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小学生语文解题比赛试题

时间: 文桦2 小升初试题

  语文,一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。

  今天学习啦小编将与大家分享:小学生语文解题比赛试题 ,以下内容仅供大家参考学习,更多知识尽在学习啦,来看看吧!

小学生语文解题比赛试题

  一、找出下列成语中的错别字,并改正。(2分)

  旁若无人 谈笑风声 狼狈不堪 微不足道

  闲妻良母 错综复杂 浮光略影 金壁辉煌

  错别字:

  改 正:

  二、下列词语中加点的字注音全都正确的一项是( )。(1分)

  A.轻盈(yínɡ) 躯壳(ké) 谚语(yàn) 虐杀(niè)

  B.应和(yìnɡ ) 酝酿(niànɡ) 枯涸(hé ) 栀子(zhī)

  C.徘徊(huí) 恬(tián)淡 潜力(qiǎn) 鳞次栉(jié)比

  三、下列句子没有语病的一句是( )。(2分)

  A.社区希望通过开展节约用电教育,防止人们不浪费用电。

  B.学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。

  C.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

  D.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。

  四、古诗文填空。(5分)

  1.向晚意不适, 。(《乐游原》唐 李商隐)

  2.“ , ,斜风细雨不须归。”(《渔歌子》唐 张志和)

  3.唐朝诗人白居易在《赋得古原草送别》中这样写到:“离离原上草,一岁一枯荣。 , 。……”其中,“岁”是 的意思。其中,横线上所填的诗句是传诵千古的名句,表现了小草 。请把这首诗的后半部分补充完整:远芳侵古道, 。又送王孙去, 。

  阅读理解 (40分)

  阅读下面两段文字,完成练习。(10分+30分)

  (一)孔子游春(节选)

  水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!

  1.写出下列词语的意思。(2分)

  或: 德行:

  2.由“善施教化”你想到的成语是: (1分)

  3.请结合生活谈谈你对这段话中加点句子的理解。(3分)

  4.由文中的“……”可以看出,水是真君子,不仅因为水“有德行、有情义、有志向、善施教化”,还有更多原因。请你结合生活观察与感受,仿照课文表达方式,写一句话。(2分)

  水 ,它好像

  5.请写一句孔子关于教育或学习的名言。(2分)

  (二)脚步声

  ①我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我;林鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声,这声音不紧不慢,亦步亦趋,紧紧地跟随着我。我暗自吃惊,害怕在荒无人烟的丛林间碰上了剪径。回过头来一看:什么也没有,那声音原来就是自己的脚步。

  ②照理不应该被自己的脚步声吓住,因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步声。那时我住在江边的一个水陆码头上,那里没有学校,只有二里路外的村庄上有一位塾师在那里授馆,我只能去那里读书。那位塾师要求学生们苦读,即使不头悬梁,锥刺股,却也要“闻鸡起舞”,所谓闻鸡起舞就是在鸡鸣时分赶到学塾里去读早书。农村里没有钟,全靠鸡报时。“雄鸡一唱天下白”,那是诗句,实际上鸡叫头遍时只是shǔ 色萌动,到天下大白还有一段黎明前的黑暗。我在这黑暗中向两华里之外的学塾走去,周围寂静无声,却听到身后有沙沙的脚步声,好像是谁尾随着我,回头看时却又什么也没有。那时以为是鬼,吓得向前飞奔,无论你奔得多快,那声音总是紧紧相随,你快它也快,你停它也停。奔到学塾里上气不接下气地告诉塾师,塾师睡在床上教导我说:“你不要怕鬼,鬼不伤害读书人。你倒是要当心人,坏人会来剥你的衣裳,抢你的钱。”

  ③老师的教导我终身不忘,多少年来我在黑暗的旷野中行走时从来不怕鬼,只怕人,怕人在暗地里给一拳,或者在背后捅一刀。不过,这种担心近年来也淡忘了,因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走,也很少听到自己的脚步声。

  ④是的,我听不到自己的脚步声已有多年了,多年来在繁华的城市里可以听到各种各样奇妙的声响:有慷慨陈词,有嘁嘁私语;有无病的呻吟,也有无声的哭泣;有舞厅里重低音的轰鸣,也有警车呼xiào着穿城而过……喧 xiāo、轰鸣,什么声音都有,谁还能听到自己的脚步声?

