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公务员行测考试原始社会常识

时间: 小龙 公务员考试

公务员行测考试原始社会常识精选篇1

一、原始人群

1.元谋人:旧石器时代初期,云南元谋县,距今约170万年,已知的我国境内最早的人类,元谋人已经会用自然火制作熟食。

2.蓝田人:在陕西蓝田人,距今约80万年,是中国的直立人化石,旧石器时代早期人类,生活的时代是更新世中期、旧石器时代早期。

3.北京人:北京西南周口店龙骨山,距今约50万年。会制造石器,能使用天然火。

二、早期智人

早期智人又称“古人”,距今约30万年到5万年之间,以丁村人为代表。丁村人发展是在山西省襄汾县丁村,旧石器时代中期,距今约10万年,使用打制石器,处于血族群婚阶段。

三、晚期智人

晚期智人(五万年~一万年前),又称新人。新人的体质特征是:额部较垂直,眉嵴微弱;颜面广阔,下颏明显;身体较高,脑容量大。这些特征已很接近现代人,会制造磨光的石器和骨器,已学会钻木取火。山顶洞人的洞穴里发现一枚长82毫米的骨针,表明他们已能用兽皮缝制衣服;还有穿孔的兽牙和贝壳等装饰品,说明他们已达相当的生产水平和文化水平。洞里还找到一块大鲩鱼的上眼骨,推知该鱼长达80厘米,说明他们已有相当高的捕鱼技术。当时的社会,男女已有明确分工,男人打猎捕鱼,女人采集和管理氏族的内部事务。由于还实行群婚制,所以只知其母,不知其父,妇女是氏族的中心。

我国境内发现的新人遗址中,比较重要的有河套人、柳江人、麒麟山人、资阳人、峙峪人和山顶洞人。

四、氏族公社时期

1. 半坡遗址:位于陕西省西安市半坡村,是距今五六千年前,过着定居的农业生活。

2. 河姆渡文化:位于浙江余姚县河姆渡村东北,距今约6千年前,过着定居的生活。

3. 龙山文化遗址:也称为“黑陶文化”,分布在黄河中下游光大地区,由仰韶文化发展而来。

4. 大汶口文化:位于山东泰安地区大汶口,距今约四五千年,已出现私有财产,有明显的贫富分化。

古代史的学习需要大家进行对比整理,把类似的知识点总结归纳学习,这样会取得事半功倍的效果。

公务员行测考试原始社会常识精选篇2

一、主谓搭配不当

这类病句,经常是主语、谓语为比较复杂的短语,一般情况下,为多个主语共用一个谓语,或者是一个主语共用多个谓语,再者是多个主语用多个谓语。

例子:1.这位工程师的出色工作和独特设计,以被有关单位采用并受到国外关注。

“出色工作和独特设计”作为主语,出色工作不能说被采用,与谓语不搭。

2.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,树影晃动起来,发出沙沙的声响。

“树影”可以晃动,但是不能发出声响。

二、主宾搭配不当

例子:秋天的北京是个美丽的季节

北京作为主语,不能说是季节。

三、动宾搭配不当

这类病句,一般是动词不能支配宾语对象,或者动词不止一个,或者宾语不止一个造成顾此失彼。

例子:1.大会上,代表们认真地注视和倾听着总理的报告。

注视和倾听作为谓语,可以倾听报告,但是不能注视报告。

2.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。

“穿着”作为谓语,可以说穿着上衣,但是不能说穿着帽子。

四、两面一面搭配不当

这类病句中,常见的句式是“能否(是否、有无),是”,即前面用肯定加否定的形式,后面只用肯定或者只用否定的形式。

例子:1.有无正确的态度,是我们取得进步的重要条件。

由该句子,无法确定有正确态度是进步的条件,还是没有正确态度是进步的条件。

2.我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。

由该句子,无法判断“能培养四有新人,是关系党和国家前途命运的大事”,还是“不能培养四有新人,是关系党和国家前途命运的大事”。

五、关联词搭配不当

复句中,一般关联词把各个分句关联起来,准确表达意思。不同关联词表达的意思有所区别,如果随意组合,会造成病句。

例子:1.弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。

弟弟年纪小与懂得道理之间并非因果关系,不应用因果管理词。

2.如果中学生缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

“如果”与“也”搭配不当,应与“就”搭配。

六、定语、状语与中心与搭配不当

例子:我们有一双聪明能干的手。

我们有手,这个句子主干没有问题,但是修饰成分聪明不能修饰手。定语与中心与搭配不当。

七、方法

对于搭配不当的语病,我们可以提取主干成分,分析主干成分搭配的问题,主干没有搭配不当问题,可以分析修饰成分搭配问题。

例题:下列语句表达上没有错误的是:

