲中第一，学习理论，武装头脑;第二，坚持和弘扬理论联系实际的学风;第三，用科学的态度对待马克思主义这样的学习马克思主义的方法拟人化简记为学我、用我、好好对我，就完成了对马克思主义这一基础概念的3W学习法梳理。

　　考研学习方法二

　　一、 政治的复习

　　很多人对政治不以为然，认为政治是一门扯淡的学科。其实政治是一门很富有逻辑性的学科。前后一脉相承，相互印证的例子比比皆是。政治课教会你如何认识世界、分析事物，学好政治对将来的工作生活大有裨益。抱着这种热情去看政治，效率自然不同。

　　政治的复习用书推荐高教的官方资料，以及一本习题集《考研政治理论核心题1800》(我用的是聚焦图书)。高教的那本大纲解析还有考试分析要反复用心揣摩。书上的知识要理解并尽量在生活中应用，多和家人、朋友讨论问题。一天生活中有太多东西都可以应用政治书上学到的东西进行分析解释。养成这种习惯之后，你的政治水平就能够不断的提高，且绝无枯燥之虞。因为那是你在应用你辛苦学到的知识。

　　政治的习题集推荐只做选择题部分。习题集中的选择题一般与真题的形式大相径庭，我们做它的目的不是为了命中真题，而是为了再过一遍所学的知识。只要那一套知识系统烂熟于胸，无论题目千变万化，我自游刃有余，挥洒自如。做选择题比较省时间，一天做个几十道很轻松，而大题即使想一遍也要花不少时间，不符合我们高效率的原则，留到考试的时候去想便是。不要去理会习题集上的任何分析内容，所有有疑问的题目一律到大纲解析中去找答案。如果仔细看了大纲解析仍然有题目难以选择，这道题就可以直接放弃。真正的考试绝对不会出任何含糊的题目。至于大题只要最后看一看考试分析中给出的以前真题的参考答案就好了。不要迷信什么写得越多越好，与题目无关的东西，写多少也没有用。答大题的感觉应该是你用你所掌握的知识教对方一件事情，你必须把该事情从头解释清楚。只要知识点正确，分析合情合理，即使与参考答案不同一样给分。只要你真正理解掌握了所有的知识点，无论如何出题，你都能很好的分析。总之，政治的复习一定要脱离效率最低的“背”。必须逐步上升到“学习”、“理解”、“应用”的高度。

　　二、 英语的复习

　　有人说英语需要的是积累，想在短时间内提高英语水平很难，此话不假。但是英语水平与英语考试分数并不直接对应，想在短时间内提高英语考试分数却有章可循。

　　一般英语基础比较差的考生首先需要突破的是单词。找一本考研单词辅导书(我用的也是聚焦图书)天天背。我全书一共背了3遍，最后不包括超纲词大致掌握了60%的单词。这应该是考研英语的底线了。单词不认识，一切都是虚妄，此处无捷径可走。单词量有了，再翻开考研阅读，你会发现文章忽然不那么可怕了，文章中一个个刚刚认识的、熟悉却有略感生疏的面孔再冲你微笑。

　　写作其实很简单，多背一些复杂而又漂亮的句型，写作的时候尽量把他们用进去就是了。有一个关键是要不要去背具体的句子而要背漂亮的语法结构。具体的句子应用面太窄，而一个漂亮的语法结构几乎在任何一篇作文中都可以用上。每周有计划的做一些练习，主要练习怎样在实际的句子中使用这些漂亮的语法结构，考试时就可以得心应手了。

　　总之，英语的复习就是以背单词为基础，抓住阅读与写作。

　　三、 数学的复习

　　数学的复习一定要以课本为主，课本上的每一句话每一个字都应当认真阅读，彻底理解。在阅读课本的时候不应该有任何一句话让你感到困惑。这个要求其实挺高的，我相信很多人课本的一些细节都是一带而过的。如果课本上什么地方让你感到了困惑，就应当马上停下来直到把他彻底想清楚。除了大家推荐的常用教材，我推荐最好另外找一套讲得略深的教材，很多时候站在高处更容易对一些概念深刻理解。这些方法似拙实巧，可谓磨刀不误砍柴工。

　　陈先生这本书知识结构比李先生的那一大厚本相对比较清晰一些。有一点很关键，在学习过程中遇到任何问题千万不要去问人。数学所有的问题都可以在书中自己找到答案。遇到问题了首先就应当到课本中把相关内容再仔细看一遍，然后争取自己解决问题。问来的东西不是自己的，也许别人一句话就可以把你点通，而自己却不得不冥想三个小时，但是还是请你花这三个小时，绝对物有所值。我一直是在强调高效率的，请相信我。

　　最后再强调一下，数学的复习尤其应当重视基础，重视基础知识、基本技能的培养。总之，数学要以课本为纲，注重基础知识与基本技能的培养训练。

　　四、 专业课的复习

　　专业课的内容与难度各科各校相差太大，经验一般不易借鉴。不过专业课与数学课同为150分，无论如何请付出相当的精力。我专业课复习了三个多月，自我感觉已经达到一个阈值，再投入精力也难以有什么明显的进展，也就到此为止。

　　专业课一般来说官方的资料比较少，因此搜集信息就变得尤为重要。必须尽可能搜集一切有用的信息。

　　五、 复试

　　复试的准备与专业课的复习类似，也是尽可能的搜集有用的资料。一般来说从出来分数(不是出来录取结果)到复试的时间足够准备复试了。面试之前最好先自己准备一下如何介绍自己，对老师可能问到的一些问题也事先做一些准备。