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如何修改各种病句

时间: 燕妮2 初一语文

  我们平时在说话或写文章时,往往会出现一些有毛病的句子,我们把这些句子叫做“病句”。为了把意思表达准确,表达清楚,我们必须学会修改病句。

  如何修改各种病句

  1、成分残缺

  即句子不完整。如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。是谁受到了深刻的教育呢?没说出来这个句子应该补上“我”或“同学们”一类词语。

  2、搭配不当

  即句子的主要成分之间,附加成分和主要成分之间搭配不当。如:春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出:苏州是季节。显然不同。只要改成:苏州的春天是一年中最美的季节,就通顺了。

  3、前后矛盾

  一句话,必须合乎事理不能互相矛盾。如:我的作业基本上全部做完了。作业要么基本上做完(还有少量没做),要么是全部做完(一点儿都没有剩下)。又说是基本上,又说是全部,显然是互相矛盾的,两种说法只能保留一种。

  4、重复啰嗦

  有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了愿义。把句子多余的词语删去,句子就简洁了。如:我一定要改正不好的缺点。缺点当然是不好的,把“不好的”删去就简洁了。

  5、不合逻辑

  如:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为水果包含了葡萄、苹果和梨等,不能并列在一起,所以应该把“水果”删去。

  6、词序不对

  即句子里的词语排列的先后不合适。如:他完成了一次又一次的艰巨任务。可调整为:他一次又一次地完成了艰巨的任务。

  7、形容不当

  如:王老师讲完故事,教师里响起了排山倒海的掌声。教室里不可能出现排山倒海的掌声,形容不当,可改为:“热烈的掌声”

  8、结构混乱

  如:我戴上了红领巾,心里立刻产生了一种光荣感真是难以形容。这就把分着说上午两句话掺合到一起了。原来的两句话分别是:我戴上了红领巾,心里立刻产生了一种光荣感。 这种光荣感真是难以形容。两句话有联系,但是表达了不同的内容。要想正确说出来,可以只说一句话,也可以把两句话分别说出来。

  9、误用关联词

  如:虽然天要下雨,但是我们带了雨具。这句话前后是因果关系,应该用“因为……所以……”,所以把原句中的“虽然……但是……”换掉即可。

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