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五年级语文知识点归纳部编版

时间: 小龙 学习经验

一份信心,一份努力,一份成功。每一门功课都有它自身的规律特点,如果同学们在平日的学习和练习中,注意了这些规律和方法,一定会得心应手。下面是小编给大家整理的一些五年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。

五年级语文知识点归纳部编版(篇1)

生字组词:

鼠:松鼠老鼠田鼠鼠目寸光胆小如鼠

秀:清秀秀丽优秀眉清目秀山明水秀

玲:小巧玲珑玲玲盈耳

珑:玲珑活泼玲珑剔透

歇:歇息歇脚停歇歇业歇斯底里

窝:鸡窝狼窝窝藏窝火酒窝安乐窝

滑:光滑滑雪滑冰圆滑油腔滑调

拾:拾取拾物捡拾拾荒拾金不昧

狭:狭窄狭隘狭小狭义狭路相逢

勉:勉强勉励勤勉共勉勉为其难

梳:梳理梳头梳子梳妆木梳梳辫子

多音字:

翘:qiào翘起来qiáo翘首

露:lù露水lòu露马脚

塞:sāi塞子sài塞外sè堵塞

扎:zā包扎zhā扎针zhá挣扎

形近字:

鼠(松鼠)舅(舅舅)

玲(玲珑)铃(铃铛)

拾(拾取)给(给力)

滑(滑倒)猾(狡猾)

狭(狭小)侠(大侠)

梳(梳头)流(流动)

五年级语文知识点归纳部编版(篇2)

一、生字组词:

毁:毁灭毁坏销毁坠毁烧毁诋毁

估:估计估测低估估算估量评估

拱:拱卫拱桥拱门拱手众星拱月

辉:光辉辉映星月交辉金碧辉煌

煌:辉煌

殿:宫殿殿堂大殿桂殿兰宫

陵:丘陵陵墓陵园陵寝中山陵

览:阅览游览浏览展览博览群书

境:环境境界国境边境身临其境

宏:宏伟宏大宏观大展宏图宽宏大量

唐:唐朝唐装荒唐唐突颓唐不安

闯:闯进闯练闯祸闯荡闯关东闯江湖

统:统一统领统率统治传统血统

销:销毁报销销售花销销声匿迹

奉:奉命奉献信奉奉行奉公守法

二、多音字:

量:liáng称量liàng量体裁衣

还:hái还有huán归还

三、形近字:

拱(拱手)供(提供)

境(环境)镜(镜子)

销(报销)消(消失)

四、词语解释:

不可估量:本文中指圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。估量:估计。

举世闻名:世上的人都知道他的名字。形容名声很大。

众星拱月:比喻许多人簇拥着一个人,或许多个体拥戴一个核心。

金碧辉煌:形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。

玲珑剔透:形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)。

象征:用具体的事物表现某种特殊意义。

诗情画意:诗画一般的美好意境。

流连:留恋不止,舍不得离去。

宏伟:(规模、计划等)宏大雄伟。

奇珍异宝:奇异难得的珍宝。

五年级语文知识点归纳部编版(篇3)

一、根据课文内容填空。

1、这些年来,我少年时代听到的两种声音一直(交织)在我的耳际:“精彩极了 ”“糟糕透了”;“精彩极了 ”“糟糕透了”……它们像(两股风)不断地向我吹来。我(谨慎)地把握住我生活的小船,使它不被哪一股(刮倒)。我从心里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的(断言)有一个共同的出发点——那就是(爱)。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

2、时间(艰涩地)流动着,像沙漏(坠入)我(忐忑不安)的心房。

二、理解填空。

1、第六组课文的主题是(父母的爱)。

2、《地震中的父与子》作者是(美)国作家(马克·汉林),故事发生在(洛杉矶)(地名)。父亲经常对儿子说的一句话是(不论发生什么,我总会跟你在一起),这是父亲对儿子的(承诺),也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉。

3、《慈母情深》的作者是当代作家(梁晓声)。课文中的“我”拥有的第一本长篇小说是《青年近卫军》。现代诗《纸船——寄母亲》的作者是(冰心)。

4、《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是(美)国作家巴德·舒尔伯格。

5、世界漫画集《父与子》的作者是(德)国的(埃·奥·卜劳恩)。

三、日积月累。

(关于诚信、孝敬、立志的名言警句)

兄弟(敦和睦),朋友(笃诚信)。(陈子昂)

(孝在于质实),不在于饰貌。( huán 桓宽)

爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)

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