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2016年高二语文寒假作业答案(4)

时间: 春燕2 寒假生活答案

  寒假作业(五)

  1、一句话中有了两个冒号,造成关系不明,层次混乱。“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。

  2、末句号应该在引号外,总管全句。

  3、“扶贫吗”后边要用“?”“哈哈”后边可以使用感叹号。

  4、问号应放在“同志们”后面,前面用逗号。

  5、选择问句只用一个问号,选项间用逗号隔开就可。

  6、“俗话说”后面不必要停顿,后面的冒号应去掉,“嘛”不是熟话的内容,是“耿大妈”的语气词,所以单后引号应放在“怪”后面。

  7、“这座立交桥……怎么建”“那里……怎么办”都作关心的宾语,因此“怎么建”后面用逗号,“怎么办”后面用句号。

  8、引号属于部分引用,句末句号应放在后引号外。

  9 、“三四里”是联合词组,中间不能用顿号隔开。

  10、表示总结性的话语前用冒号,因此句中分号应改成冒号。

  11、“中国文化与世界文化暑期讲习班”不是书刊名不能用书名号,应用引号。书名号一般用在书名、报纸名、刊物名、篇章名和电影、乐曲等文化产品上。

  12、省略号和“等”的作用是相同的,不能同时使用,应去掉其中一个。

  13错,括号应改为破折号,因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号,是具有补充性质的故改为破折号。

  14对,这分号用得正确,这是全句中最大的停顿,而前后又是并列关系。

  15错,冒号应改为逗号,因为前后都是省领导说的话,说话人在中间。

  16错,错用顿号,混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号。

  17项中一句话中有了两个冒号,造成关系不明,层次混乱。“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。

  18项句末句号应该在引号外,总管全句。

  19项“扶贫吗”后边要用“?”“哈哈”后边可以使用感叹号。)

  20对。

  21错,顿号的误用,规模小后的顿号应改为逗号;

  22対。

  23错,非疑问句,句末应为句号;

  24错,句内括号的误用,当句内括号的注释语的有标点时,最后一个标点(问号与叹号除外)应省去。

  25対。

  26错,第二个《教师口语》作为新增的课程使用书名号不当。

  27错.“他就以鬼神为饵”后应用分号。

  28错.“制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高”第二三个顿号应该改为逗号以区别层次。

  29错,“烦恼”后面的逗号应该改为顿号;

  30対。

  31错,“先凿哪面墙呀”后面的逗号应该改为问号,因为这句话也是一个问题;

  32错,“等等”不能和省略号并列,应该去掉“等等”或省略号。

  33错,中“由谁定、如何定、定多少?”应该修改为 “由谁定,如何定,定多少,”,这是因为这几个词组是谓语性质的,而它与“景区门票”合在一起作了“都需要充分论证”的主语,实际上总的句子在这里是陈述性质的。34错,应该将句末的句号放在引号之内,因为这是完全引用。35対。36错,应该有两个地方要修改,一是《当代文坛大家文库》,这里的书名号应该修改为引号,我们说书名号一般用在具体的书名和文章篇名上;二是“这些书”前面的这个逗号应该修改为句号,因为前面的冒号只能管到这里为止。

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