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陕西2024高中学业水平考试理化生实验操作考试工作的通知公布

时间: 李金 高考资讯

各设区市教育局,杨凌示范区教育局,韩城市教育局,神木市、府谷县教育和体育局:

为做好我省2024年普通高中学业水平考试理化生实验操作考试工作,现将有关事项通知如下。

一、考试对象

具有陕西省普通高中学籍的高三年级在校学生,2024届以前的普通高中毕业生,以及职业高中、中等专业学校、技工学校的毕业生。

二、考试科目和考试时间

1.考试科目:物理、化学、生物。

2.考试时间:2024年3月、4月。

3.准考证号:考生报名时准考证号统一使用省考试管理中心公布的高中学业水平考试考籍号。

三、考试试题

1.考试试题(包括评分卡、评分细则)由省教育厅教育技术装备管理中心组织学科专家,依据课程标准并结合我省实际统一命制。物理、化学、生物3科各命制6道实验操作试题供学生抽签选择。其中,各学科的试题六分为A和B两种操作方法(即A为常规实验操作,B为数字化实验操作),数字化实验操作试点县(区)选用B数字化实验操作。

2.考试试题发放事宜,请各市(区)考试主管部门2024年1月22日后联系陕西省教育厅教育技术装备管理中心。

3.实验操作考试的准考证、登记卡和试题、评分细则、评分卡由省教育厅教育技术装备管理中心负责制作,由各市(区)指导辖区内各县(区)根据考生人数印制。

四、考试办法

此次考试对象均为非新高考学生,具体考试办法仍参照《陕西省教育厅关于印发〈陕西省普通高中理化生实验操作考试实施细则(试行)〉的通知》(陕教基〔2008〕45号)执行。

五、考试工作总结

考试结束后,各市(区)教育局要及时总结全市(区)实验操作考试工作(包括考生人数、组织领导、具体做法、主要经验、存在问题、改进意见和建议),将工作总结和考试质量分析以书面和电子版形式报省教育厅教育技术装备管理中心。

六、考试成绩的报送

考试成绩的报送事宜另行通知。

七、考试费用

实验操作考试所需经费由各级财政予以保障,不得向考生收取考试费用。

八、其他要求

1.本次实验操作考试将继续开展数字化实验操作考试试点,各市(区)试点县(区)不得少于本辖区县区总数的50%。请各市(区)教育行政部门按照《2024年陕西省高中学业水平考试理化生实验操作考试数字化实验操作试题选用工作方案》(附件1)做好相关工作。于2023年12月20日(星期三)前将试点县(区)《2024年陕西省高中学业水平考试理化生实验操作考试数字化实验试点县(区)申报表》(附件2)报省教育厅教育技术装备管理中心备案。

2.请各市(区)按照本通知要求及相关文件精神,认真组织好2024年实验操作考试工作。并于2023年11月24日(星期五)前将《2024年高中学业水平考试理化生实验操作考试工作联系人信息表》(附件3)电子版报送省教育厅教育技术装备管理中心。

什么是高中学业水平考试

高中学业水平考试统称为高中会考,也叫小高考,是鉴定普通高中生学科学习质量的考试,由各省市制定相关的政策,要求不一样,其中有九科省级统一组织考试,其他的科目要求是全省统一,为了淡化分数,成绩分为ABCD,考试科目有语文、数学、政治、历史、外语、地理、物理、化学、生物、技术十门学科,其中技术中的信息技术为必考科目,部分省市还考通用技术。

考试分为书面考试和操作考试两种方式(部分省份只有书面闭卷考试,无实验操作),书面考试的科目为语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术。操作考试的科目为信息技术和物理、化学、生物的实验操作,成绩评定采用等级制,其中书面考试科目,按照ABCD分为优秀、良好、合格和不合格,信息技术等学科的操作考试,按照合格、不合格两个等级进行评定(部分省份也是按照ABCD划分的),所有的学生的学业水平考试成绩都由学校记入学籍档案,并且和学生的综合素质评价报告放在一起。

