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高一数学等差中项知识点详解

时间: 小龙 课堂学习

等差中项知识点是学生在高一的阶段会学习到的,也是高考中常考的知识点,下面的小编将为大家带来高一的等差中项知识点的具体介绍,希望能够帮助到大家。

高一数学等差中项知识点

等差数列的通项公式为:an=a1+(n-1)d

或an=am+(n-m)d

前n项和公式为:Sn=na1+[n(n-1)/2] d或sn=(a1+an)n/2

若m+n=2p则:am+an=2ap

以上n均为正整数

文字翻译

第n项的值=首项+(项数-1)*公差

前n项的和=(首项+末项)*项数/2

公差=后项-前项

高一数学等差中项练习及解析

1.已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d=2,则a4等于()

A.5 B.6

C.7 D.9

答案:C

2.在数列{an}中,若a1=1,an+1=an+2(n≥1),则该数列的通项公式an=()

A.2n+1 B.2n-1

C.2n D.2(n-1)

答案:B

3.△ABC三个内角A、B、C成等差数列,则B=__________.

解析:∵A、B、C成等差数列,∴2B=A+C.

又A+B+C=180°,∴3B=180°,∴B=60°.

答案:60°

4.在等差数列{an}中,

(1)已知a5=-1,a8=2,求a1与d;

(2)已知a1+a6=12,a4=7,求a9.

解:(1)由题意,知a1+&61480;5-1&61481;d=-1,a1+&61480;8-1&61481;d=2.

解得a1=-5,d=1.

(2)由题意,知a1+a1+&61480;6-1&61481;d=12,a1+&61480;4-1&61481;d=7.

解得a1=1,d=2.

∴a9=a1+(9-1)d=1+8×2=17.

一、选择题

1.在等差数列{an}中,a1=21,a7=18,则公差d=()

A.12 B.13

C.-12 D.-13

解析:选C.∵a7=a1+(7-1)d=21+6d=18,∴d=-12.

2.在等差数列{an}中,a2=5,a6=17,则a14=()

A.45 B.41

C.39 D.37

解析:选B.a6=a2+(6-2)d=5+4d=17,解得d=3.所以a14=a2+(14-2)d=5+12×3=41.

3.已知数列{an}对任意的n∈N*,点Pn(n,an)都在直线y=2x+1上,则{an}为()

A.公差为2的等差数列 B.公差为1的等差数列

C.公差为-2的等差数列 D.非等差数列

解析:选A.an=2n+1,∴an+1-an=2,应选A.

4.已知m和2n的等差中项是4,2m和n的等差中项是5,则m和n的等差中项是()

A.2 B.3

C.6 D.9

解析:选B.由题意得m+2n=82m+n=10,∴m+n=6,

∴m、n的等差中项为3.

5.下面数列中,是等差数列的有()

①4,5,6,7,8,…②3,0,-3,0,-6,…③0,0,0,0,…

④110,210,310,410,…

A.1个 B.2个

C.3个 D.4个

解析:选C.利用等差数列的定义验证可知①、③、④是等差数列.

6.数列{an}是首项为2,公差为3的等差数列,数列{bn}是首项为-2,公差为4的等差数列.若an=bn,则n的值为()

A.4 B.5

C.6 D.7

解析:选B.an=2+(n-1)×3=3n-1,

bn=-2+(n-1)×4=4n-6,

令an=bn得3n-1=4n-6,∴n=5.

二、填空题

7.已知等差数列{an},an=4n-3,则首项a1为__________,公差d为__________.

解析:由an=4n-3,知a1=4×1-3=1,d=a2-a1=(4×2-3)-1=4,所以等差数列{an}的首项a1=1,公差d=4.

答案:14

8.在等差数列{an}中,a3=7,a5=a2+6,则a6=__________.

解析:设等差数列的公差为d,首项为a1,则a3=a1+2d=7;a5-a2=3d=6.∴d=2,a1=3.∴a6=a1+5d=13.

答案:13

9.已知数列{an}满足a2n+1=a2n+4,且a1=1,an>0,则an=________.

解析:根据已知条件a2n+1=a2n+4,即a2n+1-a2n=4,

∴数列{a2n}是公差为4的等差数列,

∴a2n=a21+(n-1)•4=4n-3.

∵an>0,∴an=4n-3.

答案:4n-3

三、解答题

10.在等差数列{an}中,已知a5=10,a12=31,求它的通项公式.

解:由an=a1+(n-1)d得

10=a1+4d31=a1+11d,解得a1=-2d=3.

∴等差数列的通项公式为an=3n-5.

11.已知等差数列{an}中,a1

(1)求此数列{an}的通项公式;

(2)268是不是此数列中的项?若是,是第多少项?若不是,说明理由.

解:(1)由已知条件得a3=2,a6=8.

又∵{an}为等差数列,设首项为a1,公差为d,

∴a1+2d=2a1+5d=8,解得a1=-2d=2.

∴an=-2+(n-1)×2

=2n-4(n∈N*).

∴数列{an}的通项公式为an=2n-4.

(2)令268=2n-4(n∈N*),解得n=136.

∴268是此数列的第136项.

12.已知(1,1),(3,5)是等差数列{an}图象上的两点.

(1)求这个数列的通项公式;

(2)画出这个数列的图象;

(3)判断这个数列的单调性.

解:(1)由于(1,1),(3,5)是等差数列{an}图象上的两点,所以a1=1,a3=5,由于a3=a1+2d=1+2d=5,解得d=2,于是an=2n-1.