A.支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。

B.随着对秦兵马俑在沉寂24面后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。

C.这幅画,希望传递给读者的,还是这样的观念:本地的好食材,是一顿美食的根基。

D.这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、复课最早的学校。

解析:C。A选项,前一个分句“支气管炎、过敏性鼻炎”为主语,谓语为“吃”,宾语为“龙虾”,“支气管炎、过敏性鼻炎”与“吃”不搭。B选项,提取主干后,主语残缺。D选项,提取主干后,学生是学校,主宾搭配不当。

公务员行测考试原始社会常识精选篇3

因果文段主要分为两种类型,一种是分析—得出结论;一种是分析—指出事实(众所周知的事实)。第一种后面的结论是重点,而第二种就要兼顾原因和结果。下面通过两道题来具体运用一下这种方法。

【例1】中国历代异常发达的政治哲学和历史哲学早就无数次的告诫世人:权力的私有及日益专横,只能导致万民涂炭、王朝崩溃的惨祸。但是所有这些深痛剖析永远难以进入法律层面而成为制约统治权利的刚性力量,所以它们只能转而定型为一种“代偿”方式,即思辩、文学和伦理等领域中的深深涵咏和喟叹。因此,在中晚唐开端的中国皇权社会后期文化中,以李商隐等人的作品为代表,不仅“咏史”之作数量日益庞大,而且诸多经典之作极其繁荣,具有空前沉郁的历史悲剧感。

对这段文字的主旨概括最准确的是:

A.告诫世人吸取历史兴亡的深刻教训

B.剖析权利私有必然造成社会危机

C.评价李商隐等唐代诗人的创作成就

D.说明咏史诗作诞生的社会政治背景

【解析】答案:D。题干中有明显引导因果文段的标志“因此”。“因此”之前在详细分析中国古代权力的私有和专横导致一些沉痛剖析不能进入法律层面,只能变成一种思辩、文学和伦理等领域中的深深涵咏和喟叹。因此之后进一步说明正是由于上述原因,导致了我国“咏史诗”数量巨大。符合“分析—指出事实”的结构。因此前面的原因和后面的事实都需要关注。只有D选项兼顾了前后,所以是正确答案。

【例2】唐卡是极富藏族文化特色的一种绘画形式,自吐蕃王朝兴起至今已有1300多年的历史,是雪域高原的文化瑰宝。它的题材除了宗教外,还有很多历史和民俗内容,因此又被称为了解西藏的“百科全书”。所以,要想了解西藏的历史,除了正襟危坐地阅读严谨但略嫌呆板的大部头史书外,你还可以选择一种惬意和愉悦的方式——欣赏唐卡,与众多的古人对话,想象曾经的历史事件,体味藏人丰富的精神世界,了解独特的藏地民俗,这是一个让历史变得立体可感的过程。

这段文字意在说明:

A.唐卡可以给大家提供一种惬意轻松的了解西藏的方式

B.唐卡中记录了独特的藏族民俗和曾经的历史事件

C.唐卡是了解西藏文化和历史的“百科全书”式的绘画形式

D.唐卡是极富藏族文化特色且历史悠久的一种绘画形式

【解析】答案:A。这是一道典型的因果文段的题目,“所以”之前对唐卡进行了介绍,而“所以”之后则重点说明想了解西藏的历史,除了阅读严谨但略显呆板的大部头史书外,还可以选择一种惬意和愉悦的方式——欣赏唐卡。A选项是对后面内容的同义转述。而B、C、D项只是文段中的片面信息,并非主旨。

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