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高中数学如何拿高分

时间: 李金 学习经验

1、书写工整,不但使阅卷的老师赏心悦目,还能提高自己的准确度和效率。通常粗心的孩子有以下几种错误的现象:

(1)数字抄错,后面写的数字和前面计算的结果不一致;

(2)写出“6”和“0”;“5”和“3”等相似,导致做题错误;

(3)草稿本上计算准确,写到试卷上就写错了。

2、草稿清晰工整,草稿清晰工整有两个好处:

(1)便于检查;

(2)降低计算失误。

3、做作业不是完成任务

必须给自己规定一个时间去完成作业,先做作业再玩,这样就不会出现赶时间的状态。建议同学们留出充分的时间去思考题目,赶出来的作业是没有效果的,也没有办法保证书写工整。

4、独立完成的习惯

很多同学在做作业的时候遇到了难题就问或者是上网查询,这是种很不好的习惯。

(1) 没有经过自己的独立思考,你很难有自己总结性地去学习。

(2) 很难对某个知识点的本质理解,学习数学不是背公式也不是去模仿,而是理解其本质、总结题型、总结方法的一个过程。

(3) 给老师造成了你会做的假象。

5、对比总结的习惯

同学们有没有发现某些题非常相似只有某个字或者某几个字不同而方法却完全不同呢?这时你要注意了,这就是你学习数学的机会。只要你去对比它们的不同之处和相同之处,并总结出这两类题的解题方法,那你就一定能成为学霸。

6、应用题分步解答要写清楚

每一步计算的是什么,这样才能体现你的思路哦!

7、做完题后再回去看一遍题目

特别是题目的问题,再次确定方法和答案是否与题目吻合。

高中数学学习技巧

技巧一:课前做好预习

所谓预习,不是你看看书就可以了。而是要试图理解,书上讲了什么。比如内容是三角函数,那就在合上书本后,思考一下,三角函数到底是什么?能用来解决什么问题?

课前预习了,上课时老师讲的内容,就是在加强印象了。而你之前没想清楚的问题,会一个个被解开。这样,你就会跟着老师的思路进行,一直听下去。

技巧二:回归基础

也就是做好基础知识的工具,这些要掌握的特别牢靠。因为数学考试题,都是建立在基础的定义和公式上的,在学数学的时候,先把课本上的内容吃透,再去接触课本以外的内容。

高中数学怎样快速提分

一:扎实基础、定理、公式和条件。

数学的学习不需要做大量的家庭作业。但是数学需要认真对待基础知识的定理公式记忆。而且一定要记忆准确无误,一个小数点都不可以出错。学习数学不是说不用记忆任何东西,只要会思考就行了。相反,数学不仅要会思考,更要会精准记忆。也只有自己知识储备厚实,自己遇到数学难题才有可能做到立即调用知识为己所用。

所以记住了:高中数学里面只要出现定理、公式、限定条件,那么就需要一字不差的记忆在脑子里。这样在以后的考试中才可以灵活自如运用学到的知识,而不至于考试中出现和各种始料未及的问题。

特别是限制条件,因为数学里面一个公式和定理的正确运用是需要在一个正确的条件下进行的。

二:理论结合做题,双向努力提分才更有效果。

有些学生只看书不做题,有些学生只做题不看书。这两类学生的学习效果都不会太好,只有做题和课本知识相结合整理学习效果才会更显著。在一节知识学习完后,下午自习课的时候就需要训练上午学习过的知识习题。而且要透过题目来进一步理解课本概念的含义。

有很多时候对于课本知识不理解的学生在研究几道习题就可以理解透彻了。这里也是强调看书和做题一起进行,不可顾此失彼。

三:注重逻辑解题能力的培养。

数学课就是学习怎么样思考的课程。解题过程的每一步都是自己想问题思路的具象表现。想要学好数学就要注重对自己解题能力的培养,而且还需要注意数学题目里面的逻辑关系。比如:函数对应关系、集合包含关系、概率算法问题和解析几何的运用问题等等。这些数学题目里面的解题经验和思路都需要在大量练习中慢慢培养起来。

很多学生在高二选择理科还是文科的时候就已经知道文理科的区别是什么了。最大的区别就是一个用逻辑一个用记忆。很多学校班级就出现了一种学生不做作业但是数学成绩很好的奇怪现象。这些学生不是什么天才神童,而是他们已经理解学好数学是需要从思维上下功夫的科目。你只有想明白了数学内在联系,你解题的过程才清晰。这样提分自然就快速。

四:多交流和多分享数学学习经验和心得。

学生们学习过程中需要彼此交流学习经验,才会让自己的思维角度更独到。一个班上自己可以寻找共同学习的小伙伴,当一节知识学完后就可以坐在一起交流一下自己学习的感受和问题。也许你在交流的过程中彼此吸取经验,就可以让自己思路不通的地方顺畅无阻。

交流的过程就是给自己纠正错误逻辑思路的过程。一个问题你可以看看别人是怎么思考的,在对照彼此的思路上就可以慢慢纠正自己的错误逻辑。这样进过交流后的学习方法就可以快速提高学习成绩。

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