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我的母亲同步练习题答案

时间: 文桦2 习题答案

  母亲 是一首赞歌,古往今来多少文人墨客拿起手中的笔为 母亲 写下篇章,涂上色彩。以下学习啦小编为大家精心准备了:我的母亲同步练习题答案,欢迎参考学习!

  《我的母亲》阅读基础练习题:

  一、积累整合

  1. 给下列加点字注音

  海宁查氏( ) 人影憧憧 ( ) 唏嘘 ( ) 娓娓 ( ) 歉疚( ) 呜咽( )

  2.判断下列句子的表达方式。

  1) 我的母亲在我十三岁的时候去世了。( )

  2) 我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我觉得她们可爱的性格,她努力的精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家庭里,都葬送在没有意义的事务上。( )

  3) 突然,一串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天的萤火虫,在黑暗中划出一道道工的光线( )

  3. 下面是五楠写给自己好友的一则联络友情的短信,写到一半写不下去了,请根据他的写作意图与风格,帮助他把短信写完

  一家_________________,一年___________________一生,______________一世平平安安。天天精神百倍,月月_______________,年年_________________。新春快乐。

  二、思考与探究

  1. 作者回忆了母亲哪几件生活往事?从这些平凡的事情中,你能感悟到一丝半粟是一个怎样的人?

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  2.你认为作者成长的家庭环境中哪些方面是好的?哪些方面是不可取的?

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  3. 从文中找出你认为最为感人的句子或片段,谈谈自己的感受。

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母亲

  三、课外拓展

  月光下的蛙鸣

  十几年前的夏天,我枕戈待旦地准备参加这一年的高考。

  在那样一个年代,高考直接决定着一个青年一生的命运。而我的情况更特殊,三岁时失去了父亲,是母亲含辛茹苦地把我带大。苦难中的母亲,眼巴巴地盼着我能高考得中。我也想,如果能在这一年如愿以偿,正是对母亲最好的报答,能减轻母亲经济上和精神上的压力。

  但竞争是残酷的,同学们悬梁刺股、焚膏继晷地苦战,在学习成绩上你追我赶。高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。我很清楚,巨大的精神压力起了很大的负面作用。母亲见我面容憔悴,很心疼。我家离校不远,她就跟老师说情,说寝室里吵闹,让我回家住宿,好早晚料理我的生活,给我增加营养。

  那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想尽一切办法,想让我恢复以前的体质。

  然而,母亲的一切努力收效甚微,我还是日复一日地消瘦下去。房间的后窗正对着屋后的一方池塘,时值燥热的六月夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,发音格外响亮悠远。一池的蛙声就这样紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。

  母亲去了一趟学校。回来后,高兴地告诉我,即使考不上,班主任已答应让我复读一年。老师说,第二年,他保证我能考上。

  渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。我将信将疑。

  但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。

  母亲手拿一根长长的竹竿。她用竹竿轻轻地敲打池塘边的每一处草丛,做得认真又虔诚。她绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声……

  一直到现在,我仍然坚信,有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。这一年高考,我以高分被大学录取了。很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边,一声声,像不倦的提醒和教诲,给我许多的人生激励。

  1.文章写了好几件母亲关爱我的事件,为什么却以“月光下的蛙鸣”为题呢?

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  2. 文章在写“蛙鸣”之前,写了“我预考失败”“母亲接我回家居住”“母亲杀光仔鸡”,其作用是什么?

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  3. 文章用了夹叙夹议的手法,请找出一处议论的句子,并说明它在文中的作用?

  __________________________________________________________________。

  4.本文设置了明暗两条线索,明线是:_______________________________;暗线是:__________________________________。

  5.文章第10段是本文的详写段落,使用了什么样的表现手法?作用是什么?

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  6.文章结尾处,作者为什么说“很多年过去了,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边”?

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  《我的母亲》阅读基础练习题参考答案:

  一、1、略

  2、记叙议论描写

  3、和和睦睦、开开心心、快快乐乐、喜气洋洋、财源广进

  二、1、五件事。母亲元宵节背我“巡阅”;母亲在家带孩子等妹仔来;母亲给妹仔讲小说;我背书挨打,母亲陪着流泪,母亲熬夜为我做布鞋。母亲是一个善良、慈爱、勤劳能干、任劳任怨的人。

  2、邹韬奋成长的家庭是一个封建家庭,妇女在家庭里没有地位,母亲连自己的姓名都没有,母亲早逝也说明当时生活条件和医疗条件极差。家庭是社会的缩影,半封建半殖民地的旧中国,不可能有一个完美的家庭。邹韬奋成长的这个家庭环境重教育,重文化,对子女要求严格,这是好的;有母爱的温暖,有母亲努力劳作的榜样,有文学熏陶,这些也是好的,但是体罚是不可取的。

  3、略

  三、1、因为文章是写母亲为我赶青蛙这件事的,这件事最能体现出母亲对我深切的关爱。

  2、为下文母亲为我赶青蛙一事作辅垫。

  3、“有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。在记叙文中使用适当的议论,更容易提示文章的主旨。本句议论是对母亲对我关爱的总结,也是本文的主旨。

  4、我的高考经历,母亲对我的关爱。

  5、细节描写;让母亲的形象更清晰,更高大,使母亲形象更感人。

  6、由于母亲为“我”赶蛙的细节在“我”脑海里太深刻了,所以对那时的蛙声的记忆也非常深刻。想起蛙声,事实上是想起母亲的关爱。

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