七年级地理复习方法
地理复习时间短,内容多,复习并不是简单重复学过的内容,而应以每章为单元,或以地理要素为专题,对地理知识整理、归纳、记忆、巩固,形成纵横交错的知识网络。小编整理了七年级地理复习方法,欢迎阅读!
七年级地理复习方法
一、字头记忆法
【释义】即从同类地理知识中分别提取字头,编成简短话语进行记忆,这种字头法,简化知识,利于增强记忆。
周恩来曾将全国的省、市和自治区的名称编成一首《地理诗》,诗曰:
两湖两广两河山,五江云贵福吉安。
两宁四西青甘陕,还有内台北上天
二、识图记忆法
【释义】即通过看图、填图、用图来记忆地理知识。要掌握地图知识技巧,地图三要素(方向、比例尺、图例),练好看图的基本功。要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时,学生一定要注意看图,不要自己看书,或是做别的事情。
三、简化地图法
【释义】简化地图法是根据学习的需要,把地图作简化处理,删去大量繁杂的图例,只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计,达到突出重点、易于理解的目的,并更深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律。比如,我们学习了世界气候类型之后,可以把它简化为下图,方便记忆。
四、归类记忆法
【释义】纷乱的无条理的事物是不容易记忆的。我们把事物做一点理顺和归类,记忆起来就比较方便。如气候类型分别归类在一起,再进行记忆就比较容易。
五、综合比较法
【释义】它用于对同类地理事物或具有相似特点的地理事物问,进行异同比较。常用形式是列表。
要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
七年级地理复习技巧
一、指导思想
夯实基础求能力;把握核心求联系;依据大纲求拓展。
二、学情分析
地理学科期末总复习所涉及的内容比较多,学生对地理事物又不够熟悉,尤其是世界范围的,就更加不知所云了。大部分学生对地理位置记不清,一些概念易混淆。对政区的划分记不住。还有许多学生学习不用心等。
三、重点难点
1。地球的认识及地图的使用;
2。政区的划分及位置;
3。气温及降水的分布;气候的变化;
4。世界范围内的发展与合作;
四、复习方法
1、注重基础,提高能力。
期末考查的是学生的综合素质,基础知识的考查占了很大的比例。所以加大地理基础的复习与巩固是十分必要的,我在复习中这样做的:
2、整合地理内容
3、加强读图与判图能力的培养。
读图、判图题是地理试题中的一个热点题型,几乎是每题必图,每图必题总结下来,图像题的考查可以分为三类,
(1)一般性读图题,目视应该知道,可获得直接信息。
(2)分析解释图像题。可以目视分析获得间接信息。
(3)动手画图,志在考查学生的动手能力和知识的掌握与应用的能力。我们的学生读图和判图能力很差,为克服以上问题我在平时复习时让学生动手去绘制各种各样的图形。这样做的作用是:
(1)可以记忆好多东西。
(2)增强空间想象的能力。
(3)增强学生的读图和判图能力。
(4)可以增强学生的概括能力。从而可以解决了困扰我们的一大难题。
4、培养学生的概括能力与书面表达的能力。
四、强化训练,精讲精练,讲练结合。
对于该记忆的内容我的做法是让学生先把这一部分内容背诵记忆,然后在此基础上结合实例讲授难点,学生容易接受。在复习的过程中注意讲练结合,不搞题海战术,
总之。地理复习可以说是一个复杂的系统工程,需要教师与学生的共同努力,需要教师的精心准备和刻苦的钻研。
五、复习时间安排
1、第一周:复习一、二单元
2、第二周:复习第三单元
3、第周:复习四、五单元
七年级地理答题模板
1、影响海水盐度的因素(5个)
降水:降水多盐度低
蒸发:蒸发强盐度高
洋流:暖流增盐寒流减盐
河流:河流注入多盐度低
海区封闭程度:海区越封闭,盐度越大或越小
2、影响湖水盐度的因素(4个)
如何判断咸水湖、淡水湖
降水、蒸发、河流注入
河流流出:有河流流出将盐分带走,盐度低;无河流流出盐分沉积,盐都高
3、影响渔场的因素(4个)
世界五大渔场,中国最大的舟山渔场(日本暖与中国沿岸寒)
洋流:赛暖流交汇上升补偿流
径流:径流带来营养物质
大陆架: 水浅光照温度适宜海域封闭:海域封闭多岛屿,阻碍鱼群游动
4、影响盐场的因素(4个)
中国盐场集中在北方的渤海,天津长芦盐场;海南岛莺歌海蒸发:纬度低温度高蒸发强
地形:地形平坦,海岸滩涂广布天气情况:晴天多光照强蒸发旺盛
海区盐度: 盐度高
5、解决水资源短缺措施(8个)
水资源包括: 地下水、冰川融水、淡水河流湖泊水(雨水、海水、冰川、深层地下水都不是水资源)
开源: ①修建水库②调水工程③海水淡化④合理开发利用地下水
节流:①节水农业(提高灌技术)②工业用水(提高利用率)③政策、公民节水④治理水污染(水质型缺水)