高中学业水平考试难不难

高中学业水平考试其实不是很难,大部分的同学都能通过,只有一小部分的同学可能会从那家补考,每个地区的出题都是不一样的,评分标准也不一样,主要是看你的运气怎么样了,小编只能够在这里面说,学业水平测试是非常简单的考试,通过也是很容易的。

一般学也水平考试是分为四个等级的,如果是在24分以下,是没有等级分的,只有达到C级,才能通过考试,如果你的分数低是D级,那么可能你就通不过考试了,C及是50分到69分,D级是25分到49分,分数把控还是非常严格的,如果是艺术生,一般只需要达到D级就可以了。

当然每个省份可能评分的规定不一样,通过的分数也就会有所不同,以上只是小编给的一个参考。

高中学业水平考试应试技巧

消除焦虑情绪

考试前一旦怯场,则会面对试题头脑空空,平时熟悉的 公式、定理也无法回忆起来,注意力也不能集中,等到心情平静下来,已经浪费了许多时间,看到许多未做的题目,则会再次紧张,形成恶性循环,这时要迅速进行心理调节,使自己快速地进入正常的应考状态,可采用以下方法调节焦虑情绪。 1. 自我暗示法,用平时自己考试中曾有过的优秀成绩暗示自己,我一定能顺利通过学业考试,我有困难的题目,但是别人不会做的题目也很多。 2. 决战决胜法,视怯场为考试的大敌,用过去因怯场而失败的教训鞭策自己,决战决胜。

重视仔细审题

遇到熟题反问一下自己,题目真的那么简单吗?是不是 看漏了?是不是陷阱?题目是否改变了某些条件?熟题生做,要仔细检查重要的推理过程或用某种检查手段确定答案,审题一定要慢,认真读题,不放过任何一点信息,关键的语句要反复读,千万不能一目十行,另外书写要快,打好腹稿,工整书写,不要写写擦擦。

灵活转换思维

考场上造成解题失误多,适度慢的一个原因缺乏灵活 性,一些考生喜欢拿到考试题后就立即按照最先想到的知识和思路写下来,不问繁简,不管曲直,在遇到复杂运算时,又不能深入分析,不能恰当运用某些中间结果或解题经验(或技巧)得到答案,更要改变审题角度,灵活转换思维,适时运用图像或赋值计算,或考虑特殊情形,或反面逆推,或先推后证,或由果溯因等,以获得正确的解题途径。

注意检查试卷

首先检查是否打完了全卷,任何一个题目都不能留空白,实在不能解答的题目最后应猜答,其次应该检查答案是否符合题意,如解答填空题时,只需写出答案,有的`同学在填空处运算,有的答案不是罪简,还有的丢三落四(丢单位,少另一种情况的结果);最后还要注意克服因某些心理因素造成的失分,如就要交卷时改正答案,而且这一结果自己也没有把握。

本科对学业水平合格性考试有要求吗

网络上一直都有传言说学生要考本科的话,合格考等级需要获得B才行,对于该说法其实是不太正确的。之前有网友在广东省教育考试院咨询过合格性考试成绩对大学录取的影响,官方回复表示,合格性考试成绩是学生综合素质评价的一个重要的组成部分。一般情况来说,两个高考分数相同的考生,合格性考试等级为B的考生肯定会比等级C的考生有更大的竞争力。关于高校在录取招生的时候,如何利用合格性考试成绩,是招生高校自主决定的。

整体来看,部分本科院校对合格性考试是不会有太多的要求的。另外,高校在高考录取的时候是否以合格性考试成绩作为依据来择优录取,还是要看高校招生章程的具体要求。说到这里大家就能够明白了,合格考是作为一个成绩底线,像985大学和211大学肯定会要求考生合格性考试成绩越高越好。如果你想要以合格考成绩C去上清华北大,怎么也说不过去吧!

因此不管本科、专科对于合格考成绩有没有作具体的要求,为了提高自己选择好学校的机会,也为了在跟别人分数相同时能够拥有更多竞争力,建议大家还是要重视合格考,努力考出好成绩,最后才有更多选择机会。

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