(2)图象是直线y=2x-1上一些等间隔的点(如图).

(3)因为一次函数y=2x-1是增函数,

所以数列{an}是递增数列.

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p副标题e

高一数学关于平面向量基本定理及坐标表示知识点

平面向量的基本定理:

如果

是同一平面内的两个不共线的向量,那么对这一平面内的任一向量

存在唯一的一对有序实数

使

成立,不共线向量

表示这一平面内所有向量的一组基底。

平面向量的坐标运算:

在平面内建立直角坐标系,以与x轴、y轴方向相同的两个单位向量

为基底,则平面内的任一向量

可表示为

,称(x,y)为向量

的坐标,

=(x,y)叫做向量

的坐标表示。

基底在向量中的应用:

(l)用基底表示出相关向量来解决向量问题是常用的方法之一.

(2)在平面中选择基底主要有以下几个特点:①不共线;②有公共起点;③其长度及两两夹角已知.(3)用基底表示向量,就是利用向量的加法和减法对有关向量进行分解。

用已知向量表示未知向量:

用已知向量表示未知向量,一定要结合图像,可从以下角度如手:

(1)要用基向量意识,把有关向量尽量统一到基向量上来;

(2)把要表示的向量标在封闭的图形中,表示为其它向量的和或差的形式,进而寻找这些向量与基向量的关系;

(3)用基向量表示一个向量时,如果此向量的起点是从基底的公共点出发的,一般考虑用加法,否则用减法,如果此向量与一个易求向量共线,可用数乘。

1、向量的加法

向量的加法满足平行四边形法则和三角形法则。

AB+BC=AC。

a+b=(x+x&39;,y+y&39;)。

a+0=0+a=a。

向量加法的运算律:

交换律:a+b=b+a;

结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。

2、向量的减法

如果a、b是互为相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0. 0的反向量为0

AB-AC=CB. 即“共同起点,指向被减”

a=(x,y) b=(x&39;,y&39;) 则 a-b=(x-x&39;,y-y&39;).

4、数乘向量

实数λ和向量a的乘积是一个向量,记作λa,且∣λa∣=∣λ∣•∣a∣。

当λ>0时,λa与a同方向;

当λ<0时,λa与a反方向;

当λ=0时,λa=0,方向任意。

当a=0时,对于任意实数λ,都有λa=0。

注:按定义知,如果λa=0,那么λ=0或a=0。

实数λ叫做向量a的系数,乘数向量λa的几何意义就是将表示向量a的有向线段伸长或压缩。

当∣λ∣>1时,表示向量a的有向线段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上伸长为原来的∣λ∣倍;

当∣λ∣<1时,表示向量a的有向线段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上缩短为原来的∣λ∣倍。

数与向量的乘法满足下面的运算律

结合律:(λa)•b=λ(a•b)=(a•λb)。

向量对于数的分配律(第一分配律):(λ+μ)a=λa+μa.

数对于向量的分配律(第二分配律):λ(a+b)=λa+λb.

数乘向量的消去律:① 如果实数λ≠0且λa=λb,那么a=b。② 如果a≠0且λa=μa,那么λ=μ。

3、向量的的数量积

定义:已知两个非零向量a,b。作OA=a,OB=b,则角AOB称作向量a和向量b的夹角,记作〈a,b〉并规定0≤〈a,b〉≤π

定义:两个向量的数量积(内积、点积)是一个数量,记作a•b。若a、b不共线,则a•b=|a|•|b|•cos〈a,b〉;若a、b共线,则a•b=+-∣a∣∣b∣。

向量的数量积的坐标表示:a•b=x•x&39;+y•y&39;。

向量的数量积的运算律

a•b=b•a(交换律);

(λa)•b=λ(a•b)(关于数乘法的结合律);

(a+b)•c=a•c+b•c(分配律);

向量的数量积的性质

a•a=|a|的平方。

a⊥b 〈=〉a•b=0。

|a•b|≤|a|•|b|。

向量的数量积与实数运算的主要不同点

1、向量的数量积不满足结合律,即:(a•b)•c≠a•(b•c);例如:(a•b)^2≠a^2•b^2。

2、向量的数量积不满足消去律,即:由 a•b=a•c (a≠0),推不出 b=c。

3、|a•b|≠|a|•|b|

4、由 |a|=|b| ,推不出 a=b或a=-b。

4、向量的向量积

定义:两个向量a和b的向量积(外积、叉积)是一个向量,记作a×b。若a、b不共线,则a×b的模是:∣a×b∣=|a|•|b|•sin〈a,b〉;a×b的方向是:垂直于a和b,且a、b和a×b按这个次序构成右手系。若a、b共线,则a×b=0。

向量的向量积性质:

∣a×b∣是以a和b为边的平行四边形面积。

a×a=0。

a‖b〈=〉a×b=0。

向量的向量积运算律

a×b=-b×a;

(λa)×b=λ(a×b)=a×(λb);

(a+b)×c=a×c+b×c.

注:向量没有除法,“向量AB/向量CD”是没有意义的。

向量的三角形不等式

1、∣∣a∣-∣b∣∣≤∣a+b∣≤∣a∣+∣b∣;

① 当且仅当a、b反向时,左边取等号;

② 当且仅当a、b同向时,右边取等号。

2、∣∣a∣-∣b∣∣≤∣a-b∣≤∣a∣+∣b∣。

① 当且仅当a、b同向时,左边取等号;

② 当且仅当a、b反向时,右边取等号。

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