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期末复习冲刺卷语文八年级下试题(2)

时间: 如英2 初二语文

  期末复习冲刺卷语文八年级下试题答案

  一、1.荡 婪 酝酿

  2. D

  3. C

  4.只见一斑;知者见于未萌;为山九仞;知之者不如好之者;谈笑有鸿儒,往来无白丁;江山代有才人出,各领风骚数百年。

  5.(1)①扈三娘——一丈青②孙二娘——母夜叉③顾大嫂——母大虫

  (2)①高衙内调戏林冲妻子,林冲竟然忍气吞声放走他;②刺配沧州道中,差役将林冲的双脚强按进滚烫的水中,烫伤了脚,第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路,林冲都强忍了下来;③初到柴进庄上,面对洪教头的傲慢,林冲并不争执,只是低头行礼;④到沧州城牢营内,被里面的差拨骂得狗血淋头,也没有抬头应答一句,待其发作后,再陪笑送礼;⑤初到粱山,王伦妒贤,故意为难林冲,要他在三天内取“投名状”来,他虽然闷闷不已,但还是按王伦的要求击办。(每点2分,答出一点即可)

  (3)选择C理由;杨志一行入因为内部不团结,缺少合作,失了生辰纲。(吴用一行七人精心策划,相互合作,劫取了生辰纲)选择D理由:三打祝家庄中,孙立等人和宋江里应外合,顺利打下祝家庄。(2分,选择1分,理由1分,意思对即可)

  6.【叶之成语】一叶知秋 落叶归根 金枝玉叶

  【我来投稿】可从增加氧气含量、调节气候、净化环境等方面回答,须运用相关知识具体说明,如:绿叶在阳光下,将无机物质合成有机物质的过程中,吸收空气中的二氧化碳,呼出大量的氧气;叶子的蒸腾作用,增加了空气中的湿度,造成多云、多雾,增加了降雨量,改变了环境小气候;叶子能吸收工农业生产中排出的大量有害气体,还有的叶子能分泌杀菌素,可以杀死多种病菌;叶子还可以防治噪音;等等。(一点1分)

  【读诗品叶】艺术效果:红绿两色在一起,会使红的更红,绿的更绿,双方的色彩都会得到加强,造成一种明丽鲜艳的效果;“绿叶”比喻在取得成就的人物背后付诸帮助,默默奉献的人。(前问2分,后问1分,共3分)

  二、(一)

  7. (1)D

  (2)用咫尺形容春三月,写出季节之短,表达了诗人对春天的珍惜之情。

  (3)全诗写人与燕的关系,借对“燕”的自由自在的生活的描写,表现了诗人对无拘无束的隐居生活的喜爱(燕之乐,亦足见诗人之乐)

  (二)

  8.(1)①认为奇特②快③出汗 ④每天

  (2)9. 然/ 非 精 洁/ 宁 饿 死 不 受

  10. (1)从午时到酉时,还可跑两百里

  (2)因为(我)心中有值得快乐的事情,不感到吃穿的享受不如别人。

  11. 对待人才应当尊重他的个性,提供给他所需的东西,这样才能充分发挥其才能。

  【翻译】:良马不是凭借它的力气受称赞,而是凭借它的品质受称赞。我有两匹马,过去常常认为它们很奇特。它们每天吃豆好几升,喝水十斗,然而不是精细的饲料洁净的水宁愿饿死也不吃,披甲戴盔奔驰,一开始好象不是很快。等到跑了将近一百里后,才开始挥动鬣毛长声鸣叫,奋起四蹄迅速奔跑,从午时到酉时,还可跑两百里;解除鞍甲也不喘息、不出汗,就好象没有事的样子。这马,吃的多却不苟且随便接受食物,力气充沛却不追求逞能炫耀,是能够到达远路的良材啊。

  (三)

  12.(1)这句话表述错误,原文是760多块,表明所用玻璃数量超过760快,去掉“多”与事实不符。

  (2)不能够删去,这句话运用举例子的说明方法,说明了米内罗体育场历史悠久,名人辈出。

  13.大量使用反光隔热材料;空调设备采用全新科技;在球场顶部安装了蓄水系统;在足球场的外墙上种植了攀缘植物;太阳能装置。(答出2点给1分,4点给3分)

  14.指出存在问题1分,结合文章提出建议2分。

  (四)

  15. 阅读好书,特别是阅读经典,是通往伟大心灵的最好途径。

  16. 第二段运用举例论证(1分),以俄国导演塔可夫斯基阅读《战争与和平》为例(1

  分),论证经典阅读不仅对人的精神世界产生影响(1分),而且影响其艺术创作(1

  分)。

  17.B ,A、C、D三句均与阅读经典有关,而B句则是讲读书方法的。

  (五)

  18.事情有:母亲领我去紫金山挖荠菜;妈妈炖海带排骨给我吃;母亲在我离家时靠吃催眠药入睡;我接到母亲去世的长途电话。(4分)

  线索:母爱的润物无声和母子的情深似海。(2分)

  19. A(文章没有按时间顺序写,而是采取意识流的手法,撷取生活中的一些小

  事分别叙述。)

  20.(1)细节描写,“拎”“挎”“蹲”“挖”几个字活灵活现地刻划出母亲挖荠菜的动作,让读者联想到母亲年轻时的身姿,表现出一个儿子对拥有如此美丽母亲的自豪感。(2)突出了美食家蔡澜的母亲做的饭菜在他心中的地位之高、印象之深,衬托出“我”对妈妈做的海带炖排骨一菜的独特感受,间接表达了“我”在痛失母爱后的懊悔、自责之情。

  21.表达上:相同点,都是运用了人物的心理描写。不同点,选文是从母亲的角度来写,突出了母亲的形象;材料则是从我的角度来写,侧重表现我的内心世界。(3分)

  情感上:相同点都是表达了母子之间的深情,选文侧重表达了母亲对儿子的依赖与不舍,材料则重点表达了“我”对母亲的尊重和孝顺。(3分)

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