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教师学习三讲三当心得体会

时间: 嘉欣2 学习的其它

  教师学习三讲三当心得体会篇一

  二、爱岗敬业、为学生的发展尽心尽责就是教师的作为。教师的作为在那里呢?在其乐融融的课堂教学中、在精彩纷呈的教研活动中、在敬业爱岗的不断追求中、在为人师表的自我感觉中、在桃李芬芳的社会交际中。作为职业,只有抱定孜孜以求的心态,才能有所成就。教书育人本来就是百年大计,需要有何等的爱心与耐力,心躁气浮、急于求成,只能事与愿违;淡泊名利、持之以恒,才有宁静致远的可能。教育更是爱的赞歌,“没有爱就没有教育”。爱心施于人,就有了“人人都献出一份爱”的希冀;爱心融于教,就会产生寓教于乐的氛围,使教学活动充满情趣。

  通过学习我们认识到,“三讲三提升”活动,是我们培养自己学习能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我们将按照“三讲三提升”活动实施方案的要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习和掌握新形势下做好教学工作和学生管理本领和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。

  教师学习三讲三当心得体会篇二

  根据中组部、组织部、组织部深化“讲党性、重品行、做表率”的部署要求和我局开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案,我们体育场按照局党组部署,迅速行动,全体动员,制定计划,采取措施,积极开展“三讲三提升”活动。开展“三讲三提升”活动,是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径,是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求,是积极探索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要,反映了人民群众的愿望,关系到改革、发展、稳定的大局。开展“三讲三提升”活动,是为推进中原经济区建设、加快郑州都市区建设、推动郑州体育事业全面发展提供组织保证。因此,开展“三讲三提升”活动,对加强党性修养,增强组工干部的履职本领具有重大的意义。

  孔子曰:“其身正,不令而行其身不正虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  爱岗敬业教书育人:我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计。

  作为一名从教多年的教师,在这次活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

  一、思想认识:作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。清楚新世纪社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代建设者。

  二、教书育人:只要坚持不懈脚踏实地的努力就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流量的积累就会带来质的飞跃。

  1、加强学习依法执教:不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。多年来认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

  2、爱岗敬业教书育人:我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计。

  3、热爱学生和谐发展:关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在活动中,以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,使孩子们愉快茁壮地成长。

  4、注重小节修炼人格:教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

  5、尊重家长服务家长:家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

  6、廉洁从教,不谋私利:自觉抵制社会不良风气影响,不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

  三、存在的不足

  1、感觉责任心不够强,这主要表现在自己心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响。

  2、教育学生的手段方式需要注意,不管出于何种目的,都不能给学生的身心造成了不良的影响。

  3、面对新的机遇与挑战,感觉到茫然与困惑。

  4、应树立终身学习的观念把教师这个职业作为自己热爱的事业来经营。

  只要每位教师都负起应负的责任,遵循教师规章制度,多奉献一点爱心,我们的教育事业,一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所承担的责任,就成为了一名优秀的人民教师。

  教师学习三讲三当心得体会篇三

  近日,以“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”为主题的党员“三讲三提升”活动正在全市、区轰轰烈烈地开展,我校根据党委部署,积极迅速行动起来,全校动员,制定周密计划,采取多项措施,有力保障“三讲三提升”活动扎实有序、务实高效地深入开展。以下是我的学习感受:

  孔子曰:“其身正,不令而行其身不正虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德 不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要引领,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

  作为一名从教多年的教师,在这次活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

  一、思想认识:作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。清楚新世纪社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代建设者。

  二、教书育人:只要坚持不懈脚踏实地的努力就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流量的积累就会带来质的飞跃。

  1、加强学习 依法执教:不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。多年来认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

  2、爱岗敬业 教书育人:我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计。

  3、热爱学生 和谐发展:关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在活动中,以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,使孩子们愉快茁壮地成长。

  4、注重小节 修炼人格:教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

  5、尊重家长 服务家长 :家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

  6、廉洁从教,不谋私利:自觉抵制社会不良风气影响,不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

  三、存在的不足

  1、感觉责任心不够强,这主要表现在自己心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响。

  2、教育学生的手段方式需要注意,不管出于何种目的,都不能给学生的身心造成了不良的影响。

  3、面对新的机遇与挑战,感觉到茫然与困惑。

  4、应树立终身学习的观念把教师这个职业作为自己热爱的事业来经营。

  总之,只要每位教师都负起应负的责任,遵循教师规章制度,多奉献一点爱心,我们的教育事业,一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所承担的责任,就成为了一名优秀的人民教师。

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