2015年宜宾市中考语文真题及答案
随着2015年全国中考的结束,一批初二学生即将面临他们的的初三生活,这一阶段中考备考显得尤为重要,以下是小编整理出来的，,请同学们认真阅读复习!
2015年宜宾市中考语文试题及答案(word版)
第Ⅰ卷 选择题(20分)
一、基础知识(16分)
1. 下列每对词语中加点字读音有不同的一项是( )(2分)
A.垂涎/娴熟 吊唁/艳丽 缉毒/无稽之谈
B.须臾/舆论 踉跄/酝酿 零落/瘦骨嶙峋
C.昳丽/呓语 穷匮/馈赠 讪笑/苫蔽成丘
D.遒劲/虬须 泥泞/宁可 虫豸/错落有致
2. 下列词语书写正确的一项是( )(2分)
A.思辨 眼花缭乱 绝壁断崖 拭目以待
B.拮责 辛苦恣睢 娇揉造作 人声鼎沸
C.诓骗 涕泗横流 正经危坐 消声匿迹
D.落第 妇儒皆知 恃材放旷 进退维谷
3.下 列说法正确的一项是( )(2分)
A.“凸、凹、丱、卯、凼”都是五画。
B.“鼠目寸光、德隆望尊、朝花夕拾、人情练达、巧妙绝伦”都是主谓短语。
C.“我们在事业上即使取得了很大的成就，但决不能骄傲自满。”该句关联词使用正确。
D.“‘烽火连三月，家书抵万金’写出了战火越烧越烈，与家人难通音信的现状。”此句主语是“烽火连三月，家书抵万金”。
4. 下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A. 近两年，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。
B. 通过学校教育弘扬传统文化，对于奠定和谐社会基础，对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。
C. 阳光小学“打造阳光课堂，实施阳光教育”的系列活动深得全社会和各级领导的肯定与好评。
D. 思维对于作文审题来说无比重要，运用正确思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。
5. 下列句子修辞方法判断正确的一项是( )(2分)
A.“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”(比喻、排比)
B.“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。”(比喻、对偶)
C.“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”(设问)
D.“我了解像世界一样古老的河流，比人类血管中流动的血液更古老的河流。”(象征)
6. 下列说法不正确的一项是( )(3分)
A. 风骚指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》，后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。
B. “赋比兴”是《诗经》的主要表现手法;兴就是起兴，指先言他物以触发联想，诱发文思。
C. 庄周是战国时期的哲学家，道家代表人物;《庄子》是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。
D. 莎士比亚是英国伟大的戏剧作家，他的早期作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的悲剧。
7. 根据《西游记》《水浒》《童年》《简·爱》拟写的下联不准确的一项是( )(3分)。
上联：贝多芬呕心沥血谱名曲 下联：
A.唐三藏跋山涉水求真经 B.一丈青胆大心细赛英豪
C.格列佛千辛万苦度童年 D.夏洛蒂妙手慧心著经典
二、古代诗文(25分)
(一)阅读下面文字，完成8—11题。
《论语》八则
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)
* * * * * *
子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”(《学而》)
子曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》)
子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之;更也，人皆仰之。”(《子张》)
司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”(《颜渊》)
8. 下列词语解释正确的一项是( )(2分)
A.学而不思则罔(罔：有害)
B.然后知松柏之后凋也(然：这)
C.切问而近思(切问：急切地追问)
D.我独亡(亡：死亡)
9. 下列句子中加点词语意思、用法相同的一项( )(2分)
A.学而 时习之 学而不思则罔
B.仁在其中矣 其恕乎
C.与人恭而有礼 未复能有与其奇者
D.如日月之食焉 寒暑易节，始一反焉
第Ⅱ卷 非选择题(100分)
10.翻译(3分)
子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”
译文：
11. “己所不欲，勿施于人”是由儒家学派提倡的待人接物之道，请结合所学知识或生活体验，谈谈自己的理解。(3分)