高分网 > 高考 > 分数线 >

最新预测2024贵州高考本科分数线

时间: 李金 分数线

经了解,2024年贵州高考物理类本科批次分数线预测为373分左右,贵州高考历史类本科批次分数线预测为479分左右。下面小编给大家整理了关于最新预测2024贵州高考本科分数线的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

最新预测2024贵州高考本科分数线

2024贵州高考本科分数线预测是多少分

2024年起,贵州省普通高等学校招生考试实行“3+1+2”模式。贵州新高考统一高考科目为语文、数学、外语3门科目,不分文理科,选择性考试科目由考生从物理和历史2门科目中任选1门,从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门。以下是小编整理的2024贵州高考本科分数线预测情况,大家可以看一看。

预测省份预测年份考生类别批次名称预测分数线
贵州2024物理本科373分
贵州2024历史本科479分

贵州历年高考本科分数线整理

年份批次文科理科
2023本科一批545459
2023本科二批477371
2022本科一批549451
2022本科二批471360
2021本科一批556456
2021本科二批47936

2024贵州高考使用的试卷是什么

贵州2023年高考试卷使用的是全国甲卷考试,但2024年贵州的高考开始实行3+1+2的新高考模式,预计2024贵州高考卷子选用的是“全国2卷”,又叫作“新高考II卷”,具体大家以官方发布的通知为准。

2024贵州新高考考试科目由统一高考科目和普通高中学业水平选择性考试科目组成。

贵州新高考统一高考科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门科目,不分文理科,选择性考试科目由考生从物理和历史2门科目中任选1门,从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门,即“3+1+2”模式。

2024贵州高考试卷难度怎么样

贵州2024年将进行新高考,将使用全国新高考二卷及自主命题试卷,该命题方式充分考察了学生的基础知识和综合素质,以期给予学生更加公正的评价,同时在保证公平竞争的前提下,提供备选卷以供考生选择。考试难度可能会有所提升。

尤其贵州处在向新高考转型的时间,2024贵州高考试卷必然在题型和难度上向新高考转变,过渡时期,并没有让高考变得简单。但终究,实力才是决定性因素,所以大家好好备考才有机会取得好成绩。

高考答卷方法要领

1.填写信息,稳定情绪。试卷发下来后,不要立即忙于答题,这是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号等,这是一剂稳定情绪的“良药”。

2.总揽全卷,区别难易。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按照先易后难的原则,确定解题顺序,逐题进行解答。力争做到“巧做低档题,题题全做对,稳做中档题,一分不浪费,尽力冲击高档题,即使做错也无悔。”

3.认真审题,灵活答题。审题要做到一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。要挖掘出暗藏条件,审题中还要灵活运用知识,发现和寻找简捷的解题方法,明确解题思路。

4.过程清晰,稳中求快。答卷过程头脑清晰:一要书写清晰,速度略快,二要一次成功,三要提高答题速度,四要科学使用草稿纸,五要力求准确,防止欲速不达,忙中出乱。

5.调节心理,认真注意。要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“胜败在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。面对难、中、易的试卷,调节好心理,积极应对。一档题,志在必得,二档题,寸土必争,三档题,力求成功,实在不会,能蒙就蒙。

6.尽量多做,分分必争。高考评分,理科多按步骤、按知识点给分,文科多按要点给分。因此,在答题时,就要会多少,答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,一个公式,都可写上,没有把握也要敢于写,争得一分算一分。分分必争!千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。

7.抓住“题眼”,构建“桥梁”。一般难题都有个关键点(称之为“题眼”),抓住了“题眼”,问题就易于解决。要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建“桥梁”,铺路搭桥,找出问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。

8.遇到易题,格外小心。易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错。所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易。在易题上得分与失分往往在于仔细与不仔细。避免:会不会,会!错不错,错!答卷要细心!

9.思路暂塞,学会变通。考试时,熟知的知识、方法突然想不起来,该怎么办呢?要学会变通,一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想,二是利用试卷中其他题目中的信息,三是暂时放弃,换另一道题去做,等情绪稍稳定,思路慢慢清晰时,再回过头来做,可能有意外的收获。

10.注意检查,减少失误。争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,尽量减少失误。对一些“疑似”答案,尤其要注意检查。可以对思路检查,对步骤检查,对结果检查,对试题要求检查等。细心检查,能够大大减少失误。

152267