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高二学生总结生物学习的好方法

时间: 燕妮2 高二生物

  生物学科虽然在中学课程中不是主要学科,但是生物学是二十一世纪最有发展前景的学科之一,它作为自然科学领域的带头学科,将会有极大的发展空间;另一方面,人类社会在新世纪面临的人口、粮食、资源、环境和健康问题将更加突出,而这些问题的解决,都将在很大程度上依赖于生物科学的进步;而且生物学在高考理科综合试卷中占有举足轻重的地位。因此,我们没有理由不学好生物。下面我们就听听学好高中生物学的一些建议:

  高二学生总结生物学习的好方法

  1.多看书,一定要对书本熟悉,对每一句话都要认真阅读,要理解,很不引人注意的一句话就有可能成为出题者的目标.

  2.概念要一字不差的熟记!专有名词也要,生长素和生长激素只是一字之差!非选择题要填的!因为不填生物专用术语的答案是错的.

  3.生物要记的东西比较多,可以进行联想或想像,比如T淋巴细胞是在胸腺发育成熟的,我想像到一个人张开双手的样子,不正是T字型吗,而这个T字正好在人的胸部呢...这样我再也不会和B淋巴细胞混淆了...我觉得用图像记忆法可记得很牢!有些名词可以从字面上记忆,比如,抗利尿激素,高一刚学时我是这样记的:抗...尿...就是抵抗水分排出啊,水分少的时候才会减少水分排出啊,也就是渗透压升高的时候,呵呵,后来做题多了,形成条件反射,就不用这么复杂了.

  4.要弄懂每一道题!这有时要求进行适当的深入了解,但只是适当地,我在高二时参加了全国的生物竞赛,对我在很多问题的理解上起了很大的帮助.

  5.用个笔记本记下自已经常忘记的知识点,如,我把激素分类,哪些属蛋白质,哪些属脂质都记下来.同时记些细节和一些错题,考前看看.做题看到的一些有用的知识点抄下书本相关内容处.

  6.每做错一道题,都要在书本找到答案,翻书看看是在哪一页,哪一句,哪一个知识点.想自已为什么不会做.总结.非选择题的答案必要时可以摘抄下来,背一背.

  7.实验题注意细节,如,等量且适量,放在相同且适宜的环境等.

  8.还有,不能过分依赖练习册上的提纲,想想如果要自己写能不能写出来,一定不能含糊不清,不然考试时就会犹豫不决,觉得这个像那个又像.

  其实,以上可以说是比较应试的学习方法。

  平时要多动手,多观察。不断在生活中找到生物原理。

  真正学好生物,靠的是兴趣。只要有兴趣,什么都难不倒你!

  希望你在生物的领域如鱼得水,获得快乐!~\(≥▽≤)/~啦啦啦

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