高分网 > 通用学习方法 > 课堂学习 >

一年级数学开学第一课教案设计

时间: 雪珠2 课堂学习

  小学数学教学应结合小学生的认知发展水平和已有的知识经验展开,为学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本知识。以下是推荐一则一年级新生开学第一课的案例,仅供参考!

  小学一年级数学:开学第一课教案设计

  教学设想:

  一年级学生是一个特殊的群体,他们刚刚从受保护的幼儿园环境中脱离,正走向自我管理的小学生活中。他们面对全新的环境,老师,同学,心里总有局促不安。熟悉环境,心理调适显的尤为重要。因此老师要向学生介绍小学生活的基本习惯,减少学生对小学生活的陌生感。

  教学环节:

  1.教师自我介绍,建立良好的师生关系。

  首先,我在黑板上写一个“银”字,我让他们数出“银”有几画,我顺势告诉他们数数是数学常用的一种数学方法,数数要有顺序的数。 每位学生从姓名,年龄,学前班所在地3个方面做自我介绍。目的是让大家大胆介绍自己,使大家尽快的熟悉。

  2.向学生介绍听说读写走坐的基本学习习惯。

  听:引导学生学会倾听。

  说: 清楚,完整的表达自己的想法。

  坐:头正,身直,足平。 走:上下楼梯和在走廊要靠右走。在引导学生在靠右走时,学生不知道该怎么走。在举起右手提示他们时,有的同学说:“个位手”,有的同学说:“十位手”。最后同学说出了右手。我对他们说:“个位和十位、认识左右就是我们要学习的内容。

  3.介绍排队的基本要求。

  让学生自觉从矮到高的顺序排队。我问几个同学你为什么站在他的后面,学生都回答我比他高。我顺势说出比较也是一种数学思想。

9339