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高考成语如何分类记忆(2)

时间: 燕妮2 高三语文

  61. 美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。

  62. 首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。

  63. 鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。

  64. 一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。

  65. 首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

  66. 溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

  67. 蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。

  68. 不负众望:没辜负大家的期望,褒义。

  69. 不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。

  70. 义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。

  71. 不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

  72. 望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。

  73. 抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。

  74. 人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。

  75. 鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。

  76. 始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。

  77. 侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。

  78. 良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。

  79. 无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。

  80. 评头品足:比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同.

  81. 休戚与共 :同欢乐共悲哀 与患难与共不同

  82. 翻云覆雨 :比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟.

  83. 期期艾艾 :口吃.不理解为懦弱犹豫等.

  84. 不胫而走 :消息传得很快.表示东西丢失用”不翼而飞”.

  85. 茕茕孑立 :孑然一身 处境孤单,无依无靠.指一生不指某时.

  86. 因人成事 :依靠别人把事情办好.只能表贬义或自谦.

  87. 耳提面命 :表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.

  88. 耸人听闻 :故意夸张使人震惊.强调主观目的.

  89. 骇人听闻 :多指社会上发生的坏事使人听了吃惊.强调客观效果.

  90. 咬文嚼字 :一般用于贬义,除非贬词褒用.

  91. 忍俊不禁 :不能说”忍俊不禁地笑起来”.

  92. 参差不齐 :长短高低大小水平不一致,不用于时间等.

  93. 不可终日 :形容形势危急或心中惶恐.

  94. 如丧考妣 :像死了父母一样,贬义.

  95. 无所不为 :什么坏事都干.

  96. 无所不至 :什么地方都去,什么坏事都干

  97. 见异思迁 :意志不坚定,喜爱不专一.不表示选择时犹豫不定.

  98. 投桃报李 :报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复.

  99. 改头换面 :只改形式,不换内容,贬义.

  100. 如履薄冰: 强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急.

  101. 奇文共赏: 原是褒义,现多用于讽刺.

  102. 不以为然 :不赞同.

  103. 不以为意:不放在心上.

  104. 不知所云 :指说话人说得不好,而非听者不理解.

  105. 左右逢源:既指处世圆滑,又指做事得心应手.

  106. 情不自禁:无法控制感情,与不由自主易于混淆.

  107. 振振有词:贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理.

  108. 目无全牛:技艺十分纯熟.常误解为没有全局观念.

  109. 信笔涂鸦:随手乱画,不表示画得又快又好

  110. 上行下效 :贬义,不用于表示群众以干部为榜样.

  111. 意气用事 :凭感情办事,缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。

  112. 从长计议:放长时间慢慢商量。指不急于做出决定,慢慢商量解决。

  113. 可圈可点:形容表现好,值得肯定或赞扬

  114. 不忍卒读:常用以形容文章内容悲惨动人悲惨。 常误用为形容文章写得不好。

  115. 危言危行:说正直的话,做正直的事。容易误认为是“害怕发表言论,不敢说话”。

  116. 如履薄冰:像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。

  117. 胸无城府:形容待人接物坦率真诚,心口如一。 常误用来形容“贬义词”,形容人没有心机。

  118. 胸无宿物:形容为人坦率,不抱成见。也形容心里藏不住话。

  119. 不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。

  120. 俾昼作夜:俾:使。指晨昏颠倒。常用在无限制地享乐。

  121. 妙语解颐:解颐:开颜而笑。有趣的话引人发笑。

  122. 持之有故:有故:有根据。指所持的见解和主张有一定的根据。

  123. 登堂入室:比喻学问或技能从浅到深,达到了很高的水平。

  124. 如坐春风:像坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。 与对“景物”的感受无关。

  125. 振聋发聩:比喻用激昂的语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

  126. 存而不论:存:保存。论:讨论。指把问题保留下来,暂不讨论。

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