  ⑤想听到自己的脚步声,好像必须在寂寞的时候,在孤苦的时候,在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候,这时候你才能清晰地听到自己的脚步声:那么沉重,那么迟疑,那么拖沓而又疲惫;踯躅不前时你空有叹息,无故狂奔后又不停地喘息。那种脚步声能够清楚地告诉你,你在何处,你是从哪里来,又欲走向何处?那脚步声还会清楚地告诉你,它永远也不可能把你送到你心中的目的地。

  ⑥在都市的喧xiāo声中,凡夫俗子们不可能听到自己的脚步声,你一出门、甚至不出门便可听到整个的世界有一种嗡嗡的轰鸣,分不清是哭是笑是哽咽,分不清是争吵不休还是举杯共饮,分不清是胡言乱语还是壮志凌云,分不清那事物到底是假是真,分不清来者是哪个星球的人,弄到最后你自己也分不清自己了。人人都好像不是用自己的脚在走路,而是被一种看不见的力量在往前推。很难听见自己的脚步声了,只听得耳边呼呼风响,眼面前车轮滚滚,你不知道是在何处,忘记了是从哪里来,又到哪里去。行动就是一切。

  ⑦偶尔到空寂的林间来了,又听到了自己的脚步声。听到这种声音的时候,似乎觉得有一股和xù 的风,一股清洌的水穿过了心头。好像又回到了青少年时代,又回到了孤寂的时候。仔细听听,还是那从前的脚步声,悠闲而有些自信,只是声音变得更加轻微,还有疲惫之意。是的,我从乡间走来,迈过泥泞的沼泽,走过碧野千里,那脚步当然会失去了原有的弹跳力。可它还是存在着,还是和我紧紧相随,有这一点也就聊以自慰。我不希望那脚步会把我送到我心中的目的地,那个目的地是永远也不会到达的。如果我能到达的话,后来者又何必去跋涉?

  ⑧心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。痛苦是一种收获,艰难是一种收获,哭泣也是一种必不可少的体验,要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?能走总是美好的。我不敢多走了,在湖边的岩石上坐下来,想留下前面的路慢慢地走,不必那么急匆匆地一下子就走完。

  ⑨太阳从不担心明天的路,它一下子便走到了水天相接处,依偎在一座青山的旁边。我向湖中一看,突然看见有一条金色的光带铺在平静的湖水上,从日边一直铺到我面前,铺到我脚下的岩石边,像一条宽阔的金光大道,只要我一抬脚,就可以沿着这条金光大道一直走到日边,走到天的尽头,看起来路途也不遥远,走起来也十分方便。这种景象我见过多次了,它是一种诱惑,一种人生的畅想曲,好像生活的路就是一条金色的路,跃身而下就可以走到天的尽头,走到你心中设想的目的地。可你别忙,你只须呆呆地在岩石上多坐片刻,坐到太阳下沉之后,剩下的就只有一片白茫茫的湖水,你没有金光大道可走,还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前。

  (选自《北京文学》,略有改动。 作者 陆文夫)

  1.根据拼音,在田字格里写出正确的字词,注意写端正、规范。(2分)

  shǔ xiào xiāo xù

  色萌动 呼 喧 和

  2.在下列带点字的正确读音上打“√”。(2分)

  泥泞( nìn nìnɡ ) 哽咽(yàn yè yān )

  拖沓( tà tā ) 剥你的衣裳(bō bāo)

  3.联系上下文,写出下列带点词语在文中的意思。(2分)

  (1)害怕……碰上了剪径。

  (2)在泥泞中跋涉

  4.年轻时的脚步声是 ,现在的脚步声是 ,脚步声的特点发生变化的原因是 。

  读完全文,请你说说 “脚步声” 在文中的象征意义: 。 文章的这种写法称为 。(6分)

  5.联系上下文思考:“在都市的喧嚣声中,凡夫俗子们不可能听到自己脚步声”的原因是什么?(2分)

  6.第⑦段“我不希望那脚步会把我送到我心中的目的地,那个目的地是永远也不会到达的。”

  句中“心中的目的地”指的是什么?你是如何理解这句话的含义的?(4分)

  7.第⑧段中为什么说“能走总是美好的”?(请用原文语句回答)(2分)

  8.文章开篇写现实亲历的一场虚惊,又写了少年读书时代为自己脚步声所惊吓的回忆。

  这样写有什么作用?(2分)

  9.从文章结构上看,第⑦段在文中起什么作用?(2分)

  10.请仔细阅读第⑨段,看看画“ ”线部分采用了什么修辞手法?想说明什么?并

  说说对画“ ”线句子含义的理解。(6分)

  作 文 (50分)

  阅读下面的文字,按要求作文。

  作家陆文夫在他的一生中坚持聆听自己的脚步,因此始终明确自己的人生目标与人生轨迹。生活中,我们需要用耳聆听,聆听自然的声音,感受自然的美妙;我们需要静静地用心聆听,聆听别人的声音,聆听自己内心的声音,感受人生的丰富与美好。请你结合自己的教学或生活经历以“聆听 ”或“ 聆听”为题,写一篇不少于800字的文章。把题目补充完整,文体不限(诗歌除外),要有自己真实的体验和感悟。文中不可出现真实的校名和人名。

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