散文阅读怎样答题的方法(2)

　　例：《〈怀乡梦〉自序》

　　作者在文中多次引用诸如“狐死首丘”、“越鸟巢南枝”等典故，充分表现了作者爱国思乡的游子心境。

　　融情于事 把丰富的思想感情融会到具体事件

　　的叙述中，使情感得以更充分的表露。

　　例：《背影》

　　作者特写父亲“车站送别，站台买橘”的动人情景，细腻刻画父亲的背影，使蕴涵在行文中感人至深的父子情显露无遗。

　　先抑后扬 先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬，更突出地强调事物的特征。

　　例：《白杨礼赞》

　　先说白杨树不是“好女子”，而后称颂其是“伟丈夫”，更突出的强调了白杨树的外在形象和内在神韵。

　　3、如何体会散文的主题?

　　散文的主题归根结底就是作者对社会、人生或自然的感悟，把握住了作者融会在文章内容中的主观感受，就能挖掘出文章的深刻意义。

　　①把握对象 即紧扣作者所采用的材料，包括人物、事件、自然景象等。

　　②把握特点 即把握人物的思想感情、事件的内在意义、自然的特征规律等。

　　③把握线索

　　叙事线索 事件的来龙去脉;作者的见闻感受。

　　抒情线索 作者的思想感情;某一具体事物等。

　　④把握意义 即深入理解蕴涵材料中的作者的思想感情、人生哲理、自然规律等主题意义。

　　4、如何辨析散文语言的表达作用?

　　①掌握散文语言的特点。

　　质朴、自然;生动、形象;深刻、隽永;具体、详尽等。

　　②联系内容，深入发掘。

　　例：《春》---文章运用多种修辞对春天里的花、草、树、风、雨、人等景象进行细腻描摹，可见，本文的语言具有生动形象的特征。

　　说明文体知识识记与阅读方法

　　识记、理解说明文体常识及方法运用

　　1、对象特征

　　事物 说明内容中的形容词性修饰语句。

　　事理 解释说明事物内部原理的文句。

　　2、说明方法

　　下定义&简明扼要限定说明对象的概念性内容。

　　举例子 运用具体事例真切的说明事物特征。

　　列数据 运用数据说明事物，使事物特征更具体确凿。

　　打比方 运用比喻修辞，生动形象的说明事物特征。

　　作比较 事物之间或事物内部不同方面进行比较，更鲜明地突出事物特征。

　　分类别 对事物的各个方面逐一说明，使事物特征揭示得更分明具体。

　　作诠释 对事物进行解释说明，更详尽充分的说明事物特征。

　　画图表 用图表形式说明事物，更浅显、明了的突出事物特征。

　　摹状貌 对事物进行多角度的描摹，具体形象地说明事物特征。

　　3、说明语言

　　平实型 多使用表示估计、程度、范围等限制副词准确严密的说明事物特征。

　　解题模式：解释词义+分析句意+语言特征

　　例：“赵州桥的桥面几乎与河面平行”中的“几乎”能否删去?为什么?

　　答：不能，“几乎”是差不多的意思，是指赵州桥的桥面只是差不多与河面平行，并不完全平行。如果删去“几乎”，则指桥面与河面平行，不符合实际，影响说明语言的准确严密。

　　生动型 多使用修辞，生动形象地说明事物特征。

　　解题模式：指出所使用的修辞+生动形象的说明了**事物的**特征。

　　例：“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”这句话有何表达作用?

　　答：运用比喻、拟人、排比修辞，生动形象地说明了卢沟桥形式优美的特征。

　　4、说明顺序

　　时间顺序 从古到今，按时间的发展变化说明事物各个阶段的特征。

　　空间顺序 确定立足点，以地理位置的转移说明事物在不同空间方位的特征。

　　逻辑顺序 揭示事物内在原理、从概括到具体、从个别到一般、从现象到本质、从特点到用途、从原因到结果、从整体到局部等不同角度说明事物特征。